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单片机实验报告册资料

单片机原理与应用

实验报告

(2016—2017第1学期)

 

班级:

学号:

姓名:

实验指导教师:

单片机原理与应用实验成绩评分细则

1.实验成绩总评分为100分,按30%计入课程总分(理论考试占60%,平时成绩占10%)。

2.实验成绩按实际编程能力(实现的功能)和实验报告两部分进行评分,其中:

实际编程能力与设计功能为65分。

最高分为65分,最差为0分,以实验时教师的观察询问及实现的功能多少来给分:

完成基本功能的给40分;实验报告共35分。

系统实现功能与程序设计方案描述占10分;主要程序清单及设计说明占20分;实验体会占5分。

3.对实验时迟到、不遵守实验纪律、不能独立设计体现动手能力等情况,教师可以适当扣分。

4.实验要求同学在实验前做好预习工作并写好实验报告,实验课上完

成设计和调试,下课前要老师评分并交实验报告。

 

2016-10-27

制定人:

王佑湖

实验一名称:

流水灯的设计制作

实验学时:

2实验属性:

验证开出要求:

必做每组人数:

1人

实验目的:

学习一个LED流水灯电路的程序设计,并调试全过程。

实验要求:

由学生自己定义流水灯系统的功能及实现方法,并完成实验设计报告。

电路基本要求:

8个灯以上,可以实现左右循环以及其它辅助功能。

实验内容:

(1)编制调试程序,然后写入单片机,在Protues中验证功能是否正确。

(2)完成设计报告。

实验用仪器:

计算机

参考电路图:

流水灯的设计制作报告

1.系统实现功能与程序设计方案描述(程序设计部分需画出流程图)(10分)

 

2.主要程序清单及设计的说明(20分,内容多可附纸)

 

3.实验体会(5分)

 

实验成绩:

功能分:

报告分:

总分:

实验二名称:

独立键盘和静态显示的设计制作

实验学时:

2实验属性:

验证开出要求:

必做每组人数:

1人

实验目的:

学习一个利用数码管统计按键次数电路的程序设计,并调试全过程。

实验要求:

可由学生自己定义按键系统的功能及实现方法,并完成实验设计报告。

电路基本要求:

每按一次键,次数加1,并在数码管上显示按键次数(从1到F,当超过15次后从1重新开始)。

实验内容:

1.编制调试程序,然后写入单片机,在Protues中验证功能是否正确。

2.完成设计报告。

实验用仪器:

计算机

参考电路图:

共阳极:

位选为高电平(即1)选中数码管,各段选为低电平(即0接地时)选中各数码段,

由0到f的编码为:

ucharcodetable[]={

0xc0,0xf9,0xa4,0xb0,

0x99,0x92,0x82,0xf8,

0x80,0x90,0x88,0x83,

0xc6,0xa1,0x86,0x8e};

共阴极:

位选为低电平(即0)选中数码管,各段选为高电平(即1接+5V时)选中各数段,

ucharcodetable[]={

0x3f,0x06,0x5b,0x4f,

0x66,0x6d,0x7d,0x07,

0x7f,0x6f,0x77,0x7c,

0x39,0x5e,0x79,0x71};

设计制作报告

1.系统实现功能与程序设计方案描述(程序设计部分需画出流程图)(10分)

 

2.主要程序清单及设计的说明(20分,内容多可附纸)

 

3.实验体会(5分)

 

实验成绩:

功能分:

报告分:

总分:

实验三名称:

数码管动态显示的设计制作

实验学时:

2实验属性:

验证开出要求:

必做每组人数:

1人

实验目的:

学习数码管动态显示电路的程序设计,并调试全过程。

实验要求:

由学生自己定义数码管动态显示的功能及实现方法,并完成实验设计报告。

电路基本要求:

2个数码管以上,可以实现同时稳定显示不同字符。

实验内容:

(1)编制调试程序,然后写入单片机,在Protues中验证功能是否正确。

(2)完成设计报告。

实验用仪器:

计算机

参考电路图:

设计制作报告

1.系统实现功能与程序设计方案描述(程序设计部分需画出流程图)(10分)

 

2.主要程序清单及设计的说明(20分,内容多可附纸)

 

3.实验体会(5分)

 

实验成绩:

功能分:

报告分:

总分:

实验四名称:

矩阵键盘的设计制作

实验学时:

2实验属性:

验证开出要求:

必做每组人数:

1人

实验目的:

学习矩阵键盘电路和程序的设计,并调试全过程。

实验要求:

由学生自己定义矩阵键盘的功能及实现方法,并完成实验设计报告。

电路基本要求:

12个按键以上,可以实现按键与系统的交互作用。

实验内容:

(1)编制调试程序,然后写入单片机,在Protues中验证功能是否正确。

(2)完成设计报告。

实验用仪器:

计算机

参考电路图:

设计制作报告

1.系统实现功能与程序设计方案描述(程序设计部分需画出流程图)(10分)

 

2.主要程序清单及设计的说明(20分,内容多可附纸)

 

3.实验体会(5分)

 

实验成绩:

功能分:

报告分:

总分:

实验五名称:

点阵显示的设计制作

实验学时:

2实验属性:

验证开出要求:

必做每组人数:

1人

实验目的:

学习点阵显示电路的程序设计,并调试全过程。

实验要求:

由学生自己定义点阵显示的功能及实现方法,并完成实验设计报告。

电路基本要求:

1个8X8点阵,可以实现稳定显示指定字符。

实验内容:

(1)编制调试程序,然后写入单片机,在Protues中验证功能是否正确。

(2)完成设计报告。

实验用仪器:

计算机

参考电路图:

设计制作报告

1.系统实现功能与程序设计方案描述(程序设计部分需画出流程图)(10分)

 

2.主要程序清单及设计的说明(20分,内容多可附纸)

 

3.实验体会(5分)

 

实验成绩:

功能分:

报告分:

总分:

实验六名称:

字符型液晶显示的设计制作

实验学时:

2实验属性:

验证开出要求:

必做每组人数:

1人

实验目的:

学习字符型液晶显示电路的程序设计,并调试全过程。

实验要求:

由学生自己定义字符型液晶显示的功能及实现方法,并完成实验设计报告。

电路基本要求:

可以实现在指定位置显示不同字符。

实验内容:

(1)编制调试程序,然后写入单片机,在Protues中验证功能是否正确。

(2)完成设计报告。

实验用仪器:

计算机

参考电路图:

设计制作报告

1.系统实现功能与程序设计方案描述(程序设计部分需画出流程图)(10分)

 

2.主要程序清单及设计的说明(20分,内容多可附纸)

 

3.实验体会(5分)

 

实验成绩:

功能分:

报告分:

总分:

实验七名称:

播放音乐的设计制作

实验学时:

2实验属性:

验证开出要求:

必做每组人数:

1人

实验目的:

学习电子音乐电路的程序设计,并调试全过程。

实验要求:

由学生自己定义电子音乐的功能及实现方法,并完成实验设计报告。

电路基本要求:

可以实现同时听到清晰的不同音符组成的歌曲。

实验内容:

(1)编制调试程序,然后写入单片机,在Protues中验证功能是否正确。

(2)完成设计报告。

实验用仪器:

计算机

参考电路图:

设计制作报告

1.系统实现功能与程序设计方案描述(程序设计部分需画出流程图)(10分)

 

2.主要程序清单及设计的说明(20分,内容多可附纸)

 

3.实验体会(5分)

 

实验成绩:

功能分:

报告分:

总分:

实验八名称:

模拟交通灯的设计制作

实验学时:

2实验属性:

综合开出要求:

必做每组人数:

1人

实验目的:

学习交通灯的电路和程序设计,并调试全过程。

实验要求:

由学生自己定义交通灯的功能及实现方法,并完成实验设计报告。

电路基本要求:

可以实现交通灯的模拟显示情况及其扩展功能(初始化全红a南北绿东西红b南北绿闪东西红c南北黄东西红d南北红东西绿e南北红东西绿闪f南北红东西黄a;在a到f的循环过程中,若有特殊情况,可使交通灯全红,当特殊情况解除,恢复正常)。

实验内容:

(1)编制调试程序,然后写入单片机,在Protues中验证功能是否正确。

(2)完成设计报告。

实验用仪器:

计算机

参考电路图:

设计制作报告

1.系统实现功能与程序设计方案描述(程序设计部分需画出流程图)(10分)

 

2.主要程序清单及设计的说明(20分,内容多可附纸)

 

3.实验体会(5分)

 

实验成绩:

功能分:

报告分:

总分:

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