主谓一致知识点大全.docx

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主谓一致知识点大全

2020-2021年主谓一致知识点（大全）

一、主谓一致

1．_______myfriendsIaminterestedinfootballandMessiisourfavoritestar.

A．Both;andB．Either;orC．Neither;norD．Notonly;butalso

【答案】D

【解析】

【详解】

我和我的朋友都对足球感兴趣，梅西是我们最喜欢的球星。

本题考查连词及主谓一致。

Both；and两者都，谓语动词用复数；Either；or或者…或者…,句意和后半句不符；Neither;nor两者都不，句意不符；Notonly;butalso不但…而且…,主谓一致遵循就近原则，故选D。

2．Fiftypercentofmymonthlypocketmoney_________spentonentertainment.

A．amB．isC．areD．be

【答案】B

【解析】

【详解】

句意：

我每个月零花钱中的50%花费在了娱乐上。

am用于主语为第一人称I的时候；is用于主语是单数时；are用于主语是复数时；be是am，is和are的原形。

该句的主语为Fiftypercentofmymonthlypocketmoney，分数或者百分数+of+名词作主语时，谓语动词的单复数形式应与名词形式一致，这里money是不可数名词，谓语动词应用单数，故应选B。

3．--Whatdoyouthinkoftheenvironmenthere,Mr.Wang?

--Wonderful!

ofthelandcoveredwithtreesandgrass．

A．Twofifths;isB．Twofifth;isC．Twofifths;areD．Twofifth;are

【答案】A

【解析】句意：

——你认为这里的环境怎么样？

——棒极了！

五分之二的陆地被树木和草所覆盖。

根据选项可知，第一个空所缺的词为分数；分数的表达法为分子基数词，分母序数词，分子大于1，分母加s，所以五分之二的表达方法为twofifths，排除B,D；分数后面的名词为land，又知land意为“陆地，土地”，为不可数名词，根据主谓一致的原则，所以第二个空缺处应用is，故答案选A。

点睛：

“分数或百分数＋名词”等作主语时，谓语动词的单复数形式取决于名词，如果是单数名词或不可数名词，则谓语动词用单数形式；如果是可数名词复数，则谓语动词用复数形式。

如：

Twofifthsofthemachinesondisplayarenewitems.展出的机器有五分之二是新产品。

70%ofthemeathasgonebad.70%的肉都变质了。

4．—Whyareyouwalkingsoquickly,Edward?

—There_____atalentshowintenminutes.

A．willhaveB．willbe

C．isgoingtohaveD．aregoingtobe

【答案】B

【解析】

【分析】

考点：

考查一般将来时。

【详解】

试题分析：

句意：

——你为什么走那么快，爱德华？

——十分钟后就有个才艺表演。

根据时间状语inthenminutes十分钟后，句子要用一般将来时；句型therebe有……;其一般将来时结构为therewillbe或thereis/aregoingtobe,根据主语atalentshow单数，所以用is，故C和D不对，故选B。

5．—Mike,youlooksoexcited.

—Yeah!

ThereatennisgameplayedbyLiNathisevening.

A．willhaveB．isgoingtobeC．isgoingtohaveD．aregoingtobe

【答案】B

【解析】

Therebe句型表示“某地（或某时）存在有某人（或某物），而并非某地（某人、某物或某时）拥有什么东西”，句中有若干个名词作主语，动词be常与后面主语中的第一个名词在数上一致。

have一般表示某人有某物。

句意：

麦克，你看起来这么兴奋啊！

——是的！

今晚有李娜的一场网球比赛。

atennisgame是但是形式，故谓语动词用单数，结合语境可知选B。

考点：

时态

6．Mysisterwithmyparents_______dumplingswhenIgothomeyesterday.

A．aremakingB．ismaking

C．wasmakingD．weremaking

【答案】C

【解析】

试题分析：

句意：

当我昨天下午到家的时候，我的姐姐和我的父母正在包饺子。

with连接句子的主语时，应该与with前的主语一致，谓语动词应该用单数形式，根据时间状语可知，这里应该用过去进行时，故选C。

考点：

考查动词的时态。

7．studentsinourclassgoingtothesummercampinBeijingnextweek.

A．Twofifths;isB．Secondfifths;are

C．Secondfifths;isD．Twofifths;are

【答案】D

【解析】

【详解】

句意：

我们班五分之二的学生打算下周去北京参加夏令营。

表达分数时，分子用基数词，分母用序数词，因此五分之二的表达应该是twofifths，排除B,C；分数后面的名词为复数名词students，根据主谓一致的原则，只能用are，故答案选D。

【点睛】

本题考查的知识点有分数的表达和主谓一致，一般情况下，表示分数时，分子要用基数词，分母要用序数词，如果分子大于1，表示分母的序数词要用复数形式，如：

twothirds三分之二。

由“分数或百分数名词”构成的短语作主语时，其谓语动词的数要根据短语中后面名词的数而定。

如：

60%ofthestudentsinourclassaregirls.我们班60的学生是女生。

Twothirdsoftheappleisred.这个苹果的三分之二是红色的。

8．Therealargebowlofjiaozionthetable.

A．isB．areC．be

【答案】A

【解析】

【详解】

句意“在桌子上有一大碗饺子”。

therebe句型遵循“就近一致”原则，即be动词与空后最近的主语保持一致。

根据空后alargebowl“一大碗”可知，用单数is，故选A。

9．NeithertheynorI__________togocampingyesterday．

A．amallowedB．areallowed

C．wasallowedD．wereallowed

【答案】C

【解析】

试题分析：

句意：

，昨天他们和我都不被允许去野营。

据yesterday句子要用一般过去时态；．Neither...nor...连接并列主语，谓语动词用就近原则，主语I是allow的承受者，故句子要用被动语态。

据题意，故选C。

考点：

考查被动语态。

10．-Lucy,there_________toomanythingsonthedesk.Whatamess!

-Sorry,Mum.I'llputthemaway.

A．haveB．isC．are

【答案】C

【解析】

【详解】

句意：

——露西，在桌子上有许多东西。

真乱！

——对不起，妈妈，我将把他们收起来。

A.have有；B.is是；单数；C.are是，复数。

这里是therebe句型，主语是toomanythings是复数，be动词用are。

根据题意，故选C。

11．—yourfriendTimhaveanewi-pad?

－No,hedoesn’t,butIhaveone.

A．AreB．DoC．IsD．Does

【答案】D

【解析】

试题分析：

句意：

-你的朋友提姆有一个新的i-Pad？

－不，他没有，但我有一个。

谓语动词have是一个实义动词，主语yourfriendTim属第三人称单数，要构成一般问句，需要助动词does帮助。

所以选D。

考点：

考查助动词。

12．---Haveyouheardaboutthatcaraccidentneartheschool?

---Yes,luckilynoone________.

A．hurtB．washurtC．hashurtD．werehurt

【答案】B

【解析】

试题分析：

句意：

---你听说过学校附近的车祸吗？

---是的，幸运的是，没有一个人受伤。

hurt伤害，noone与hurt是被动关系，noone动词用单数，故选B.

考点：

考查被动语态和主语一致

13．Look,thesetofkeys__ontheteacher'sdesk.

A．areB．wereC．isD．was

【答案】C

【解析】

试题分析：

句意:

看，这串钥匙在老师的桌子上。

根据句意可知，这句话的主语是thesetofkeys，强调的是一串钥匙，因此谓语动词应该用单数形式，根据句意，这里应该用一般现在时态。

故选C。

考点：

考查动词。

14．Notonlychildrenbutalsomyhusband______crazyaboutthemovieOperationRedSea（《红海行动》

A．isB．areC．amD．be

【答案】A

【解析】

【详解】

句意：

不仅仅是孩子，而且我的丈夫也对<<红海行动>>疯狂。

A.is是，第三人称单数；B.are是，第一、二和第三人称复数；C.am是，主语为I;D.be是，be动词原形。

Notonly...butalso...不但...而且...,当并列主语时，谓语动词形式的确定根据“就近原则”。

故选：

A。

【点睛】

谓语动词的确定依据“就近原则”的有：

therebe＋句型;or;either…or；nor;neither…nor；whether…or；not…but;notonly…butalso…等。

15．________mysister________Idowellinourlessons.Mymotherisveryproudofus.

A．Not；butB．Neither；norC．Either；orD．Both；and

【答案】D

【解析】

句意：

妹妹和我功课都很好。

妈妈以我们为骄傲。

not...but...不是……而是……；neither...nor...既不……也不……；either...or...或者……或者……；both...and...两者都。

根据句意Mymotherisveryproudofus可知，妹妹和我功课都很好，故选D。

16．________Mary________Jackislisteningtothereportcarefully,becausetheyarebothinterestedinitverymuch.

A．Neither;norB．Either;orC．Both;andD．Notonly;butalso

【答案】D

【解析】

试题分析：

句意：

不仅玛丽而且杰克认真听取了报告，因为他们都对它非常感兴趣。

Neither;nor既不，也不，连接并列主语时，遵循就近原则；Either;or或者，或者，连接并列主语时，遵循就近原则；Both;and两者都，连接并列主语时，谓语动词使用复数形式；Notonly;butalso不但，而且，连接并列主语时，遵循就近原则。

根据becausetheyarebothinterestedinitverymuch可推知玛丽和杰克都认真听了，再结合后面的is就可知该选D。

考点：

考查连词。

17．一Whichwouldyouprefer,orangejuiceorcoffee?

一EitherOK,butIprefercoffeemilk.

A．are;toB．is;toC．are;withD．is;with

【答案】D

【解析】

【详解】

句意：

——你喜欢哪一种，橙汁还是咖啡？

——两种都可以，但我喜欢加牛奶的咖啡。

考查系词和介词辨析题。

either是二者择一，属于三单人称，系词需用is，可排除AC选项。

短语prefersth.tosth.：

比……更喜欢……；coffeewithmilk加牛奶的咖啡，with表伴随。

根据上文“两种都可以”可知“我喜欢加牛奶的咖啡”；故选D。

18．______Lucy______youcangototheparty.Oneofyouhastostayathometolookafteryourgrandma.

A．Neither;norB．Either;orC．Notonly;butalsoD．Both;and

【答案】B

【解析】

【详解】

句意：

或者露西或者你能去聚会。

你们中的一个人不得不待在家里照顾奶奶。

考查并列连词短语。

A.Neither;nor既不也不；B.Either;or或者，或者；C.Notonly;butalso不但，而且；D.Both;and两者都。

根据Oneofyouhastostayathometolookafteryourgrandma.可知，两者中的一个能去，故选B。

【点睛】

either用法

形容词a.

19．—Hi,mom,excitingnews!

Iamtheonlyoneofthestudentswhoelected（当选）aspresidentofthestudents’union.

—Oh,youaresoluckytogetthehonorandthenworkhard!

A．wereB．wasC．are

【答案】B

【解析】

【详解】

句意“-嗨，妈妈，振奋人心的消息，我是学生中唯一被选为学生会主席的人。

-哦，得到这个荣誉你很幸运，然后努力工作吧”。

根据句意可知，表示过去被选为学生会主席，用一般过去时，排除C；且当先行词被theonlyoneofthe修饰时，从句的谓语用单数，故选B。

20．-I'mgettinghungry.Doyouknowwherewecangetsomegoodfood?

-Ofcourse!

There____________arestaurantaroundthecomer.

A．willbeB．wasC．is

【答案】C

【解析】

【详解】

句意：

---我饿了。

你知道在哪能买到好食物吗？

---当然！

拐角处有一家餐馆。

A选项是一般将来时的therebe句型，B选项是一般过去时的therebe句型，C选项是一般现在时的therebe句型；根据句意这里是一般现在时，故选C。

21．--theyoungtheoldaregettinginterestedinWeChat.

--Yes.WeChatisveryuseful.Peoplecancommunicatemorefreely.

A．Notonly;butalsoB．Neither;nor

C．Not;butD．Either;or

【答案】A

【解析】

句意：

------不仅年轻人而且老年人都对微信比较感兴趣。

-----是的，微信非常有用，人们可以更自由地交流。

A.Notonly;butalso不但……而且……；B.Neither;nor既不……也不……；C.Not;but不是，而是；D.Either;or或者……或者……。

结合第二句判断，年轻人及老年人都对微信比较感兴趣，故答案为A。

点睛：

both…and“双者都”，连接句子的两个主语时，其后谓语动词通常用使用复数形式。

either…or；neither…nor与notonly…butalso注意采取“就近原则”。

notonly…butalso结构中的notonly可用于句首，连接两个分句时，第一个从句主谓要倒装。

如：

Notonlyisheclever,butalsoheishardworking.

22．________ofthestudentsinourclass________goingtothesummercampinBeijingnextweek.

A．Twofifths;areB．Secondfifths;areC．Twofifths;isD．Twofifth;are

【答案】A

【解析】

句意：

我们班五分之二的学生打算下周去北京参加夏令营。

分子大于1时，做分母的序数词用复数，因此五分之二的表达应该是twofifths，排除B,D；分数后面的名词为复数名词students，根据主谓一致的原则，只能用are，故答案选A。

点睛：

本题考查的知识点有分数的表达和主谓一致，一般情况下，表示分数时，分子要用基数词，分母要用序数词，如果分子大于1，表示分母的序数词要用复数形式，如：

twothirds三分之二。

由“分数或百分数+名词”构成的短语作主语时，其谓语动词的数要根据短语中后面名词的数而定。

如：

60%ofthestudentsinourclassaregirls.我们班60%的学生是女生。

Twothirdsoftheappleisred.这个苹果的三分之二是红色的。

23．Eachoftheclubmembers________readytohelpthosewhowereintrouble.

A．isB．areC．wasD．were

【答案】C

【解析】

试题分析：

句意：

每个俱乐部成员的________乐于帮助那些有麻烦。

Each作句子主语，谓语动词使用第三人称单数式。

根据后文whowereintrouble可知该用过去时态。

所以选C。

考点：

考查主谓一致。

24．Look!

There_______somanypeople_________here.Doyouknowwhathashappened?

A．is,standingB．are,arestandingC．are,standing

【答案】C

【解析】

句意：

看！

有那么多人站在这里，你知道发生什么事了吗？

is是，be动词的形式，主语为单数；are是，be动词的形式，主语为复数；standing站，现在分词，表示动作正在进行。

这句话考查的是therebe句型，意思是“有”，主语为somanypeople，是复数的，故排除A。

句中已经有了谓语动词are，因此第二个空应填非谓语动词，arestanding是现在进行时，是谓语动词的形式，故不合适，选C，standing是现在分词作伴随状语。

25．Neithermyparentsnormybestfriend__________metoplaycomputergames______.

A．allow,toomuchB．allows,muchtooC．allows,toomuch

【答案】C

【解析】句意：

我的父母和我的最好的朋友都不允许我玩太多的电脑游戏。

allow允许；allows第三人称单数形式；toomuch太多，修饰不可数名词或动词；muchtoo太，修饰形容词。

这句话的主语是Neithermyparentsnormybestfriend，谓语动词的单复数形式应根据就近原则，与mybestfriend一致，用单数，故排除A。

第二个空修饰动词短语playcomputergames，表示“太多”，故用toomuch。

选C。

26．Mr.Greenwithhistwosonsoften________climbthehillonSundays.

A．gotoB．wentC．goesto

【答案】C

【解析】

句意：

周日格林先生和他的两个儿子经常去爬的山。

根据onSundays可知此句时态用一般现在时，withhistwosons是介词短语，主语是Mr.Green三单，故谓语动词用单数形式；结合句意可知选C。

27．The child without parents ________ good care of by his teachers in this special school.  （易错题）

A．is takenB．are takenC．takeD．takes

【答案】A

【解析】

试题分析：

句意：

在这所特殊的学校，没有父母的孩子受到老师很好的照顾。

动作的承受者作主语用被动语态。

其结构是，主语+be+done.withoutparents，介词短语不能做主语，该句的主语是child,是单数，故选A。

考点：

考查被动结构及主谓一致用法。

28．_______oftheteachersinourschool_________womenteachers.

A．Twothirds,areB．ThirdSecond,isC．Twothirds,is

【答案】A

【解析】句意：

我们学校的三分之二的老师都是女老师。

考查分数的表达以及主谓一致。

三分之二表达为twothirds，其后的名词决定谓语的单复数。

后面的名词是teachers，故谓语用复数。

点睛；分数的表达

分子用基数词，分母用序数词，当分子大于一的时候分母要加s。

eg.onefifth五分之一twofifths五分之二

29．Joehas______fortenyears.Tenyears______alongtime.

A．left;isB．left;are

C．beenaway;isD．beenaway;are

【答案】C

【解析】

试题分析：

句意：

Joe离开十年了。

十年是一个很长的时间。

和表示一段时间的短语fortenyears连用要用延续的状态beenaway；Tenyears看作是一个整体，故用is，据题意，故选C。

考点：

考查动词。

30．Theyeachabook.EachofthemfromChina.

A．has,areB．have,isC．arehaving,areD．ishaving,is

【答案】B