高中语文64篇理解性默写整理之欧阳学创编.docx
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高中语文64篇理解性默写整理之欧阳学创编
初中64篇理解性默写整理
时间：
2021.03.03
创作：
欧阳学
《孔子语录》
1．《论语十则》中，阐述学习与思考辩证关系的句子是：
，。
2．《论语十则》中，论述好学精神和教学态度的两句是：
，。
3．《论语十则》中阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是：
，。
4．《论语十则》中，孔子评论孔文子的两句是：
，。
5．《论语十则》中，论述学习的三个层次的语句是：
，。
6．《论语十则》中的“”一句，人们常用来说明时间很快就过去了，要好好珍惜它。
《鱼我所欲也》
1.文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：
，。
，。
2、是全篇的中心论点的句子：
3.表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：
，。
4.作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：
，，。
《生于忧患，死于安乐》
1、承上启下的句子：
。
2、中心论点是：
。
3、表明生活、思想、行为上的磨难是的句子是：
，。
4、分析亡国的条件的句子是：
：
，。
5、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：
，，
，，，，，。
《曹刿论战》
1、曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是什么？
，。
2、曹刿认为"可以一战"的条件是，，。
3、曹刿"下视其辙，登轼而望之"的原因是：
。
4、能体现曹刿军事思想的句子是：
，；，
5、反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：
，，。
邹忌讽齐王纳谏《战国策》
1.描写邹忌外貌的句子：
，。
2.写邹忌经过思索，找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因：
，曰：
“，，。
”
3.写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子：
乃下令：
“，，；，，。
”
出师表 （诸葛亮）
（1）诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:
，
（2）诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：
，。
（以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
）
（3）《诸葛亮集》中有这样的话：
"赏不可不平，罚不可不均"。
这与《出师表》中的两句“，”（或者陟罚臧否，不宜异同；）”一致。
（4）《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：
，。
（5）表明作者志趣的句子是：
，。
（6）指出出师战略目标的句子是：
，，，，，。
（7）作者向后主提出的三条建议是：
（原句）①；②，③7.桃花源记
1．写出桃花林自然景色的语句：
，，，。
3.描写桃花源社会环境安定平和的语句是：
，。
4．写出出自本文的四个成语：
，，，。
5．文中描写桃花源生活心情的句子是：
，。
6．描写桃花源环境的句子:
土地平旷，，，，，。
7．表现村人热情待客的句子有：
便要还家，设酒杀鸡作食。
余人各复延至其家，皆出酒食。
8．表现“村人”都来关心渔人的句子：
， 8．三峡
1．写山连绵不断（长）的句子：
，，，
2．《三峡》中描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是:
，，，，
3．《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是:
，，。
4．写水势凶险的句子：
，。
5．写水流湍急的句子：
，，，
，。
6.写春冬三峡水的特点的句子：
，。
7.烘托三峡秋景凄凉的语句是；，。
8.引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：
，。
9.从色彩上对三峡景物进行描写的句子是:
则素湍绿潭，回清倒影。
10.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：
。
9．马说
（1）本文的中心论点是：
，。
（2）千里马的悲惨遭遇是：
，。
（3）千里马被埋没的根本原因是：
。
（4）千里马被埋没的直接原因是：
，，，
（5）食马者“不知马”的具体表现是：
，，。
（6）对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是：
，
？
（7）表现“食马者”以“知马者”身份叹息的语句是：
，曰：
“！
”
（8）有一位名人曾说过：
“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
”由此我们可想到《马说》的一句话：
。
（9）表明愚妄无知，平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是：
，，。
（10）表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是：
？
（11）能表明千里马外在特征的句子是：
，。
（12）运用设问句表达作者心中感慨的句子是：
？
。
（13）美往往存在于平凡的事物当中，有时我们为了刻意的追求完美，往往忽略了身边的美，使其遭受不应有的遭遇，使我们为之遗憾痛心，这种遭遇与《马说》中千里马的遭遇相似，相应的句子是：
，。
（14）点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是：
，。
（15）食马者无知所造成的恶果的句子及作用，，。
，再次从反面论证论点，揭示被埋没的原因。
10.陋室铭
1、文中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：
，
。
2、《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因：
，。
3、文章点明全文主旨的句子是：
，。
4、表现陋室主人交往之雅的句子是：
，。
5、《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是：
？
6、作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高尚情趣的一句话是：
，。
7、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：
，。
8、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是：
，。
11.小石潭记
1．《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲折的语句是：
，。
2．写游鱼动态的句子：
，。
3．写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是：
，。
4．侧面写潭水清澈的句子是：
，，。
5．表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：
，。
6．写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：
，。
7.写潭中景物中树木藤蔓的句子是：
，，。
12.岳阳楼记
1.描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是：
，。
2.由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是：
，
。
3.抒写作者政治抱负的句子是：
，。
4.借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是：
，。
5.概括洞庭湖全景的句子是：
，，，。
，
。
6.写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子 “以物喜”：
，，
，。
“以己悲”：
，，，。
7.文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：
，；
8.《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：
，。
9.从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是：
，，，
。
10.从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：
，。
11.由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：
，。
13.醉翁亭记
1.写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：
，。
2.描绘山间朝暮之景的句子：
，。
3.本文以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子：
，。
4.体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是：
，。
5.表达作者复杂感情的句子是：
，。
6.文中贯穿全文主线的句子是：
，。
7.文中点明全文主旨的句子是：
，。
8.概括描述滁州地理环境特征（领起全文）的句子是：
。
9.根据句意填空：
美国在联合国大唱人权高调，真是“”，意在借此干涉别国内政。
14.爱莲说
1.描写莲花高洁质朴的句子是：
，
2.全文的中心句是：
，。
3.周敦颐《爱莲说》:
咏莲名句，，，，，，
。
4.公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说，就是：
，。
5.表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：
，？
6.描写莲美好形象的句子是：
，，，，
，。
7.与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：
，。
8.比喻君子美名远扬的语句是：
。
9.最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）：
，。
10.写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：
，。
15.记承天寺夜游
1.文中描写月光美景的语句是，、，。
2.表达作者微妙复杂的感情语句是，？
。
（主旨句）
3.作者游承天寺的原因：
，。
。
4.《记承天寺夜游》中的“，、，。
”一句，描绘了一个空明澄，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。
16.《送东阳马生序》宋濂
1.《送东阳马生序》中，全文的中心是（或：
写作此文的目的）：
。
《送东阳马生序》中，点明作者写作此文的原因的语句是：
，。
2.人们愿意借书给自己，那时因为作者很守信，这些句子是：
，，
3.表现作者在寒冬腊月中勤学品质的句子是：
，，，
。
4.表现作者向“乡之先达”谦恭、虚心地求学的句子是：
，，
；，，，，。
5.作者回忆“从师”经历中感叹岁月艰辛的句子是：
，，
。
，，。
6.表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是：
，。
《观沧海》
2.《观沧海》中诗人以奇特的想象，表现大海博大无比的诗句是：
，
；，。
3.《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是：
，。
4．《次北固山下》中既是写景，又是诗眼的句子是：
，。
5．《次北固山下》立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外”，留传千古的名句是：
，。
6．《送杜少府之任蜀州》流传千古的名句是：
，。
7．《送杜少府之任蜀州》中表达作者对朋友，也是对自己的叮咛的句子是：
，。
8．写出（《送送杜少府之任蜀州）》中表明不因行迹的疏远而淡漠感情的句子是：
，。
9．有诗云：
“丈夫志四海，万里犹比邻，恩爱苟不亏，在远分日亲。
”王勃的《送杜少府之任蜀州》与这首诗相似的诗句是：
，。
10．《饮酒》中体现心与物遇，进人物我两忘境界的句是：
，。
11．《行路难》中表现作者的理想抱负终会实现的积极乐观精神的语句是：
．
，。
12．《行路难》中用典的语句是：
，。
13．《行路难．》中比喻人生路上的艰难和仕途的阻塞的句子是：
，。
14.《酬乐天扬州初逢席上见赠》表现旧事物必然将被新事物取代的诗句是：
（，。
）
15．《酬乐天扬州初逢席上见赠》中富有哲理的一句（说明新事物必将代替旧事物）是：
，。
表达诗人人生观的句子是：
，。
16．《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人借用典故的句子是：
，
。
17.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中表达诗人对友人的关心的两句诗是：
（，。
）
18．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是：
（，。
）
《望岳》
1、诗中的名句是：
，。
2、“，。
”与王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”和孔子“登东山而小鲁，登泰山而小天下”有异曲同工之妙。
3、虚实结合的诗句：
，
4、表明诗人要想攀登人生顶峰，就一定要有敢于攀登绝顶，俯视一切的不怕困难的雄心壮志，体现了青年杜甫英姿勃发的情怀，反映了诗人不畏艰险，勇于攀登，积极进取的人生哲理，世上无难事，只要肯攀登的诗句：
，
5、描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是，
6、用了设问修辞，生动形象地道出泰山的绵延、高大的诗句：
？
。
《春望》
1．杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：
，。
2．杜甫的《春望》中诗人感时伤别，见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人手法抒发伤感之情）的诗句是：
，。
3．杜甫的《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是：
，。
4．杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，用细节表现他忧愁而日益衰老的句子是：
，。
茅屋为秋风所破歌》
1．杜甫《茅屋为秋风所破歌》中描写到被子的两句是：
，
。
2．杜甫《茅屋为秋风所破歌》中关心民间疾苦，同情劳动人民，表现诗人虽身处逆境仍然能乐观向上的诗句是：
，。
3．杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句是：
，！
《白雪歌送武判官归京》
1．岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪（或以春景写冬景）的两句诗是：
，。
2．岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的诗句是：
，。
3．岑参的《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是：
，。
4．岑参的《白雪歌送武判官归京》中借自然景物写凄凉寒冷景象（或描写塞外风狂雪早的句子是：
，。
5．岑参的《白雪歌送武判官归京》中写沙漠冰封，愁云惨淡的景象（或起承上启下过渡作用）的诗句是：
，。
《早春呈水部张十八员外》
1、诗中运用比喻的修辞，生动形象，细致入微的写出了早春的特有景色的句子是：
，。
2、写出一切美好的事物，最美的时节就在它的萌生阶段，它正朝着极盛的方向前进，给人以希望的诗句：
。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
1、“连赞大陆之行，”是历史发展的趋势，顺应了民意，打破了僵局，开启了两岸交流的新纪元，这可以用刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句来表示，他们是：
，
2、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：
，
3、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中哪两句用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情：
，
4、用比喻久遭贬谪的诗人自己，想摆脱现实处境，展望未来风光，借景物变化暗示社会的发展的诗句是：
，
5、既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是：
，
6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：
7、表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是：
，。
《观刈麦》
1、诗中侧面描写农民繁忙辛苦，写丰收全家齐动员的句子是：
，
2、直接描写农民辛苦劳动的句子是：
，
3、描绘贫妇人凄惨景象的句子是：
，
4、揭示农民凄惨生活原因的句子是：
，。
5、《观刈麦》中表达出诗人愧疚之情的句子是：
，。
，
。
《钱塘湖春行》
1．白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：
，。
2．白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：
，
。
《雁门太守行》
1、写白天戒备森严，无比威严，写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛的诗句是，。
2、从听觉、视觉角度写出战争的激烈场面的诗句：
3、抒发誓死报国忠心的诗句是：
，。
4、表明显然是潜师夜袭，一场苦战的诗句：
，
《赤壁》
在《赤壁》中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行判断的句子是：
，
。
《泊秦淮》
1、讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是：
，
2、描写秦淮河特有的夜间景致的句子：
，
3、借用典故来表达内心充满国仇家恨的郁闷的诗句是：
，
4、表达了较为清醒的封建知识分子对国事怀抱隐忧的心境，又反映了官僚贵族正以声色歌舞、纸醉金迷的生活来填补他们腐朽而空虚的灵魂的诗句：
，
5、诗的发展和情感的抒发来看，起承上启下作用的句子是：
《夜雨寄北》
1、诗中点名时节的句子：
，
2、诗中虚写，表示想象团聚的诗句：
，
38.无题 （李商隐）
（1）李商隐《无题》中赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是：
，
（2）李商隐的《无题》中寄托作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：
，。
（3）李商隐的《无题》中写女子离别后的担心，含有两人要各自珍重的意思的句子是：
，。
（4）李商隐的《无题》中通过祖籍找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：
，。
39.相见欢 （李煜）
李煜《相见欢》中以丝的千头万绪比喻离愁的纷乱和难解的诗句是：
，，
，。
40.渔家傲 （范仲淹）
（1）范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：
，。
（2）《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是：
，。
（3）王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是：
，。
（4）《渔家傲·秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是：
，
。
41.浣溪沙 （晏殊）
（1）晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是：
，
（2）晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜，怅惘之情的名句是：
，
。
（3）晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》：
词人由景触情，由自然规律的变迁更替，透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连，流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是：
，。
。
42.登飞来峰 （王安石）
《登飞来峰》中是全诗的精华，蕴涵着深刻的哲理的句子是：
，。
43.江城子·密州出猎 （苏轼）
（1）苏轼在《江城子·密州出猎》一词中，表明自己渴望为国御敌立功的词句是：
，，。
（2）苏轼的《江城子·密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外，稍含不满之意的两句是：
，？
（3）苏轼在《江城子·密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是：
，，。
（4）苏轼的《江城子·密州出猎》中抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是：
，，！
44.水调歌头 （苏轼）
（1）《水调歌头·明月几时有》明月来表达对人生美好祝愿的句子是：
，。
（2）《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”，“此事”指的是：
，
，。
（3）《水调歌头·明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是：
，
。
（4）《水调歌头·明月几时有》中直接写明月的句子是：
，，。
（5）《水调歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句子是：
，，
。
（6）《调歌头·明月几时有》直接寄语远方弟弟唤起人类普遍情感体验的名句是：
，。
（7）《水调歌头·明月几时有》富有人生哲理的句子是：
，，
。
（8）宋代著名词人苏轼在《水调歌头·明月几时有》的下阕开头描写月光流转的名句是：
，，。
45.游山西村 （陆游）
（1）陆游在《游山西村》一诗中流传最广，景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句是：
，。
（2）陆游在《游山西村》一诗中，表现村中热闹景象，民风淳朴的语句：
，
。
（3）陆游在《游山西村》一诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是：
，
。
（4）《游山西村》中蕴涵生活哲理的句子是：
，。
（5）《游山西村》中现在常被用形容事情看似无法进行了，然而忽然又有了转机的诗句是：
，。
46.、破阵子 （辛弃疾）
（1）《破阵子》中描写战斗激烈悲壮的句子：
，，表达作者理想抱负的句子是：
，。
（2）辛弃疾在《破阵子》中追忆军营生活的词句是：
，，
。
（3）辛弃疾在《破阵子》中描写渴望驰骋沙场、英勇杀敌的战斗场面的词句是：
，。
（4）辛弃疾在《破阵子》中与“夜来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意义相近的句子：
，。
（5）由外在形象渗透到主人公内心世界，刻画了一位落魄英雄的典型形象：
，
。
47.过零丁洋 （文天祥）
（1）“青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还”这两句诗与我们学习过文天祥的
，这两句诗同样表达以死明志的决心。
（2）《过零丁洋》中表明作者以死明志的决心且成为千古传诵的名句是：
，
。
48.天净沙·秋思 （马致远）
（1）马致远在《天净沙·秋思》中摄取九种景物来表现秋天的句子是：
，
，。
（2）《天净沙·秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的，其中是哪两句：
和。
（3）《天净沙秋思》中主旨句是：
，。
49.山坡羊·潼关怀古 （张养浩）
（1）张养浩在《山坡羊·潼关怀古》这首曲中，对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子是：
，。
，。
（2）张养浩的《山坡羊?
潼关怀古》中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：
，。
（3）《山坡羊·潼关怀古》中写潼关的雄伟气势，暗示它是兵家必争之地的诗句是：
，，。
（4）张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是：
，。
50.己亥杂诗 （龚自珍）
（1）《己亥杂诗》中以落花喻自己身世，即使沉沦，也要为护花发挥一定的作用的句子是：
，。
（2）龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：
，。
（3）龚自珍的《己亥杂诗》：
写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：
，
。
51.《劝学》（选自《荀子》）
1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的这句话印证了这句话。
2.韩愈《师说》中“，”这句话与荀子《劝学》中的“，
， ”观点相同。
3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：
，。
4.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“”。
在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：
，；,。
5．强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：
，。
6．强调空想不如学习的一句：
，。
7.在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：
，，，，。
52.《逍遥游》
.1.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。
即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：
，。
2.《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：
，
3.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：
，，。
4.举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：
，。
5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，他们分别能“效”“比”“合”“征”，但却以世俗之见自视，以出类拔萃的佼佼者自居，作为人生的境界，他们也仅仅是斥鴳翱翔于蓬蒿之间罢了。
并未入道，没有达到真正的“逍遥”。
文中描写四种人的句子分别是：
，，，。
6.作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是：
，，。
7．面对高远蔚蓝的天空，作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢？
会不会也像我们看天空一样呢?
文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：
？
？
8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：
，
9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是：
，。
53.师说
1.中国古代的学校教育十分发达，从中央到地方都有官学。
韩愈写这篇文章时三十五岁，正在国子监任教。
那么，韩愈为什么说“古之学者必有师”，“师道之不传也久矣”？
原来他所说的“师”，有其独特含义，并与那些教孩童的老师进行对比，以明确自己所说的老师既不是指各级官府的学校老师，也不是指“授之书而习其句读”的启蒙教师的句子是：
，
，。
2.本文从多个方面进行对比，抨击“耻学于师”的人，先用古今对比，指出从师与不从师的两种结果，并用一个反问句推断圣人更圣明，愚人更愚笨的原因的语句是：
，
，？
3.本文以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是：
，。
4.韩愈认为老师的职能是：
，；择师的标准是：
，
，，。
5.韩愈眼中的师生关系是怎样的：
，，，，
。
6.《师说》中士大夫之族耻学于师的原因：
，，，
。
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