小学校园集体舞比赛主持人串词.docx
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小学校园集体舞比赛主持人串词
小学校园集体舞比赛主持人串词
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圣才学习网发布日期：
2013-04-1811:
28共376人浏览
女：
尊敬的各位领导，
男：
各位教师，
女：
亲爱的同学们，
合：
下午好！
女：
初冬的天气已日渐寒冷，但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。
男：
今天的舞台属于我们，让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情！
让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
女：
欢快的节奏，催人奋进；跳跃的音符，荡人心弦。
男：
童年的火花，在节奏中迸发；奋进的激情，在音符中闪现。
女：
我们同在一片蓝天下，拥有甜蜜幸福的生活；
男：
我们同在一个校园里，拥抱美好灿烂的明天！
女：
校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。
在激情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的童心世界。
男：
为了增进学生健康，增强学生体质，提高学生参与体育锻炼的积极性，促进学生德、智、体、美等各方面的发展，我们举行了这次校园集体舞比赛。
本次比赛是我校第一次集体舞比赛，希望全校师生都能积极的参与，赛出水平，赛出风格，使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。
合：
芙蓉中心小学校园集体舞比赛现在开始。
女：
下面我们用热烈的掌声欢迎以下评委老师入座：
刘学华校长、宋雪媛主任、王志华主任、肖曙华老师、罗华莲老师、肖芙英老师。
男：
本次集体舞展演的内容为：
《小白船》。
展演的顺序从低年级到高年级。
现在掌声有请低年级组一
（1）班入场表演，请一
（2）班做好准备。
女：
。
。
。
。
。
。
男：
XX同学，你看了低年级同学的表演，你心里有什么感觉呢?
女：
我看了比赛，感受到各班小朋友朝气蓬勃，精神抖擞，伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。
规范的动作，优美的舞姿，展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。
男：
是的，我也同感，希望同学们以本次活动为契机，加强体育锻炼，增强体质，愉悦身心。
女：
请再欣赏中年级组给我们带来的集体舞表演，请三
（1）班入场。
男：
接下来请欣赏三
（2）班同学为我们带来的表演。
女：
。
。
。
。
。
。
。
男：
蓝蓝的天空银河里，有只小白船，船上有棵桂花树，白兔在游玩，请欣赏我们高年级组的《小白船》集体舞。
女：
有请五
（1）班入场。
男：
接下来请欣赏五
（2）班同学为我们带来的表演。
女：
掌声有请五（3）班同学为我们表演集体舞。
。
。
。
。
。
。
。
男：
生命如火，
女：
誓言如歌。
男：
体育是人类文明的灯火，
女：
舞蹈是人类文明的亮光。
男：
让我们舞动青春的旋律，装点生命的无限风采。
女：
我们青春飞扬，我们团结向上。
我们相信有梦的地方就会有飞翔
合：
芙蓉中心小学校园集体舞比赛到此结束。
女：
祝老师们、同学们快乐健康，
男：
生活幸福，
女：
万事如意，
男：
心想事成！
再会。
1
石埠桥小学第三届校园集体舞比赛方案
一、活动目的
为培养学生健康挺拔的体态，让学生在舞动中形成开朗、乐观、健康表达
情感的个性；使学生感受美、体验美、表现美，提高学生的审美情趣。
更好地
促进校园文化建设，展示我校学生的精神风貌，提高学生集体意识和交际能力。
经学校研究决定，举办本次比赛。
具体通知如下：
二、比赛时间：
本周三（
12
月
21
日）下午
12:
50
三、比赛地点：
学校做操场地
三、比赛对象：
以班为单位
四、比赛顺序：
右
左
四（
1
）
四（
2
）
三（
1
）
三（
2
）
二（
1
）
二（
2
）
一（
1
）
一（
2
）
六（
1
）
六（
2
）
五（
1
）
五（
2
）
五、比赛内容顺序：
进场→报数→报告主席台→调整位置→跳集体舞→退场
六、评奖方法：
分级设一等奖
3
名，二等奖
3
名，三等奖
6
名；
七、计分方法
1
、由
6
名评委赋分。
2
、满分为
100
分。
（
1
）参赛分为
90
分；
（
2
）会场表现分为
10
分——会场纪律
5
分和会场卫生
5
分，
比赛过程和散会后有专人负责打分，
赛后公布两项总得分
为该次集体舞比赛的总得分。
考评内容
考评标准
1
、
全体学生
参与
（3
分
）
班级人数参赛面达
100%
，
缺
1
人扣
1.5
分，
扣完为止，
特殊学生请假
须有正规请假凭证，。
2
、
教师参与
（7
分
）
班主任与学生一起跳（
7
分）
3
、
精神风貌
服装统一、整齐，整体观感好。
举止文明，精神饱满，情绪盎然。
2
（10
分
）
4
、
队列队形
（5
分
）
以
4
列纵队、方块式编排队形，动作过程及队形变化整齐（
5
分）。
5
、
舞蹈技能
（30
分
）
动作具有韵律感和节奏感，体现动感美，学生之间配合默契。
6
、
动作技术
（30
分
）
动作标准、
规范、
准确、
到位，
动作整齐划一，
刚柔适度，
动作的力度、
幅度，节拍分明，全队完成动作的整齐一致，与音乐协调一致。
7
、进退场
（5
分
）
要求快、静、齐，有统一的喊口令员。
8
、会场表现
（10
分
）
会场纪律
5
分
会场卫生
5
分
八，人员安排
评委：
徐校长
高主任
朱主任
吴主任
张华娟老师
臧持老师
时老师
苏老师
音乐播放：
施涛老师
黑板写字：
时老师
场地安排：
时老师
苏老师
会场纪律：
各班班主任
石埠桥小学
2011-12-19
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