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工作总结范文班主任工作总结

班主任工作总结

经过上一学期的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。

怎样才能做一个好教师、怎样才能当一个让学校和学生满意的班主任,我是怀着这样一颗严肃负责的心来对待班主任工作的。

  在过去的半年的时间里,我有过许多困惑,遇到过很多不明白、不知该怎样处理的问题,有过一些情绪,但是,在同事们的帮助下,在那份责任的推动下,我解决了各种矛盾,坚定了自己的方向。

作为一名教师,作为班主任,我必须对学生负责,必须对学生家长负责,必须对学校负责,也必须对自己负责——毕竟这是我的工作。

我要尽我最大的努力,将我的工作做到最好!

抱着这样的思想,我踏踏实实、认认真真地工作,虽然做得还不是最好,但我一直在努力;虽然还谈不上有什么经验,但也有一些自己的想法。

  一、理论联系实际,借鉴他人经验

  班主任是班级的组织者和领导者。

班主任自身素质的提高和管理能力的加强是管理好班级必不可少的条件。

要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。

在班主任工作上,我的经验不是很丰富,所以遇到自己不容易解决的问题时,我会虚心地求教其他的班主任,借鉴别人的做法;还有一些指导班主任工作的书籍,例如《班主任之友手册》等书籍,每一次阅读后我都大有收获,而且将其中一些能指导自己工作的方法加以实施。

这些理论和经验对我的班主任工作帮助极大。

  二、培养班干部、树立学生干部形象

  在整个管理班级的过程中,我还有一点体会,就是班级的事情,尽量让学生自己去做。

刚开始我基本上是什么事情都自己来管,生怕学生出差错,但是后来,我发现这样不仅自己累,而且学生养成了依赖性,大事小事都要找老师。

于是,我开始思考怎样来提高学生的自主能力。

在民主的对待他们的同时,充分发挥他们的自主性,适当的时候加以引导。

比如每周班会先由学生干部自己总结班级的情况,在有些需要注意的问题上由干部来提醒,在需要讨论的问题上由班干部来点评同学发言,然后由我总结。

  重视班干部队伍的建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展。

班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。

同时还定期召开班干部会义,研究针对一周内班级的情况和出现的问题,确定下周的工作任务和工作重点。

在班会上特重说明班级纪律及各方面的要求,强调班干部的工作不是为了个人的私利,而是为了整个班集体在工作,并要求同学给予监督和支持。

之后我还专门召开班干部会仪,指导他们工作方法,作为班干部要与同学们打成一片,协调好各方面的关系,这对班干部本身也是一种锻炼,并鼓励他们继续努力工作。

针对班上突出的几个调皮学生,我从一开始就密切注意他们的思想、行为变化,出现问题及时找到他们,耐心地对他们做开导工作,而且还十分注意同他们的家长保持联系,双方面做好转化工作,取得了一定成效。

  三、做好学生思想工作

  想让学生切实按照老师的要求做,就必须在思想上让他们相通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。

我深感思想教育是非常重要的,在这方面,我主要有以下一些做法:

  1、在班会课上对全班进行思想教育与快乐式管理

  现阶段的大部分学生感到学习是不快乐的或对学习没兴趣,根据此情况我对本学期的班会进行调整,现在的班会通常先由学生自己总结现阶段班里的情况,然后是我做总结并以多种形式进行教育。

最后做集体游戏,在游戏中鼓励学生让学生在不影响集体的情况下充分展现自己的潜力与能力,达到让同学们感受到在集体生活、学习是快乐的,淡忘学习是痛苦的,并找到自己应有的位置。

  2、做好个别同学的思想工作

  学生到学校读书,一方面是学习文化知识,另一方面是学习做人的道理。

对于一些思想上有波动、情绪不稳定、学习上有疑惑或者其他方面需要老师来开导的学生,老师要耐心地、有针对性地给予帮助与引导。

对于那些比较调皮、经常犯错的学生而言,有些道理他们不是不懂,而是不愿意去想,忘记了去做,而且每一次犯错后总是能给自己找很多的借口,对待这样的学生,老师必须一次一次地耐心地找学生谈心,做他们的思想工作。

次数多了,老师不免有厌烦情绪和“恨铁不成钢”的失望,这时,老师要控制自己的情绪,尽量不要对学生大发脾气,有力度的批评是需要的,但还是尽量以思想教育为主,更不要辱骂。

当某些很让我生气的事发生后,我采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来重新调整思路后,用另一种方式再找学生谈。

这时心平气和,思路清晰,谈话往往能达到很好的效果。

  以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会。

总之,一学期的班主任工作使我学到了许多,能力也得到了加强。

但是我也清醒地知道,自己做得还很不够,由于本人经验不足,身体不好,心有余而力不足,离那些经验丰富的班主任还很远,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决但是,在今后的工作中,我会不断地积累经验和教训,尽快提高自己。

希望有了这宝贵的几个月的经验,在下一学年我会获得更大的进步。

第一学年工作总结

回想过去,信计0701班已走过了一年的历程。

在这一年里,信计0701班全体同学已从相互陌生变得相互了解,从相互认识变得相互关心,班级上下发生了广泛而深刻的变化。

回视过去,现总结如下:

  一.班级简介:

  信计0701班成立于20xx年9月,其专业全称为“信息与计算科学”,隶属于武汉理工大学理学院。

这是一个充满朝气的班集体,30名男同胞,6名女同胞,怀着共同的梦想走到了一起,共同奏起了信计0701班青春的舞曲。

  我们高歌:

  让激情的心铸成永恒的信念,

  让信念引领我们走向辉煌!

  二.班级建设:

  第一学期成立了以刘炜刚为班长的第一届班级领导集体,下设学习委员、文艺委员、体育委员、生活委员、心理委员各一名,并且各个寝室各设寝室长一名。

后为了协助工作,又增设副班长两名。

在班长的领导下,班级进行了一系列工作,制定班级宣言、班级考核制度,按时填写班级记录本,申请班级公共邮箱、班级QQ群组、校内网班级用户,加强了班级各项管理,使班级工作逐步踏上了正轨。

  班级学风方面由学习委员负责。

及时进行了任课老师与同学们之间的信息反馈、作业收缴工作;上课出勤率等基本良好,并成立了学习小组——高代小组与数分小组来帮助同学们学习,营造良好的学习氛围。

  班级文艺活动方面由文艺委员负责,体育活动方面由体育委员负责,心理健康方面由心理委员负责,生活卫生方面和班费方面由生活委员统一负责,并由生活委员每月公布班费开销与结余情况。

  平时通过召开班会和举行文体活动,逐步加强了班级内部同学间的相互了解,不断增强了班级团结。

  第二学期进行了班级换届选举,成立了以焦留柱为班长的第二届班级领导集体,下面仍设有副班长两名、学习委员、文艺委员、体育委员、生活委员、心理委员各一名,各个寝室寝室长一名。

在新班长的带领下,在以往班级工作的基础上,班级出现了新的变化,创建了崭新生动的班级博客,制定了寝室文明公约,并制作了班级公告栏和设置了班级日志记录本,供同学们了解班级内部与外界的动态,提供渠道让同学们道出自己的心声、为班级团结献计献策。

  本学期,班里还自行成立了以刘炜刚为组长的卓越团队,自强不息,创业奋斗。

  一年来,班长总领大局,各个委员各司其职,各尽其责,各项工作有条不紊地进行着,并通过各方面的努力,班级建设越发完善,班级管理越发清晰,班级建设至此上了一个大台阶。

  三.入学教育与军训

  第一学期伊始,在学校,学院的组织和指导下,进行了入学教育与军训。

  20xx年9月10日下午,在西院工会报告大厅,在老师及医院医生的讲解下,学习了学生手册,了解了人身安全与财产安全的相关知识,身体健康与心理健康的预防与保健知识。

  20xx年9月11日上午,本专业老师进行了专业介绍,下午参观了图书馆。

归来后,并以两个宿舍为单位,对当天的活动和《学生手册》进行了学习讨论,同学们对大学浓厚的学术氛围感受颇深,对大学充满了希冀。

  20xx年9月12日,并上交了入学教育的心得体会,通过总结,我们渐渐认识了大学,渐渐熟悉了大学的学习与生活。

  20xx年9月13日至27日,我们进行了为期半个月的军训,严肃谨慎、团结友爱、吃苦耐劳的班风在此期间逐步形成,新的班级、新的生活由此开始了新的征程。

  四.班风建设:

  优秀的班级一定有优秀的班风。

一年来,我们一直致力于班风建设。

归结起来,大致可分为三个方面:

思想建设、寝室卫生建设、学风建设。

  首先是思想建设,我们通过开班会,增强了同学们对班的理解,对本专业的理解,帮助同学们树立正确的目标方向,引导同学们寻找正确的道路;通过团活动,帮助同学们树立正确的人生观与世界观,正确认识自己与认识世界;通过篮球赛等文体活动,增进友谊,增强团结意识;尤其是本学期,要求每月一总结,不断反思,不断改正自己,加强了同学们的个人思想素质,同时也加强了班级整体思想建设。

  然后是学风建设。

由学习委员主要负责,进行老师与同学们之间的交流与信息反馈,清查上课人数、作业收缴情况,督促同学们进行“两早一晚”(早自习,晚自习)的作息安排,并完成出勤考核表。

对没有达到要求的同学,我们进行了耐心的谈心工作和思想疏导,并取得了良好成效。

第二学期由于晚上公选课的安排,学习委员进行了上课时间统计,并动员和鼓励没有公选课的同学积极上晚自习,确保学习成绩。

  第一学期我们成立了高代小组和数分小组,帮助同学们在一起探讨学习,查漏补缺,解决疑难问题,并在期未时,对课堂笔记进行了整理总结,分发给每一个同学以帮助复习,提高整体成绩。

第二学期保留了数分小组,更名为高代与几何小组,并且同学们还自发成立了卓越团队。

  卓越团队是以“打造优势自我,创造卓越团队”为宗旨,每天坚持6点起床晨练,环绕校园最外环路跑步,并主动与行人问好。

每周一会议,每天一总结,不断反思,不断努力,为班级同学做出了榜样,大大激发了班上同学的奋斗热情,带动了一种良好的班级风气。

  良好的班级,必有良好的生活作风,生活环境。

第二学期开始,我们正式成立了寝室文明公约,整理书桌,开窗通风,对寝室进行了仔细地清扫。

  第一学期,各寝室进行了寝室文化建设,通过剪纸,书法,彩带,画报等。

各个寝室进行了个性化的设计,形成了寝室和谐温馨的氛围,彰显了各个寝室的创新和团结的意识。

  除了学校规定的寝室检查评比之外,我们班还进行了班内的男生寝室卫生检查评比。

每周五下午,本班女生进行各个男生寝室的检查与评点。

在活动中,不仅促进了男女交流活动,促进了男女生的了解,而且营造了和谐相处的氛围,有利于班级团结。

  五、班级日常生活建设:

  大学是一种宽松的生活,除了学习,大量的时间便是自己自主的日常生活。

  班上大部分同学都参加了社团,如青协,心协等,并且有的人还一身多职;有的同学参与勤工助学或参与了家教;有的喜爱到处游玩,游览武汉名胜;有的爱上了图书馆,不断拓展自己的兴趣。

总之,班上大部分同学,课余时间都很充实,尤其是到了第二学期,同学们还参加了自己喜欢的公选课,生活变得紧张且有秩序,愉快充实。

  当然,不能排出一些同学经常外出上网,聊天和打游戏。

针对此种情况,班委对其进行了耐心地交流疏导,又组织了多种班级活动,如篮球比赛,羽毛球比赛等,尤其是男女生之间的互相竞争与合作,让他们生活逐渐充实了起来。

  六、心理健康建设。

  为了更好地使同学们适应大学生活,融入班级生活,由心理委员主要负责,开展了班级内部的心理健康建设。

  班上很多同学都来自农村,生活贫困,进入大学一般心理都比较自卑、孤僻。

于是,我们开展了众多班级活动,如班会、班级联欢、生日时组织赠送祝福等,让同学们增进了解,感到班级家一般的轻松愉快、温馨与美满,克服心理孤独闭塞。

  第二学期,开辟了班级博客,班级公告栏,并设立了班级日志,供同学们了解班级、展示自己、倾诉心声。

憋闷无处倾诉,其实是导致心理健康出问题的一个重大原因。

对于关爱同学们心理健康:

一是倾听;二是疏导。

在班内,积极倡导做一名耐心的善听者,让同学们倾诉痛苦烦闷、发泄怨气、解除忧愁。

  另外,我们还大力提倡反思与总结,一周一小结,一月一大结,并要求上交月总结。

通过总结,能够自我倾诉苦痛,排解忧郁;通过总结,还可以自我勉励,不断进步。

班委还能够通过总结熟悉班内情况,与同学进行及时的交流沟通。

目前,班级同学们的心理状态已得到了明显的好转。

  七、班级活动安排。

  班级团结,其实是班级生命最根本的部分,班级在围绕“团结”方面进行了一系列的特色活动。

  20xx年9月16日,在宿舍楼前的草坪上进行了新同学的自我介绍,全体同学按时到达,在主持人王芬、杨志的鼓励和调动下,气氛愈益变得积极活跃,同学们渐渐摆脱了彼此的陌生和拘谨,开始唱歌、对歌、游戏,歌声笑声接连不断。

  20xx年9月16日,为迎接教育部对我校的教学评估,提高同学们对评估的重视,我们在新四教学楼的一间教室举行了“同心协评,同心创优”的迎评班会,班主任严众开老师,辅导员李宁老师应邀参加。

王芬主持,同学代表发言,班主任进行了总结,同学们对此深受启迪,深刻认识到了“迎评”对于学校的建设、自身的教育发展的重要性,并端正了态度,认真对待。

  20xx年10月26日,在新2-504教室,心理委员黄业博以PPT形式进行了心理健康教育,期间进行了心理小测试,全体同学积极参与,在轻松愉快的同时受到了深刻的教育和感化。

  20xx年11月11日晚,以专业为单位,全体同学在宿舍楼前举办了“光棍节”的特色娱乐活动,由各班班长团支书主持,男女生共同参与了游戏,如绑腿合跑等,并一展歌喉,展现了幽默滑稽的唱功演技,氛围愉悦热闹,笑声不断。

与此同时,各班同学进行了相互了解,增进了感情。

  20xx年12月8日,班级举行了第一届“寝室杯”篮球比赛,女同学在篮球场上进行了观看和助威。

PK虽然不够激烈,但富有激情,最重要的是增进了寝室间的凝聚力。

  20xx年12月24日,以专业为单位,全体同学在新3-505教室举行了愉快的特色圣诞party。

教室进行了精心布置,彩纸、彩带、气球,并设置了音响播放愉悦的音乐。

游戏精心准备,节目精彩纷呈,班委还准备了糖块、水果,同学们一边参与和欣赏节目,一边品尝糖果,会场气氛热闹欢腾,笑声歌声不断回响。

  20xx年3月10日,在西院体育馆进行了羽毛球赛。

此次比赛经过了精心的组织安排,全班分组进行了比拚,男女生搭配合作,尽显活力,欢笑与汗水交融,最终,我们角逐出了前三名,并给与了特色合影留念。

  20xx年3日20日,我们组织了去武大欣赏樱花的游玩。

在飞舞的樱花下,同学们兴致高涨,不断发出赞叹,并在班委组织下,许下自己内心美好的心愿。

游玩中我们还进行了合影留念,活动当天还冲洗了照片,供同学们传阅纪念。

  20xx年4月7日,班级第二届“寝室杯”篮球赛在南湖篮球场上举行。

此次活动,改进了上次的不足与缺陷,在寝室成员的基础上,组成了四队“魔兽队”、“吃背队”、“创业队”、“情歌队”。

天气随着同学们的热情一起升温高涨。

照片上留下了背投篮筐等精彩瞬间,周围同学呼声不断。

最终,“赤背队”赢得了本届冠军。

  20xx年4月27日,班级前往了中南财经政法大学,与那里的法学0708班进行了班级联谊。

此次活动以“学风建设交流,共结班级友谊”为主题,以开拓眼界、增进学风建设,增强交往表达能力为目的,与法学0708班进行了联合班级演出,并组织参观了中南政法大学的教学楼、图书馆、体育馆等代表性建筑景观,深刻感受到那里浓厚的学术氛围。

活动后,全班同学受益颇丰,并写下了感悟与反思。

  八、安全宣传

  安全始终是与我们息息相关的问题。

入学伊始,学院就进行了人身安全、财产安全的教育。

班级内部也对班级安全极为重视。

上学期,班会上便针对安全问题进行了重点的学习与讨论,以提高认识,并对班内各个寝室进行了以门窗、锁、用电设备等严格的检查,并认真落实了报修与维修工作。

  随后,为了进一步加强寝室内防盗安全工作,对各寝室进行了防盗、防骗安全宣传,并对各寝室长进行了专门的教育谈话,让寝室长提高重视,承担起寝室主要的安全工作责任。

此外,我们还建议各寝室安装门闩,夜间插门防盗,简捷方便,以做到万无一失。

  春节放假前夕,由班长组织又召开了回家途中安全教育工作会议,提醒同学们提高警惕,注意人多、人少的地方,防骗、防抢、防偷,并讨论了安全的应对解决措施。

例证引用典型生动、深刻真实,贴近大学生生活,不断引起了全体同学惊愕的沉思与激烈的讨论。

班会上全体同学关于安全教育产生了强烈的共鸣。

  第二学期,面对男生三栋寝室楼突发的意外失火事件,班委当晚召开了紧急会议,并马上查访各个寝室,进行了火灾通报与安全检查,并在班内进行了为期数天的安全教育与宣传工作。

禁止大功率用电设备,出门要关闭寝室内使用的一切用电设备,注意保护贵重物品,并注意橱柜上锁、关门防盗等。

此外,我们还宣传了特大安全事故----如火灾、地震、洪水、毒气泄漏等的防御和逃生措施,切实做到了为同学着想,提高了同学们的安全保护意识与安全保护方法。

  九.贫困资助

  为发确保所有同学都能完成大学的学业,我们的国家、社会对家境贫困的同学进行了学习和生活资助。

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  我们班级大部分同学都是来自农村,家庭生活困难,为了确保同学们的正常生活和正常大学学习,帮助贫困同学提交了申请名单,有24人进入了贫困生库,5人接受了国家助学贷款。

日常生活中,我们积极提倡互相关心,并进行了互相鼓励与支持,班级同学中生活与学习中得到了互相帮助。

  十.班级宣传

  班级宣传是一个班级的脉搏。

班级宣传彰显班级的生机与活力。

  第一学期,班级建立了QQ群组,并申请注册了班级公共邮箱,加强了班级内部同学们的自由交流与宣传。

我们还注册了校内网班级用户作为班级对外宣传的门户,拓展了外界对班级的认识。

  第二学期,班级创建了班级博客,设立了班级介绍、个人介绍、个人情感反思/、共享学习资料等板块,生动真实的反映了班级动态,扩大了班级对外的知名度。

此外,班级还增强了对内宣传,设置了班级公告栏,张贴班级通知、时政新闻、个人心愿等,并挂有班级日志记录本,以班委为主要填写人,且鼓励其他同学来填写班级动态,为班级献计献策,抒发个人情感等。

  班级内部通知制度也进行了进一步提高完善。

除了公告栏外,还建立了寝室长负责寝室成员的通知制度。

通知制度责任明确,传达效率大大提高。

至此,班级宣传更加有效的配合了班级各项工作的开展。

  信计0701班的第一年,是我们大学的第一年,不平凡,不简单,有喜悦,有丰富多彩的生活。

当然我们仍有许多还不尽完善,我们必须清醒认识到,漫漫大学路,我们还需要上下求索,加强团结,加强班级管理,加强学风建设,搞好班级成绩,还要组织同学活跃课外娱乐生活。

我们要继续发扬创新精神和实干精神,不断总结过去,展望未来。

我们正高举着团结的大旗,对明天充满着希冀,我们正努力奋斗着更加美好的生活篇章!

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