重庆市万州赛德国际学校学年高二语文第一次月考缺答案.docx
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重庆市万州赛德国际学校学年高二语文第一次月考缺答案
重庆市万州赛德国际学校09-10学年高二第一次月考
一（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）
A．逋（pǔ）留场（chǎng）院巷（hàng）道尽（jìn）如人意
B．编纂（zuǎn）衅（xìn）端恶劣（liè）模棱（léng）两可
C．倨（jū）傲怃（fǔ）然择（zé）菜踽（jǔ）踽独行
D．初隽（juàn）重（zhòng）听道行（háng）脸色刷（shuà）白
2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（）
A．蔓延莫须有浪遏飞舟万事具备，只欠东风
B．苍桑鸿门宴无济于事桃李不言，下自成蹊
C．厮打管鲍交坚忍不拔业精于勤，荒于嬉
D．贸然千斤诺竭诚奉献出其不意，攻其不备
3．下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是（）
A．山的东麓有“初唐四杰”之一的骆宾王的墓。
恕我孤陋寡闻，我原先并不知道他的墓在这里。
B．由于家乡雨水不足，土地贫瘠，经过全村人的多次讨论，最后决定要安土重迁到另一个地方。
C．被誉为天作之合的宋祖英、周杰伦的“英伦合唱”，成了今年央视春晚收视率最高的节目，但仍然没有“牛”过赵本山的小品《不差钱》。
D．这个地区有良好的自然条件，又有一个很好的领导班子，因此，这里人民能安之若素，到处呈现一派欣欣向荣的景象。
4．下列各句中没有语病的一句是（）
A．父母是孩子的第一任老师，家庭教育在未成年人思想道德建设中，具有特殊的作用，因此应发展和重视家庭教育。
B．气候恶化从多方面直接显示人类与自然之间的失衡，也告诉人们如果不采取措施，工业化就会导致人类难以逆转的绝境。
C．在新课改活动中，许多学校围绕以提高教学质量为中心，进行了一系列课改活动，全面提高了教师课改的认识和技能。
D．为了庆祝中国人民解放军海军成立60周年，来自14个国家的21艘海军舰艇20齐聚中国青岛，拉开了多国海军活动的序幕。
二（本大题共3小题，每小题3分，共9分）
阅读下文，完成5—7题。
何处是江南
在古往今来的各式地名中，最为奇妙的应该数“江南”了。
这个地名早在先秦就已问世，但到隋代为止，它主要指长江中游的今湖南、江西一带。
“江南”的现代意义起源于唐代的贞观十道。
这个地方先是被叫作“江东”。
魏晋南北朝时期，由于中国传统中有以左代东的习惯，这一地名又被雅称为“江左”。
贞观元年，唐太宗将天下分为十个监察区，称“道”，北方、南方各五道，江南道包括长江以南、南岭以北、西至今贵州、东至黄海的一大片地区。
唐人非常强调地域差异，“塞北”和“江南”就常常被进行对比。
“塞北”总是令人想起恶劣的自然环境，残酷的人文环境，而江南呢，从地理位置上它并不位于南方的最南端，它被拉出来是因为它处于环境质量的另一个极端，此地从南朝以来便是有名的“佳丽地”。
这种对比方式让我们有一个有趣的发现，那就是在北方，各地区之间大致是平行的关系，没有哪一个区域可以堂而皇之地以北方代表的身份出现。
比如山东与关中，两地经常相互取笑、斗气。
史载唐太宗曾谈起山东人如何、关中人又如何，言辞间颇有“同异”，大臣张行成当即跪奏说：
“臣闻天子以四海为家，不当以东西为限。
”唐太宗才猛然醒悟。
而在南方，各区域之间有一个明显的落差关系，岭南自不必说，因为地多瘴疠，西南的巴蜀之地，也因为僻处一隅，有“蜀道难”之称，杜甫有联著名的诗“支离东北风尘际，漂泊西南天地间”，由此可见一斑。
真正能够让人想起南方的好处来的是“江淮”。
在唐人的概念中，它是“江南”和“淮南”两个地域之和的简称。
“淮南”指长江和淮河之间的那个地域，当时留下来一个著名的口碑“腰缠十万贯，骑鹤下扬州”，可惜淮南的好地方仅止一处而已。
“江南”在上文提到开元二十一年时已有“江南西”“江南东”之分，到了唐后期，“江南西”已经简称为“江西”，照此逻辑，“江南东”该简称为“江东”了吧——可是不，它仍叫“江南”。
唐后期的“江南”有广狭两层含义，广义上指贞观十道中的江南道。
由于安史之乱以后“道”的数目增加到几十个，并且转化为事实上的高层政区，此时仍常用贞观十道作为一种提纲挈领的地域概念。
但更常用的是“江南”的狭义，即唐中叶的“江南东道”，此时它已分属宣歙、浙东、浙西三个观察使管辖。
其中，宣歙（今皖南）相对于两浙已处于边缘。
而浙东（今浙东、浙南）、浙西（太湖流域及今浙北）的两浙之地，唐人又很敏感于吴和越的区别，在当时人心目中，吴地（太湖流域）才是江南的典型。
唐代以降，虽然有时人们把扬州也视作江南的一部分，但地道的江南一直稳定地以今苏南、浙北为中心。
5．下列对“江南”的理解正确的一项是（）
A．因为“江南”得名很古，早在先秦就已问世，所以可称最为奇妙的地名。
B．“江南”是以其地理位置和优越的自然、人文环境代表与塞北相对的另一极端。
C．在唐人的概念中，巴蜀、岭南从不属于“江南”，而淮南也不属于“江南”。
D．到了唐后期，江南西道已简称为“江西”，而江南东道则简称为“江南”。
6．下列对文意的理解，正确的一项是（）
A．从“江东”变为“江左”，再变为“江南”，只是把江南的雅称还原为古称。
B．唐人在南北对比中发现北方各地区大致平行，南方各区域有明显的落差。
C．从杜甫的两句诗中，可以进一步看出南北尤其是东北和西南的环境差异。
D．贞观十道最初是全国行政区划名，到唐后期已变成提纲挈领的地域概念。
7．根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是（）
A．唐太宗在山东与关中的对立中明显地抱有地域成见，遭到了大臣的批评。
B．扬州地处长江以北，富庶繁华，当时就存有口碑，因而唐人已把它视作地道的江南。
C．安史之乱后“道”的数目大为增加，因而狭义的“江南”较唐贞观年间的“江南道”已有明显缩小。
D．如果唐朝人不敏感于吴越之间的区别，那么当时的两浙之地都可以被看成江南的典型。
三（本大题共3小题，每小题3分，共9分）
阅读下文，完成8-10题。
王霸字符伯，颍川颍阳人也。
汉兵起，光武过颍阳，遂从击破王寻、王邑于昆阳，及光武为大司马，以霸为功曹令史，从度河北。
宾客从霸者数十人，稍稍引去。
光武谓霸曰：
“颍川从我者皆逝，而子独留。
努力！
疾风知劲草。
”
及王郎起，光武在蓟，郎移檄购光武。
光武即南驰至下曲阳。
传闻王郎兵在后，从者皆恐。
既至信都，发兵攻拔邯郸。
霸追斩王郎，得其玺绶。
封王乡侯。
从平河北，常与臧宫、傅俊共营，霸独善抚士卒，死者脱衣以敛之，伤者躬亲以养之。
光武即位，以霸晓兵爱士，可独任，拜为偏将军。
四年秋，帝幸谯，使霸与捕虏将军马武东讨周建于垂惠。
苏茂将五校兵四千余人救建，武恃霸之援，战不甚力，为茂、建所败。
武军奔过霸营，大呼求救。
霸曰：
“贼兵盛，出必两败，努力而已。
”乃闭营坚壁。
军吏皆争之。
霸曰：
“茂兵精锐，其众又多，吾吏士心恐，而捕虏与吾相恃，两军不一，此败道也。
今闭营固守，示不相援，贼必乘胜轻进；捕虏无救，其战自倍。
如此，茂众疲劳，吾承其弊，乃可克也。
”茂、建果悉出攻武。
合战良久，霸军中壮士路润等数十人断发请战。
霸知士心锐，乃开营后，出精骑袭其背。
茂、建前后受敌，惊乱败走，霸、武各归营。
贼复聚众挑战，霸坚卧不出，方飨士作倡乐。
茂雨射营中，中霸前酒樽，霸安坐不动。
军吏皆曰：
“茂前日已破；今易击也。
”霸曰：
“不然。
苏茂客兵远来，粮食不足，故数挑战，以侥一切之胜。
今闭营休士，所谓不战而屈人之兵，善之善者也。
”茂、建既不得战，乃引还营。
十三年，增邑户，更封向侯。
三十年，定封淮陵侯。
永平二年，以病免，后数月卒。
（《后汉书·王霸传》，有删节）
8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
（3分）
A．郎移檄购光武购：
悬赏捉拿
B．发兵攻拔邯郸拔：
攻取
C．乃闭营坚壁壁：
驻扎
D．方飨士作倡乐飨：
犒劳
9．下列各组句子分别表明王霸“善抚士卒”和“有谋略”的一组是（）（3分）
A．①死者脱衣以敛之②追斩王郎，得其玺绶
B．①伤者躬亲以养之②不相援，贼必乘胜轻进
C．①客兵远来，粮食不足②贼兵盛，出必两败，努力而已
D．①方飨士作倡乐②中霸前酒樽，霸安坐不动
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）
A．王霸跟从光武渡过黄河之后，当初跟他一起投靠光武的几十个宾客，都渐渐离去了。
只有他矢志不移，因此光武对王霸感慨道：
“真是疾风知劲草！
”
B．王霸与马武一起讨伐周建。
马武没有倾力应战，被苏茂、周建打败，马武的军队奔跑到王霸的营垒，大声呼救，王霸没有立即出兵救援。
C．王霸手下将士争相要求出战，甚至几十名壮士断发请战，此时王霸认为贼兵精锐，人数众多，而马武又过于依赖王霸，出兵容易失败，王霸没有出兵。
D．王霸对光武帝一片忠心，对将士们抚爱有加；他作战勇猛，机智沉稳；一生战功显赫，屡受封赏。
四（本大题共3小题，共22分）
11．翻译文中划线的句子。
（8分）
①以霸晓兵爱士，可独任，拜为偏将军。
（3分）
②如此，茂众疲劳，吾承其弊，乃可克也。
（3分）
③今闭营休士，所谓不战而屈人之兵，善之善者也。
（2分）
12．阅读下面一首元曲，然后回答问题。
（6分）
山坡羊·叹世
陈草庵
渊明图醉，陈抟贪睡，此时人不解当时意。
志相违，事难随，不由他醉了齁齁睡。
今日世途非向日：
贤，谁问你；愚，谁问你。
注：
（1）渊明图醉：
东晋诗人陶渊明曾说“吾尝得醉于酒足矣”。
（2）陈抟贪睡：
宋人陈抟曾隐居华山，相传其贪睡，“多百余日不起”。
（3）齁齁（hōuhōu）：
打鼾声。
（1）作者在曲中为什么替“图醉”“贪睡”的古人辩解？
从中反映出作者怎样的人生际遇？
（2分）
（2）本曲主要采用了哪两种表现方法？
试结合诗句简析其好处。
（4分）
13．补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。
（8分）
（1），，谁主沉浮？
（《沁园春·长沙》）
（2），不能十步；，功在不舍。
（《劝学》）
（3），武皇开边意未已。
（《兵车行》）
（4），下有冲波逆折之回川。
（《蜀道难》）
（5）《胡同文化》是当代作家为摄影集《胡同之没》写的序，对现代文明进步中北京胡同的没落，充满了难言的感情。
（6）莎士比亚根据意大利民间故事写成的悲剧以主人公的死换取两个家仇家的和解，象征人文主义理想的胜利。
五（本大题共4小题，共22分）
阅读下文，完成14—17题。
县长卖字
葛洪兵
县政府班子年初换届选举，春节刚过，竞选就呈白热化状态，在位的要保乌纱帽，想争位子的忙着暗地拉选票。
主管文教的莫县长也陷入了惶恐，上回换届选举，莫还是一名乡镇党委书记。
一眨眼，又要换届了，莫县长深知要保住乌纱帽，难！
这几年莫县长分管文教，虽然风平浪静，但政绩却不显著。
去年该县某小学因教室陈旧，遇雨，一夜之间坍塌，幸好是半夜时分，教室无人，未造成人员伤亡，但被媒体披露后，一时全县舆论大哗。
上级责令拆除危房，重新修建，可是“吃饭”财政一时拿不出多少钱，县长责令莫县长想方设法把学校尽快建成，秋季入学投入使用。
为此，莫副县长在去年人大代表评议上，得了基本合格，如果扣上“不合格”，乌纱帽肯定靠不住。
莫县长心急火燎，口舌生疮。
可建学校绝非易事，县财政虽然同意拨点款，莫县长好不容易又从上级部门争取了一部分，可还是有30万元左右缺额。
莫县长曾想过群众集资，可在县长办公会议上予以否决，的确，现在一谈到集资，谁也不敢开口，群众一上访，问题就麻烦了。
可这30万元到哪里去弄呢？
莫县长曾经私下找了几位私营企业主，希望他们主动捐资弥补这个缺口，可是老板们精明得很，没有回报的事，傻瓜才去做。
莫县长与几个老板电话联系，都被他们很巧妙地以流动资金周转不过来为借口拒绝了，让莫县长大为恼火。
莫县长平时爱好不多，除了练练毛笔字，便是钓鱼、读书。
说起莫县长的毛笔字还不赖，年轻时，莫县长就是省书法协会会员，还在全国书法大赛得过大奖哩。
后来沉醉于官场后，毛笔字成了莫县长的休闲爱好。
莫县长竞选成功后，曾有不少下属或老板登门求字的，但莫县长很注意，轻易不为他人写字，一是自己是副职，动不动为他人润笔，难免有喧宾夺主之嫌。
二来呢，怕人家议论他以写字为由，收取润笔费，扣上一顶受贿的帽子实在担当不起。
邻县就有一位退居二线的老县长晚节不保，锒铛入狱，其受贿就是收受人家润笔费。
莫县长已有好些时日未能提笔了，脑子想的多是建校一事，想着，想着，一个计谋竟然忽现在莫县长的脑海。
不久，传出该县拟建教学大楼2栋，建设金额多在千万元以上。
一时莫副县长门庭若雀，但均被莫县长拒绝接纳。
正在不少老板绞尽心思寻找机会之时，莫县长举办个人书法展览，并现场拍卖，一时人头攒动。
据传莫县长的书法拍卖收入达40万元之多。
莫县长的书法拍卖，一时在县里舆论大哗，议论纷纷。
有人说，公开拍卖，正当收益，有人说，借拍卖为由，搞个人利益。
上访信如落叶飘进市纪委。
就在市纪委派人调查莫县长卖字一事之时。
某小学的教学楼全线竣工，500多个学生娃娃喜迁新校舍。
而建校的资金缺口，正是莫县长卖字所得。
而莫县长的收入全由学校财务现场收取，有学校收据为凭。
很快，市晚报以大篇幅报道此事，尤其是对莫县长筹资一事，进行了浓墨重彩的渲染。
莫副县长声名大振。
年底，县政府换届选举如期进行，莫县长不但未被人大代表否决，还以高票当选，听说比县长的得票还多了两票。
至于该县投资千万建校一事，纯属传言。
并未列入县政府建设议程。
14．文章里写道“说起莫县长的毛笔字还不赖，年轻时，莫县长就是省书法协会会员，还在全国书法大赛得过大奖哩。
”请你谈谈小说写这个有什么作用？
（4分）
15．刚开始，莫县长三十万元都凑不齐，私营业主不帮忙，后来为什么莫县长卖字能得到四十多万元？
（4分）
16．莫县长筹资建校的方法你同意吗？
谈谈你的理解。
（8分）
17．请你根据全文概括一下莫县长的人物形象。
（6分）
六（本大题共4小题，每小题4分，共16分）
18．这次金融危机，通用和福特汽车也卷入其中。
全球最大的汽车企业——美国通用汽车公司已发出破产警告，卖光了铃木汽车的股份，净身出户，并向美国政府发出求救信号；而福特也已出售了马自达汽车20%的股份，汽车股价随即暴跌了24%。
美国通用汽车目前在我国有上海通用汽车和上海通用五菱两家合资企业，通用面临破产，会否影响在华合资企业？
福特股权的变化会否影响长安福特马自达合资公司的发展？
通用中国、福特中国两公司有关人士昨日表示，母公司面临的危机不会影响到中国合资公司的业务，明年两家公司还将加大在中国市场的投入，通用、福特以及马自达在中国的近百万辆汽车用户，不会无人过问。
请为这段文字拟一个标题，要求使用比喻或拟人的修辞手法，15字以内。
（4分）
19．下面有两个口语交际的情景，请任选一个，用简明、得体的语言反驳其错误言论。
（4分）
（1）有人随地吐痰，别人批评他：
“随地吐痰不卫生。
”他貌似有理地说：
“有痰不吐更不卫生。
”
（2）有人上公交车不排队，往前挤。
别人批评他：
“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。
”他嬉皮笑脸地回答：
“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤劲。
”
20．请你分别以一名艺术工作者和普通群众的身份，对下面这则材料发表议论，要求观点得当，符合人物身份特点。
（4分）
据11月2日《新京报》报道，深圳市即将出台高雅艺术票价补贴政策，今后，每场高雅艺术演出将保证将一定比例的低价票出售给普通市民，满足市民欣赏高雅艺术的需要。
深圳市文化局局长日前透露，深圳市将对市民观看高雅艺术节目进行补贴，保证20%门票不超过100元，10%的门票甚至不超过50元。
艺术工作者：
普通群众：
21．仿照下列形式，另外选取一组事物，写出一段有哲理意味的文字来。
（4分）
蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞，但一个在创造，一个在虚度。
创造者奉献的是甜美的生活，虚度者留下的却是生活的空白。
要求：
1．句子结构与上文相似。
2．内容要有一定的哲理性。
（4分）
七（本大题60分）
22．有人问一个农夫，是不是种了麦子。
农夫回答：
“没有，我担心天不下雨，会遭到旱灾。
”
那个人又问：
“那你种棉花了吗？
”农夫说：
“没有，我害怕会有虫子，被虫蛀了。
”
那个人又问：
“那你种了什么？
”
农夫说：
“什么也没有种，确保安全。
”
对此你有何看法？
它又会引发你哪些联想？
请全面理解该则材料的意思，自拟题目，自定立意，写一篇不少800字的作文（除诗歌外，文体不限）
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