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信息管理认知实习报告

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信息管理认知实习报告(总15页)

信息管理认知实习报告

  信息管理认知实习报告

  目录

  1.集中实结...........................................1

  年红旗杯校园巡讲.............................1

  数字化企业案例介绍...............................2

  专业的介绍以及就业前景...........................2

  2.与暑假社会实践相结合部分总结...........................4

  社会实践..........................................4

  社会实践体会......................................9

  3.实结.............................................10

  1.集中实结

  时间如梭,匆匆地,我们已经走过了两年,两年我们成长了很多,也学会了很多,在我们即将迈入大三的时候,我们进行了这次很有意义的认识实习,简单的通过学校的讲座,企业的讲座,以及亲自到企业中去感受企业文化来完成我们的这次认识实习。

  迈进大学生活的第三个年头,站在我们面前的就是那个向往已久的工作社会,我们的心已经开始飞进那里。

我们高兴、我们兴奋,因为我们终于可以在这个巨大的舞台上展现自我,但我们还需要时间去了解这个社会。

学校为了把我们平稳的送上社会的大舞台,为适应今后的社会工作奠定基础,同时完成大学教育的最后一个重要环节,专门安排了我们这次的实习任务。

  现在实习已经结束,回头总结我的实习,感到十分的欣慰。

它使我在实践中了解了社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野、增长了见识,为我即将走向社会打下坚实的基础。

基本上达到了学校要求的实习目的。

  年红旗杯校园巡讲

  在我们全系的共同实习中,我们也学到了很多,知道了很多。

2012年红旗杯校园巡讲——我与开源软件,这是第五届“红旗杯”,但这是第一次来我们学校做巡讲。

这次巡讲主要讲了IT发展趋势及开源的广泛应用,还有知道了linux能做什么。

  首先,团队意识是最重要的,第五届“红旗杯”的主题是:

云海踏浪,众志成城。

主要技术点:

云环境中的开发技术。

在这次巡讲中,大家表现都很积极。

我们知道了什么是云环境,云环境是整个开放云平台的核心。

一方面它为所有基于开放云平台的所有云服务开发的云应用提供执行环境,另一方面它也帮助开发者构建和维护云应用。

超级计算机通常指由数百数千甚至更多的处理器组成的、能计算普通PC机和服务器不能完成的大型复杂课题的计算机。

核高基就是“核心电子器件、高端通用芯片及基础软件产品”的简称。

“云计算”——信息集中的载体以及超级计算机,核高基,集群,虚拟化,安全操作系统和安全特性。

集群是由两台或多台节点(服务器)构成的一种松散耦合的计算机节点集合,为用户提供网络服务或应用程序的单一客户视图,同时提供接近容错机的故障恢复能力。

  数字化企业案例介绍

  2012年6月30日听了袁戎工程师的演讲,他给我们介绍了数字化企业的案例。

不管在哪,安全第一。

也了解了一些管理信息系统,明白了“隐性问题显性化,复杂问题简单化,简单问题标准化,标准问题表格化,表格问题流程化”,同时也了解了电算化,信息化,数字化的概念。

电算化是以电子计算机为主的当代电子技术和信息技术应用到会计实务中的简称,是一个应用电子计算机实现的会计信息系统。

信息化是指培养、发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力,并使之造福于社会的历史进程。

数字化就是将许多复杂多变的信息转化为可以度量的数字、数据,再以这些数字、数据建立起适当的数字化模型,把它们转化为一系列二进制代码,引入计算机内部,进行统一处理,这就是数字化的全过程。

其次,给我们讲了如何理解大学的学习和生活,以及企业的管理体系和流程体系,这次演讲中,我记得有句话是这样的,“高调做事,低调做人”。

嗯,听得多了,了解的多了,越觉得世界很大,社会很大,我们还要学的很多。

  专业的介绍以及就业前景

  听了杨韬老师和杨彤骥老师给我们的总结,了解了信息系统的发展,同时我们认识到我们的专业,信息管理与信息系统,到底是一个什么样的专业,是一个怎样的就业前景。

MIS是目前信息化建设的重点,商务则是未来的发展方向。

由办公自动化系统、执行信息系统、战略信息系统、专家系统、计算机集成制造系统到未来的发展方向——决策支持系统、企业资源管理计划、电子商务系统、数据仓库以及数据挖掘。

从数据处理系统到信息报告系统再到DSS以及数据仓库和数据挖掘,我们大体上了解到了信息系统的发展。

我们信息管理专业的全称是信息管理与信息系统专业,属于管理科学类。

它是由原来的科技信息专业、信息学专业、管理信息系统等专业合并而成。

信息管理与信息系统专业的主要特色就是文理兼容,人才培养宽口径、厚基础。

  我国归入管理学类信息管理与信息系统的本科专业主要有三个门类:

一是按理科招生的科技信息专业;二是按文科招生的信息学专业;三是工商管理和财经类专业。

其中,最早创办的是科技情报专业。

这个专业主要是为了适应科学技术和经济建设发展的需要,为国家科技情报工作的开展培养专门人才。

按文科招生的信息学专业,主要培养社科情报专业人员,以图书馆学为基础,面向社会情报工作进行改革和专业面的拓宽,适应社会对文献信息管理人才与情报服务专业人才的需求。

另外,我国高校中的工商管理、财经及相关院系开设有关信息管理方面的本科专业,主要培养面向工商企业、农业企业、金融等行业所需要的信息组织、系统管理、研究与咨询等方面的专门人才。

合并之后,各高校的信息管理与信息系统专业大多文理兼招,并且按系或学院统一招生,大三后再分流。

如北京大学信息管理系2015年就按系统一招生,清华大学经济管理学院则把这个专业合并到工商管理类,按学院统一招生。

在专业设置上,各高校强调管理、经济、计算机等多学科的综合和交叉。

  这个专业的毕业生除了要具有现代管理学和信息科学技术的基础知识和应用能力外,还要系统掌握信息管理、信息系统的理论和技能。

从专业的主要课程就可以看出这个专业的特色,如计算概论、信息管理概论、程序设计语言、数据库系统、调查与统计方法、计算机网络、数字图书馆、管理信息系统、管理学原理、信息经济学、中文信息处理、微观经济学、信息安全、网络管理、电子商务等。

从中可看出,这个专业的专业课程特点是多且“杂”,既有计算机方面的课程,也有管理、经济方面的课程,还有不少课程是综合性的。

  21世纪初是我国推进国-家-信-息产业化的重要时期,当前,各类信息服务的.交叉与融合,因特网信息服务的商业化、综合化和国际化以及全球信息网络的进展,都需要大量的信息管理人才。

经济信息服务、咨询、中介等社会行业面临良好的发展契机,也提供了不少职位。

近年来,信息管理专业的毕业生去向已从科技信息部门、图书馆和文献信息服务部门扩展到各类企业、经济、金融、咨询及管理部门。

他们在信息资源管理、信息技术应用、电子出版与数字化图书馆、网络信息资源开发与利用、民族传统文化整理与传播等方面都可以一展所长,大显身手。

  从目前各高校的本科就业情况来看,大部分毕业生选择了继续深造,只有少部分选择直接去公司、机关等单位就业。

该专业学生考研时可报考管理科学与工程、计算机科学、工商管理等相关方向。

相关专业同信息管理最相近的专业是图书馆学专业。

该专业主要培养具有系统的图书馆学理论知识和运用现代技术手段管理与利用文献信息的能力的人才,就业去向为图书情报机构和信息部门,可以从事管理和信息服务等方面的工作。

在基础课程方面,图书馆学同信息管理的区别并不大,主要是多了一些图书馆管理等图书馆方面的课程。

  这个专业要学的东西太多了包括:

计算机程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、会计学、程序设计、计算机网络、数据库原理、经济学、管理学原理、运筹学原理、信息管理学、管理信息系统、软件工程、电子商务、多媒体技术等。

如今的社会需要的是一专多能的人才,我需要在这么多选项中明确的定位,在今后的日子中要有目标性的学习,先索定一个目标,才不会摔倒。

  2.与暑假社会实践相结合部分总结

  社会实践

  认识实习还能让我们早些了解自己专业方面的知识和专业以外的知识,让我们也早些认识到我们将面临的工作问题,让我明白了以后读大学是要很认真的读,要有好的专业知识,才能为好的实际动手能力打下坚实的基础,更让你明白了以后要有一技之长,才能迎接以后的挑战,也让你知道了大学是为你们顺应科学发展的垫脚石和自身发展的机会。

  而我本次选择实习的地方时离家比较近的兰州和谐电子科技有限公司,从七月十六号实习到八月六号,近二十天的时间。

在实习期间,我在公司几乎是在每个部门都带上一两天,熟悉各个部门的工作以及制度。

  本次我待的公司虽然不是什么全球五百强,但是这也是一家中小型公司,这家公司面积占地虽然不是很大,可是一个公司该有的结构都成立。

人员虽然不是那么多,但是每个员工都有很好的经验以及很强的知识。

他们每一个人都是我的老师,在他们身上我学到了很多课本上没有的知识,了解了很多现在社会上的知识,包括专业知识,人际交往,接人待物等等。

我很感谢这次的社会实践帮助我的老师,我会记得他们教给我的东西,我也会好好努力的在学校。

谢谢他们。

一般公司的结构如下图:

  我刚去实习的时候,很多老师问我,信管是干什么的那时我才意识到,原来两年来我一直还不是特别清楚我们专业到底是干什么的于是我通过网络搜索、和同学以及学长老师的交流、结合自己这两年的学习经历,对信息管理与信息系统的理解算是有了初步的概念。

  信管的学生要学会用信息管理的思维解决问题,依赖的是信息技术,但它是作为基础的;我们专业不同于计算机专业的是我们偏向于应用,专业培养的目标是CIO助理。

而要达到这个目标就需要全方位了解企业运作了,要从企业基层做起(其实很多岗位都是一样),了解客户需求,将客户的需求描述转化成专业术语,再让编程人员编软件或者系统。

要知道,如果仅仅告诉编程人员说编什么软件,每个编程师都能编出一个软件。

就像告诉裁缝师傅“我要做衣服”,你得让人知道你要做怎么样的衣服。

也许你会说:

“我要短袖,棉质的,带领子的”,那么就得有人告诉裁缝师傅要做一件T恤,“T恤”就是专业术语了,当然“T恤”已不是一个只有服装设计师才知道的词了,这里只是形象化些。

而系统或软件编好了,就要实施。

若是一般的衣服按照常识,想必大家都知道怎么穿,那么和服呢?

就要指导甚至帮助客户穿起来。

这就是系统实施过程,当然还要兼顾售后服务。

现在没有售后服务可是不行的,有的公司甚至主要做的就是服务这一块。

产品实施只是我们专业的一方面。

如果对编程感兴趣,可以专攻技术,出来可以做软件开发人员、系统管理人员等;当然如果对管理感兴趣,也可以专攻。

同样涉及到咨询、服务、物流等很多行业。

  另外,我们要知道,作为信管专业的学生,一些电脑的基本操作还是要花点时间学习。

Word/Excel/PPT是基本的,还有电脑的一些重装、换内存条、黑屏等基本电脑维修还是要学会的。

  每次实习或者去打工的时候,我一直很困惑一个问题。

为什么我融不进我所在的她们的圈子?

不过我想这是存在主管和客观两个方面原因的。

  客观上讲:

我只是一个实习生,对其他工作人员来说,我算是一个匆匆的过客而已。

实习了两周或者一个月就回学校了,跟他们一点关系也没有。

因此分配给我们做的事情也大多数是一些端茶送水、跑腿复印的基础活,他们无需要去找麻烦。

也不可能跟我讲太多的私心话。

毕竟我不会在这里待太久,也许根本还体会不到他们心里那种复杂的心事。

  主观上讲:

我关注的东西太少。

或者说我关注的较多的是学生方面的新闻,没有站在他们的圈子上去考虑他们对一些什么东西感兴趣,对一些什么新闻关注比较多。

而且在她们面前,我总是特别小心翼翼,深怕说错什么,做错什么,久而久之,会让别人产生一种我是个内向、没有太多话的人。

说到底,还是一个换位思考的问题。

必须站到我所交流和相处的人的立场,去考虑我应该讲些什么、做些什么。

在社会上相处,特别是作为新人,自然有很多被动。

也许我根本不关心房价、股票或者说游戏、美容,但是我还是得去了解,否则我进不了那个圈子,工作上的合作自然就会存在问题。

  本次社会实践我了解到了什么是企业信息化技术以及跟着公司做了科技市场调研——电脑硬件的认识,还知道了有关数据库产品种类及应用情况和网络安全产品。

企业信息化实质上是将企业的生产过程、物料移动、事务处理、现金流动、客户互等等业务过程数字化,通过各种信息系统网络加工生成新的信息资源,提供给各层次的人们洞悉、观察各类动态业务中的一切信息,以作出有利于生产要素组合优化的决策,使企业资源合理配置,以使企业能适应瞬息万变的市场经济竞争环境,求得最大的经济利益。

所以。

随着中国企业信息化的深入,中小企业的信息化将成为企业信息化的重点,提高中小企业对信息化的认识,为中小企业信息化出谋划策,将对促进中国中小企业信息化起到良好的作用。

  这次实习对电脑硬件的认识也提高了很多。

有主要计算机的品牌,计算机硬件的组成以及硬件的品牌。

计算机主要硬件组成:

主机、显示器、键盘、鼠标、音响。

现在一般数据库的种类:

MySQL、SQLsever、Oracle、Sybase、DB2。

短短几天的调查,感觉收获颇多,学到了很多课本以外的知识,也见到了许多新的硬件产品,对它们的性能有了更深入的了解。

通过市场调研,我们走出了书本,走向了市场,对我们专业密不可分的电子产品有了一个大概的了解。

这对我们以后学习都是很有利的。

最起码,我们能够简单的指出电脑的各种配件、明白路由器、交换机,并能区别、使用它们。

  在我们大二的时候安排认识实习,是让我们了解企业,认识企业,了解管理在企业中的作用,熟悉企业管理的内容及科学方法应用,了解信息化在企业管理中的应用现状,锻炼我们在实际的企业中如何发现问题、分析问题,进而提出解决问题建议方案的能力;同时也是同学们尝试走入社会、认识社会,培养完成实际工作能力的锻炼过程。

所以在这次社会实践中,我了解了一些内容也,我特意了解并学习了办公室业务的内容及流程。

办公室业务有急办件、需办理件传阅、节假日加班审批、一般传阅件传阅、食堂用餐审批等。

  急办件、需办理件传阅流程图

  节假日加班审批流程

  食堂用餐审批流程

  总之,这次实习的企业让我真的学到了很多,我相信这家中小型企业会应用信息化技术走的更远更久。

  社会实践体会

  通过这次社会实践学到了很多,社会上由课本上学不到的东西,那就是社会经验,为人处世的经验,想想自己明年就要真正的走向社会,参加工作,也许自己的这次实习就是自己新的开始,也就意味着自己的成熟,我会在以后的工作和学习中,不怕困难,勇于克服,在实践中锻炼自己的能力,努力提高自己,实现自己的理想。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

所以,在这剩余的两年中我要不断的充实自己,学到更多,了解到更多,尤其是动手能力要大大的提高,还有一些专业基本理论要好好加强,以后要多多参加寻找这样的实习机会。

都说机会是给有准备的人,所以在机会来之前我们唯一能做的就是不断使自己变的强大,使自己了解更多,准备做好,我们才会面对未来发生的一切,才能在这个大大的社会上立足、独立。

所以不管现在多累,多苦,我们都不能放慢前进的脚步,我们只能更稳的一步一步前进,同时要有足够的信心相信自己能做到,这样我们才会做的更好,走的更远。

  3.实结

  这次暑假的实习很快就结束了,总感觉还有很多时间,可是一晃眼就这样结束了。

这次的经验让我明白了很多。

  1、珍惜现在

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!

好辛苦啊!

在那时,我才真真正正的明白,原来父母挣钱真的很不容易。

所以我们应该珍惜现在的生活,珍惜爸爸妈妈的努力,好好生活,好好努力!

  2、人际关系

  在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  3、管理者的管理

  在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!

要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:

在管理时,要因人而异!

  4、自强自立

  俗话说:

"在家千日好,出门半"招"难!

"意思就是说:

在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!

那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!

凡事都要靠自已!

现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

  5、认识来源于实践

  一切认识都来源于实践。

实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。

实践的发展不断促进人类认识能力的发展。

实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。

而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!

马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。

认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。

认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  6、专业的重要性

  选择了信息管理与信息系统为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。

虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!

在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。

平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

  在这整个的实习过程中我是紧张而愉快的,我得工作态度和成效已得到了领导和同事们的肯定。

努力过后,我学到了很多,也验证了之前所学的知识,并从实践中掌握得更加深刻了,而且也了解到学习是一种乐趣,善于提出问题可快速提高自己的能力,善于发现问题;积极参与讨论可从其他人中取长补短,并在协作完成任务中锻炼出团结友爱品格。

今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在社会工作岗位中取得新的突破。

但是,现在我们能做好的就是好好珍惜现在的每一天,努力现在的每一天,不断进步,不断学习,使自己变得越来越优秀。

我相信,机会是给有准备的人的,所以,我们不断努力,不断充实自己,不断朝着自己的梦想前进,我们会走的更远。

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