小学禁毒宣传活动总结.docx

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小学禁毒宣传活动总结

　　毒品的危害，不仅关乎个人的健康和生命，而且关乎家庭的幸福和存亡，以及社会的安全和发展。

在现实当中，青少年吸毒已经成为一个触目惊心的严重的问题。

因此在学校的教育工作当中禁毒工作是教育工作的一项重要内容。

学校把禁烟、禁毒工作列入重要的议事日程，做到长计划短安排，想方设法把禁毒教育的内容渗透到思想思想品德课、班会课教育活动之中，使学校的禁毒教育工作收到良好的效果。

具体做法如下：

　　一、认真下抓好思想思想品德课，从思想品德课中渗透禁毒教育内容。

　　思想品德课是学生教育工作的主阵地，学校根据教育工作的要求，结合学校的实际，在高年级的思想品德课中，安排一定课时量，给学生进行禁毒教育，让学生充分认识毒品的危害，了解预防毒品，拒绝毒品的基本知识，确定珍惜生命，拒绝毒品的意识。

　　二、学校在各班开展无烟学校主题班会活动，使学生明确吸烟的危害性，加强了对学生的思想教育。

　　三、对差生进行分层教育，提高禁烟，禁毒教育效果。

　　学校如大力度抓好后退生的工作，每月一次对高年级的双差生问题学生学生进行分层教育，其中重要抓好禁烟教育。

　　四、营造一种禁烟、禁毒的教育氛围。

　　为了营造一种禁烟、禁毒的教育氛围，反禁烟、禁毒教育营突得更好，充分利用各班的黑板报，学校的文化宣传橱窗，学校少先队利用学校广播，校报宣传吸烟、吸毒的危害性，使学生对毒品有了较深刻的认识，起到了教育的效果。

　　五、制定有效的措施，禁止学生吸烟。

　　为了加强对学生的管理，学校制定了一套特别的禁烟措施：

①教师在校不能在学生面前吸烟。

　　②教师在校不能在公共场所吸烟。

　　小学禁毒宣传活动总结二2020年度以来，我校按照琼海市教育局的安排及文件要求，根据自身学校的情况，认真地部署开展禁毒工作，顺利完成本年度的各项禁毒工作任务，现总结如下：

　　一、建立组织机构成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组等组织机构。

学校禁毒工作领导小组组长：

符鹏校长，副组长：

郑成金副校长黎国春教导，成员：

各位科任。

建立机构，明确责任，以保障各项禁毒工作扎实、有效地开展。

　　二、学习会议文件精神学校及时组织全体教职工学习有关禁毒的文件，还组织教师利用学校的网络进行培训，让教师学习好禁毒的相关知识，以便更好地进行教育。

然后，学校再按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排、布署。

　　三、工作有计划、有落实，制度健全，措施有力。

　　工作有计划、有落实，制度健全，措施有力。

　　学校根据上级文件精神，结合我校的切身实际制定了《新市小学禁毒工作方案》、《新市小学禁毒工作制度》、《新市小学禁毒工作计划》等方案、措施，并严格按方案开展工作。

　　四、加强禁毒宣传、教育加强禁毒宣传、拓宽宣传教育渠道，丰富宣传教育形式，加强与校外机构的联合使全体家长和师生员工人人知禁毒，人人参与禁毒。

本年度中，学校利用春、秋季开学典礼、家长会、网络资源等等途径对禁毒工作大力宣传，开展多种形式的禁毒教育。

　　1、学校出黑板报，班级出墙报，使全体家长和师生员工人人知禁毒，人人参与禁毒。

　　2、开展以珍惜生命，拒绝毒品，预防爱滋病为主题的系列教育活动，提高全校师生员工防毒、拒毒意识。

　　学校举行禁毒知识竞赛宣传系列活动。

学校还利用学校特有的网络教育资源以班级的形式进行教育，通过观看相关影片，相关图文资料来开展教育。

另外，学校的各班还开展了禁毒知识竞赛、禁毒征文评选、评选禁毒宣传小宣传员等形式多样的活动。

　　全校师生参与，受教育面广，教育效果较好。

做好家校的联系工作，达到家校共同教育的目的。

学校特别写了一封致家长的信，以信的形式作好家长的沟通工作。

让家长和学校共同作好禁毒宣传的教育工作。

　　五、建立健全了禁毒工作档案，及时向上级部门上报禁毒工作资料。

学校作好资料的建立健全了禁毒工作档案，及时向上级部门上报禁毒工作资料。

　　建档工作，认真备全材料，作好总结，不断地为以后的教育工作作好总结，发现不足，以便更好地作好禁毒工作。

　　相信通过社会、学校、家长的共同教育，一定能够作好孩子们的教育工作。

为了祖国的明天，为了孩子们的美好将来，我们教育工作者们责无旁贷地作好教育工作。

学校禁毒教育宣传工作总结毒品是全人类共同面对的世界性公害，禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作，而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。

近年来，在区委、区政府的正确领导及区教育局的直接指导下，我校围绕珍爱生命，远离毒品这一主题，在已被授予长沙市禁毒教育示范校区毒品预防教育基地，大队辅导员刘慧老师被评为市禁毒教育先进个人的基础上，深入落实、全员参与、注重方法、师生互动，禁毒教育宣传工作取得了相当优异的成绩。

通过切实可行的具体措施，已经达到预期目的，并在实践中有所发现和创新。