小学一年级班主任计划.docx

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小学一年级班主任计划

　　转眼间，新的一学期又来临了。

多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。

班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。

　　因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。

本学期我有幸担任一年二班的班主任兼语文老师，为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换。

我做了一些准备工作，特制定班级工作计划：

一.指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以关爱每一个学生的理念为基础，面向全体学生，全面实施素质教育。

　　努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。

　　二、学生现状：

本班共有27名学生，12名女生，15名男生。

每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。

但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或做小动作，因此很多行为习惯有待进一步培养。

　　三、具体措施：

（一）常规教育方面刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。

为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此，我决定从以下几点入手：

　　1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立”小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为，并在次日晨省时间进行总结，通过监督岗的汇报，评出”最佳行为规范奖”，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导、加强教育。

　　2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。

这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。

　　同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

　　3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。

比如：

可以利用故事会和卫生纪律评比等活动，对学生进行思想教育。

另外，还要充分发挥教室内外版面的教育作用，采用”文明教室”,”卫生小天使”和”礼仪小组”等栏目进一步规范学生的行为习惯。

对于学生的书写读的姿势，我将采用”谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

（二）班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。

因而，我从以下几点入手：

　　1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是”说到就要做到。

”

　　2、课间纪律休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。

　　我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展”跳绳、做游戏”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。

同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

　　（三）学校卫生方面讲究卫生很重要。

俗话说，病从口入。

收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良良好的学习环境。

　　1、个人卫生：

要求衣着整洁，做好”三勤”,桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

　　2、班级卫生：

每天早，中，晚分派值日生保洁，设立卫生监督岗，进行检查与监督。

对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。

同时利用花草美化环境，认识本班的爱心责任田并进行爱护环境和花草的教育。

　　（四）班干部培养工作计划班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。

这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

　　（五）其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

　　（班主任工作计划）因此，在校、班开展各种活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。

另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

　　（六）对自身的要求关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生，尤其是对待差生和身体有缺陷的学生，应投入全部的爱。

注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因，加以疏导。

平日要以师德规范严格要求自己，坚持用普通话与学生交谈，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。

　　四、活动安排：

九月主题：

文明礼仪、安全伴我行第一周

　　1.新生报名并开好安全第一课《安全第一》

　　2.学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

　　3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。

　　第二周

　　1.组织好教师节主题班队会活动——《老师，您辛苦了》。

　　2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

　　3.继续抓好常规教育，进行常规训练。

　　第三周

　　1.开展主题班队会活动——《祖国知多少》。

　　2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

　　3.继续巩固上两周的活动内容。

　　第四周

　　1.练习迎国庆演讲稿。

　　2.继续抓好常规教育。

　　十月主题：

祖国在我心中第一周

　　1.庆“十一”，进行爱国主义教育。

　　2.建队培训。

　　第二周

　　1.对学生进行安全教育。

　　2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

　　第三周

　　1.开展主题班队会活动——《文明礼仪知多少》。

　　2.继续抓好纪律和学习目的教育。

　　。

　　第四周

　　1.开展主题班队会活动——《环保节能》。

　　2.继续抓好课堂常规教育。

十一月主题：

绿色环保在行动第一周

　　1.做好两操教育工作。

　　2.看护好爱心责任田。

　　第二周

　　1.开展主题班队会活动——《与爱同行》。

　　2.继续抓好安全教育。

　　第三周

　　1.开展主题班队会活动——《我与节约同行》

　　2.继续抓好常规教育。

　　3.期中考试。

　　第四周

　　1.总结期中考试，吸取经验教训。

　　2.继续抓好常规教育。

　　十二月主题：

做合法的小公民第一周

　　1.向学生进行安全教育。

　　2.准备节目，欢庆元旦。

　　第二周

　　1.开展主题班队会活动——《做文明少年》。

　　2.对学生进行爱护公物教育。

　　第三周

　　1.开展主题班队会活动——《争当诚信好少年》。

　　2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

　　第四周

　　1.开展主题班队会活动——《做合法的小公民》。

　　2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。

　　一月主题：

卫生保健心理健康第一周

　　1.举行班级庆元旦演出。

　　2.评选班级文明学生。

第二周

　　1.开展主题班队会活动——《卫生保健心理教育》。

　　2.制定复习计划，鼓励学生努力学习。

　　第三周

　　1.开展主题班队会活动——《禁毒宣传》

　　2.组织好学生复习第四周

　　1.安排考试工作

　　2.加强安全教育，做好放假前的准备工作。

　　这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。