机械原理课程设计压片成形机.docx

上传人:b****2 文档编号:1865827 上传时间:2023-05-02 格式:DOCX 页数:19 大小:211.93KB
下载 相关 举报
机械原理课程设计压片成形机.docx_第1页
第1页 / 共19页
机械原理课程设计压片成形机.docx_第2页
第2页 / 共19页
机械原理课程设计压片成形机.docx_第3页
第3页 / 共19页
机械原理课程设计压片成形机.docx_第4页
第4页 / 共19页
机械原理课程设计压片成形机.docx_第5页
第5页 / 共19页
机械原理课程设计压片成形机.docx_第6页
第6页 / 共19页
机械原理课程设计压片成形机.docx_第7页
第7页 / 共19页
机械原理课程设计压片成形机.docx_第8页
第8页 / 共19页
机械原理课程设计压片成形机.docx_第9页
第9页 / 共19页
机械原理课程设计压片成形机.docx_第10页
第10页 / 共19页
机械原理课程设计压片成形机.docx_第11页
第11页 / 共19页
机械原理课程设计压片成形机.docx_第12页
第12页 / 共19页
机械原理课程设计压片成形机.docx_第13页
第13页 / 共19页
机械原理课程设计压片成形机.docx_第14页
第14页 / 共19页
机械原理课程设计压片成形机.docx_第15页
第15页 / 共19页
机械原理课程设计压片成形机.docx_第16页
第16页 / 共19页
机械原理课程设计压片成形机.docx_第17页
第17页 / 共19页
机械原理课程设计压片成形机.docx_第18页
第18页 / 共19页
机械原理课程设计压片成形机.docx_第19页
第19页 / 共19页
亲,该文档总共19页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

机械原理课程设计压片成形机.docx

《机械原理课程设计压片成形机.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《机械原理课程设计压片成形机.docx(19页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

机械原理课程设计压片成形机.docx

机械原理课程设计压片成形机

机械原理课程设计-压片成形机

机械原理课程设计

说明书

设计题目压片成形机

机械系机械设计制造及其自动化专业101班

设计者XXX

学号10105010137

指导教师XXX

2012年6月21日

设计题目—————————————————1,设计要求—————————————————3,方案设计与分析——————————————4

送料机构方案设计与分析———————————4

上冲头方案设计与分析————————————5

下冲头方案设计与分析————————————6,确定设计方案图拟—————————————7,设计过程及主要零件结构设计————————8

上冲头机构设计——————————————8

下冲头机构设计——————————————10

料筛机构设计———————————————11

传动系统的传动比分配———————————12,机械运动工艺过程及循环图————————16

机械运动工艺过程—————————————16

机械运动循环图——————————————16,设计总结(心得体会)——————————17,主要参考书目——————————————17

2

机械原理课程设计

——压片成形机一:

设计题目

设计自动压片成形机,将具有一定湿度的粉状原料(如陶瓷干粉,药粉)定量送入压形位置,经压制成形后脱离该位置。

机器的整个工作过程(送料,压形,脱离)均自动完成。

该机器可以压制陶瓷圆形片坯,药剂(片)等。

如图示,压片成形机的工艺动作是:

(1)干粉料均匀筛入圆筒形型腔(图a)

(2)下冲头下沉3mm,预防上冲头进入型腔时粉料扑出(b)(3)上下冲头同时加压,并保持一段时间(图c)

(4)上冲头退出,下冲头随后顶出压片的好坯(图d)(5)筛料推出片坯(图e)

1

如图所示,上冲头,下冲头,送料筛的设计要求如下:

(1)上冲头完成直线往复运动(铅垂上下),下移至终点后有短时间

的停歇,起保压作用,保压时间为0.4秒左右。

因冲头上升后

要留有筛料进入空间,故冲头行程为90mm到100mm。

因冲头

压力较大,因而加压机构要有增力功能(如下图所示)。

(2)下冲头先下沉3mm,然后上升8mm,加压后停歇保压,继而上升

16mm,将成形坯顶到与台面平齐后停歇,待料筛将片坯推离冲

头后,再下移21mm,到待料位置(如下图所示)。

(3)料筛在模具型腔上方往复振动料筛,然后向左退回。

待批料成

形并被推出型腔后,料筛在台面上向右移45mm到55mm,推

卸片坯(如下图所示)。

如图所示,上冲头,下冲头,送料筛的动作关系见下表:

2

动作关系表

压片成形机设计数据如下:

电动机转速/(r/min):

1450;生产率/(片/min):

10;冲头压力/N:

150000;机器运转不均匀系数/δ:

0.10;二:

设计要求

(1)压片成形机一般至少包括连杆机构,凸轮机构,齿轮机构在内

的三种机构。

(2)画出机器运动的运动方案简图和运动循环图。

拟定运动循环图

时,执行构件的动作起止位置可根据具体情况重叠安排,但必

须满足工艺上的各个动作的配合,在时间和空间上不能出现干

涉。

(3)设计凸轮机构,自行确定运动规律,选择基圆半径,校核最大

压力角与最小曲率半径,计算凸轮廓线。

(4)设计计算齿轮机构。

(5)对连杆机构进行运动设计,并进行连杆机构的运动分析,绘制

运动线图。

如果采用连杆机构作为下冲压机构,还应进行连杆

机构的动态静力分析,计算飞轮转动惯量。

(6)编写设计说明书。

3

三:

方案设计与分析

(1)送料机构方案设计与分析:

主要作用是将坯料送至加工位置,

且能实现往复运动要求,故有以下方案可供选择。

方案A

评估:

此方案是曲柄滑块机构,能够将坯料送至加工位置,而且有急回特性,但是不是很容易筛料,不是太理想。

方案B

评估:

此方案能够将坯料送至加工位置,不但能够往复运动,而且很容易筛料,结构简单,易于控制。

方案选择:

方案B

4

(2)上冲头方案设计与分析:

上冲头要实现往复直线运动,还要有

急回特性,而且能够保压,故有以下方案可供选择。

方案A

评估:

上冲头要求冲头

压力较大,此方案为曲

柄摇杆机构,由曲柄为

主动件带动摇杆摇动以

及滑块上下运动,能够

很好地执行要求,此机

构有增力功能,结构简

单。

方案B

评估:

此方案凸轮旋转带动滚子运动,使上冲头上下往复运动,能够完成运动要求,但是此机构增力功能不够,冲头下压力不足,不能很好地进行施压设计难度高。

方案选择:

方案A

5

(3)下冲头方案设计与分析:

需要较高的承受能力,而且要实现间

歇运动。

方案A

评估:

此方案为对

心直动滚子推杆

凸轮机构,结构简

单,有较高的承受

能力,而且能实现

间歇运动,能满足

运动要求。

方案B

评估:

此方案为端面圆柱凸

轮机构,能够实现运动要求,

但是设计难度大,也不易生

产加工。

方案选择:

方案A

6

四:

确定设计方案图拟

综合上述方案,可得总方案如图所示:

1—电动机;2—带传动;3、5—同步齿形链传动;

4—送料机构;6—下冲头机构;7—上冲头机构;8—减速器

7

五:

设计过程及主要零件结构设计

(1)上冲头机构设计

1.设定摇杆长度

:

选取λ=1.5代入公式

0.4r?

22,,sin2:

1,,cos2:

,

得r?

394?

所以选取r=390?

;

得L=r×λ=390×1.5=585?

;

对应上冲头机构的杆件,此处r为BD杆,L为DE杆。

2.确定摇杆摆角根据右图,可知行程的

计算公式为

22L,(r×sinα)h=L-[r×cosα+-r]

此时h=100?

计算的摆角为32?

与测量出的图中摆角

大小相等

h因为题设要求摆角小于60?

,所以满足

要求。

3.通过图解法求出曲柄摇杆机构中曲柄

与连杆的长度

121如图所示作图,因为AD=CD-AC,AD=CD+AC,所以AD=229mm,

2AD=428mm,计算得AC=100mm,CD=328mm。

综上所述,上冲头各杆件尺寸如下:

AC=100mm,CD=328mm,BD=390mm,DE=585mm,AB=510mm

8

满足杆长之和定理,即AC+AB

4.连杆机构运动分析

如下图所示是曲柄摇杆机构的位移时间图像,竖直向上的为位移,水平为时间;从1运动到2的位移为100mm,耗时3.25s,平均速度为30.8mm/s,加速度为0;从2运动到3的位移为100mm,耗时2.75s,平均速度为36.4mm/s加速度为0;综上所述,上冲头的行程为在0~3.25s时做速度为-30.8mm/s的匀速运动,在3.25~6s时做速度为36.4mm/s的匀速运动,此种设计有急回特性,节省了整个流程的总时间提高了生产效率,但由于在2点速度发生突变会产生刚性冲击,对机构会产生一定影响。

9

(2)下冲头机构设计

由于压片成形机的工作压力较大,因此选择直动滚子推杆盘型凸轮,根据行程要求及工艺要求,设定凸轮的基圆半径R=40mm,偏心距e=0,滚子半径r=1mm推杆运动规律如下:

序号凸轮运动角转角推杆运动规律10——6060休止260——9030推杆下降390——10515休止4105——19590推杆上升5195——21924推杆上升6219——24021推杆上升7240——30060休止8300——36060推杆下降

10

得到从动件位移线图及凸轮轮廓线如下图

由公式解得最大压力角=32?

max

,,minmin由于凸轮廓线1—5mm,则取凸轮机构的最小曲率半径为=10mm。

(3)料筛机构设计

送料机构主要功能是将坯料送到加工位置,且能实现间歇要求,对承载能力要求较低,采用凸轮机构完成。

设计送料凸轮基圆半径40mm,偏心距0,滚子半径1mm,其推杆运动规律如下表:

11

序号凸轮运动角转角推杆运动规律10——1212推程212——3018休止330——6030回程460——240180休止5240——360120推程得到筛料机构位移线图及凸轮轮廓线如下图

(4)传动系统的传动比分配

1选定电动机转速n=1450r/min,按设计要求凸轮转速应为n=10r/min

1总1.确定传动比:

传动比i=n/n=145

,,121总32.传动比的分配:

i,,,,„„,(式中,,n

23,,,,„„,为各级传动的传动比)n

传动系统采用四级减速机构,第一级为带传动,第二级为减速器传动,第三级为带传动,第四级为带传动。

按前述传动比分配原

12

则,为使传动构件获得较小尺寸,结构紧凑,可采用传动比“先

12小后大”原则。

因此初选,,2.5,,,58。

第一级带参数表如下表所示

名称传动比i皮带轮直径皮带轮11:

2.520mm

皮带轮250mm

减速器内部齿轮结构如下所示

2由于,,58,所以从齿轮6输入580r/min,从齿轮1输出10r/min。

24153图中各齿轮齿数为Z=58,Z=Z=10,Z=Z=50,根据传动比公式

1241166635i=n/n=ZZZ/ZZZ,

6求得Z=25。

根据设计要求,上冲头,下冲头和送料筛同时进行,所以第三级和第四级的传动比为,。

13

3(各级传动比的分配表

传动比1243,,,,分配2.55811

4(减速器内部齿轮设计与计算

减速器为一般工作机器,速度不高,故齿轮选用8级精度,对其

21中齿轮1跟齿轮2这一对齿轮进行计算,Z=10,Z=50,得i=5,设计齿轮均为标准圆柱直齿轮,且模数均为2mm,齿顶高(h)a

f均为2mm,齿根高(h)均为2.5mm,分度圆压力角=20?

,则,

1221d=mz=20mm;d=mz=100mm;

2211bbd=mzcos=18.8mm;d=mzcos=94mm;,,

21a2a1d=d+2h=24mm;d=d+2h=104mm;aa

f22ff11fd=d-2h=15mm;d=d-2h=95mm;21p=p=πm=6.28mm;s=p/2=3.14mm;

12bp=πmcos=6mm;a=(d+d)/2=60mm;,

大致示意图如图所示。

14

同理可得其余齿轮主要参数:

减速器内部齿轮主要参数

名称齿数模数分度圆直径齿顶圆直径齿根圆直径直齿轮6252mm50mm54mm45mm直齿轮5582mm116mm120mm111mm直齿轮4102mm20mm24mm15mm直齿轮3502mm100mm104mm95mm直齿轮2102mm20mm24mm15mm直齿轮1502mm100mm104mm95mm

15

六:

机械运动工艺过程及循环图

(1)机械运动工艺过程

从整个机器的角度上看,它是一种时序式组合机构系统,所以要拟订运动循环图。

料筛从推出片坯的位置经加料位置加料后退回最左边(起始位置)停歇。

下冲头即下沉,mm。

同时,上冲头可下移到型腔入口处,待上冲头到达台面下1mm处时,下冲头开始上升,对粉料两面加压,这时,上、下冲头各移动,mm,然后两冲头以相同速度上升,达到停歇保压效果,保压时间约0.,s。

以后,上冲头先开始退出,下冲头稍后并稍慢地身上移动到和台面平齐,顶出成形片坯。

下冲头停歇待卸片坯时,料筛已推进到形腔上方推卸片坯。

然后,下冲头下移2,mm的同时,料筛振动使筛中粉料筛入形腔,而进入下一循环。

(2)机械运动循环图

料筛前进加料下冲头下沉,

(推出药片)料筛后退

上冲头下压,上冲头返回,

下冲头上推下冲头继续上

16

七:

设计总结(心得体会)

这次课程设计,由于理论知识不足,再加上平时没有什么设计经验,开始时候有些手忙脚乱,不知从何入手。

在老师的指导下和同学的帮助下最终得以完成。

在这次设计过程中,除了巩固了理论知识,更深切体会到了人与人之间的那种相互协调合作的机制,最重要的还是自己对一些问题的看法产生了良性的变化,在这个社会大群体里面,沟通自然是为人处世基本,如何协调彼此的关系值得我们深思和体会,在实习设计当中依靠与被依靠对我的触及很大,有些人很有责任感,把这样一种事情当成是自己的重要任务,并为之付出努力,不断思考自己遇到的问题。

有些人则是不以为然„„

不得不说的是整个设计我基本上还满意,但是由于水平有限,难免会有错误,还望老师批评指正。

总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知从何入手。

最终做完有种如释重负的感觉。

此外,还得出一个结论:

只是必须通过运用才能实现其价值~有些东西一位学会了但是真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为真正会用才是真的学会了。

八:

主要参考书目

[1]李瑞琴.机械原理课程设计.北京:

电子工业出版社,2010.6[2]裘建新.机械原理课程设计.北京:

高等教育出版社,2010.7[3]刘会英,杨志强,张明勤.机械原理.北京:

机械工业出版社,2007.5

17

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 人文社科

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2