人教版新课程标准七年级下学期期末学业质量监测生物试题.docx
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人教版新课程标准七年级下学期期末学业质量监测生物试题
人教版（新课程标准）七年级下学期期末学业质量监测生物试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.以下四幅图，能表示剧烈运动时呼吸频率的图是
A．
B．
C．
D．
2.人们常用流程图表示连续发生的人体生理过程，以下流程图表示错误的是（）
A．氧气进入机体及运输路径：
肺泡中的氧→肺泡壁上皮细胞→肺泡壁外毛细血管→血液循环→组织细胞
B．葡萄糖的吸收及运输路径：
小肠中的葡萄糖→小肠绒毛上皮细胞→小肠绒毛内的毛细血管→血液循环→组织细胞
C．尿素的主要排出路径：
血液→肾小球→肾小管→肾小囊→输尿管→膀胱→尿道
D．皮肤痛觉的产生路径：
刺激信号→皮肤痛觉感受器→传入神经→脊髓→大脑皮层感觉中枢
3.图是人体消化系统示意图，以下叙述正确的是
A．蛋白质化学性消化的起始部位是②
B．消化吸收的主要场所是⑦
C．⑥分泌的消化液中不含消化酶
D．淀粉在②内被消化成葡萄糖
4.在消化道中,最先开始消化的食物它对应的消化部位是什么？
（）
A．小肠
B．大肠
C．胃
D．口腔
5.下表有关体循环和肺循环的比较，正确的是
选项
体循环
肺循环
A
血液流经肺部
血液流经全身
B
血液由动脉血变为静脉血
血液由静脉血变为动脉血
C
血液与肺泡内的气体发生交换
血液与组织细胞发生物质交换
D
血液由右心室流出，流回左心房
血液由左心室流出，流回右心房
A．A
B．B
C．C
D．D
6.图示为人体某一免疫的过程，下列说法不正确的是（）
A．图中所示为人体的第三道防线
B．图中1为吞噬细胞，能穿透毛细血管壁
C．图中2为病原体
D．图中所示为非特异性免疫
7.为人体提供能量的营养物质中每克平均释放能量最多的是
A．糖类
B．蛋白质
C．脂肪
D．维生素
8.2018年安化县评为全国卫生城市，山城的生态环境更好了，下列各项人类活动中,不会对生态环境造成破坏的是（）
A．节约用电，用煤做饭取暧
B．趁夜晚人少时，排放工厂废水废气
C．保护草原生态环境，将狼全部杀死
D．小区摆放不同颜色、不同标志的垃圾桶、以便垃圾分类处理
9.链霉素、庆大霉素等耳毒性药物使用不当会引起耳聋。
主要的原因是这些药物损害了人的
A．外耳道
B．鼓膜
C．听小骨
D．听神经
10.静脉点滴青霉素后若做跟踪实验，那么在心脏四个腔中最先发现这种药物的是 （）
A．左心房
B．左心室
C．右心房
D．右心室
11.红细胞呈现红色是因为血红蛋白中含有金属元素（）
A．锌
B．钙
C．铁
D．钾
12.小明到医院看病时，作了血常规化验，结果医生告诉他可能有炎症，医生判断的依据是（）
A．红细胞增多
B．白细胞增多
C．血小板减少
D．血红蛋白减少
13.随着饮食和生活方式的改变，我国糖尿病患者的数量呈上升趋势，糖尿病患者可以通过注射下列哪种激素进行治疗？
（）
A．生长激素
B．胰岛素
C．甲状腺激素
D．肾上腺素
14.下列关于神经系统结构和功能以及神经调节的叙述，正确的是（）
A．神经系统结构和功能的基本单位是反射弧
B．神经系统由大脑、脊髓以及它们发出的神经组成
C．小狗能计算简单数学题，说明小狗也能对语言文字做出反应
D．望梅止渴属于复杂反射，婴儿的吮吸反射属于简单反射
15.“一针见血”你认为至少应伤到皮肤的（）
A．生发层
B．角质层
C．真皮
D．皮下组织
16.在科学探究过程中，提出问题后可以根据已有的知识对该问题提出可能的设想，即
A．作出假设
B．制定计划
C．实施计划
D．得出结论
17.观察人体内三种血管的示意图，下列各项正确的是
A．①可代表与右心房连接的血管
B．②代表血液速度最慢的血管
C．①和②都有防止血液倒流的瓣膜
D．③一般分布较深，管壁弹性大
18.血液循环的动力来自心脏，如图是哺乳动物心脏内部结构及其相连的血管示意图。
下列分析正确的是（）
A．③是右心室
B．④中的血液流向⑤
C．①中流的是动脉血
D．②中流的是动脉血
19.下列关于血液各成分的功能的描述错误的是（）
A．红细胞只运输氧气
B．某些白细胞具有防御保护功能
C．血小板促进止血和加速凝血
D．血浆能运载血细胞、运输养料和废物
20.如图是人体肾单位的结构模式图；尿液的形成包括滤过和重吸收两个过程，其中滤过作用发生在（）
A．①
B．②
C．③
D．①和②
二、填空题
21.食物中含有糖类、______、_______、水、_______和维生素等多种营养成分。
糖类是人体的主要_________。
由氨基酸组成的是_______，是构成_____的基本物质，也是生命活动的物质基础。
______是人体贮存能源的物质。
维生素____ 能促进人体对_____、磷的吸收，维持骨骼的正常发育。
22.在人体的八大系统中，消化系统中能吸收营养物质的主要器官是___；呼吸系统中的主要器官是___；循环系统中能输送血液的动力器官是____；泌尿系统中形成尿液的主要器官是___；神经系统结构和功能的基本单位是_____。
23.植物的呼吸作用主要在细胞的哪个结构内进行？
___________其实质是什么？
___________
24.输血的原则是输给_________血，否则输血后受血者血液中的_________会凝聚成团，妨碍血液循环。
按此输血原则，某战士是AB型血，当他在训练中受伤需输血时，应输给_______型的血液。
25.传染病能够在人群中流行，必须同时具备_____、_____ 和_____三个基本环节，传染病的预防措施可以分为_____、_____、_____三个方面．
26.心脏主要由______组织构成，能够有节律的______．
27.刚进电影院时眼睛什么也看不见，过一会儿就能看清楚了这与眼球结构中____的开大和缩小有关，看电影时的物像是在眼球的____上形成的。
28.人体通过________________________，对外界或内部各种刺激所发生的有规律的反应，叫做反射。
要成功完成膝跳反射，必须敲击受试者膝盖下方的______________，该反射属于________反射。
三、综合题
29.小华手碰到针尖会立即缩手并觉得很痛，这是缩手反射。
右图是人体反射弧示意图，请回答下列问题：
（1）图中⑤是一个神经元中的_________；
（2）图中在感受外界刺激后，能够产生神经冲动的结构是_________。
（填数字序号）图中③是__________，
（3）缩手反射类型为_____反射（填“非条件”或“条件”）．
（4）形成痛觉的部位是___________．
30.下图是人体消化系统和三大有机物消化示意图。
据图回答问题:
（1）人体消化系统由_________两部分组成。
（2）如果你早饭吃的是面包，其主要成分是淀粉，甲图中消化该物质的场所有___________（填序号）。
（3）细胞内的有机物来源于食物，其中的备用能源物质是_________，它的消化过程可由图乙中的曲线___________代表，该过程中所需的消化液是由图甲中的_________（填序号）和肠腺分泌的，其中胆汁对脂肪的乳化作用属于_________消化。
（4）200多年前，人们认为胃只能物理性研磨食物，而对胃能否化学性分解食物有争议。
为此，意大利科学家斯帕兰札尼设计一实验：
把一块瘦肉放入金属小笼子里，让鹰吞下小笼子，一段时间后取出，观察笼子里面瘦肉的变化。
该实验若观察到_________现象，说明胃能进行化学性消化。
能进行化学性消化的原因适胃液含有消化_________的酶。
31.人体不断地从外界获得氧气和营养物质，供生命活动所利用。
请观察人体呼吸系统和消化系统部分结构示意图，回答下列问题：
（1）图甲是肺泡结构示意图，②表示的肺泡壁和毛细血管壁都由______层扁平上皮细胞构成，这有利于进行______。
（2）图④所示的器官含有的消化液有_____，其内壁上有许多的[⑤]_____和[⑥]小肠绒毛，有利于食物的消化和吸收。
（3）肺和小肠分别是呼吸系统和消化系统的主要器官。
通过对比图甲和图乙可以发现，两者具有许多共同特点，比如肺泡壁和小肠绒毛壁都很薄、肺泡和小肠绒毛附近包裹了丰富的毛细血管，这体现了_____的生物学观点。
四、实验探究题
32.海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种软体动物）炒九层塔（一种香料植物）”据媒体报道，九层塔含有黄樟素。
（甲）小明认为微量的黄樟素会导致癌症；（乙）于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂食含有微量黄樟素的食物，另一组喂食正常食物；（丙）一年后，两组老鼠都没有患癌症。
（1）上文（甲）应属于科学探究方法的哪一步？
__________。
（2）当实验结果不符合假设时，说明假设是____________。
（正确或错误）
（3）步骤__________ 采用的是科学探究活动中常用的对照实验。
参考答案
一、单选题
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4、
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二、填空题
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6、
7、
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三、综合题
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3、
四、实验探究题
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