2023六一儿童节活动参考计划书.docx

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六一儿童节活动参考计划书

　　打算书是党政机关、企事业单位、社会团体对今后一段时间的工作、活动作出料想和安排的一种事务性文书。

下面是关于六一儿童节活动打算书，希望对您有所协助。

　　六一儿童节活动打算书1

　　一、活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养潜力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、时间安排：

20xx年5月29日

　　三、活动主题：

“飞扬的旋律、愉快的六一”

　　四、组织方法：

　　1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进展指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目材料、参演人数上报校园少先队以便校园统一安排。

　　五、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目材料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出青年儿童天真、爽朗的年龄特点。

　　2、节目方式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、群众舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要表达“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行处理，个性要求可与校园联络协商处理。

　　5、各班的伴奏音乐，务必在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。

（各班的原带也要预备好，以防不能读碟的意外）

　　六、组织分工：

（一）入队仪式

　　1、入队仪式总指导：

　　2、8：

00——8：

30全校集中

　　a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。

　　b、领导讲话致欢迎词。

　　c、新队员入队。

　　d、表彰优秀少先队员。

　　3、印发奖状：

教诲处。

　　4、活动地点：

教学楼后操场

（二）庆贺“六一”儿童节文艺汇演

　　1、总体规划负责人：

　　2、舞台设计布置：

　　3、摄像：

　　4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：

时间为5月份（各班班主任及科任老师）

　　5、评委：

校园领导及个别非班主任;

　　6、分数统计（负责人：

xx）

　　7、活动时间：

（1）5月初，各中队开场为此次活动做预备工作;（包括选演员，选节目……）

（2）5月25日，各中队上交节目名称、演出方式、演员人数、演出时间;

　　（3）5月28日，抽签决定表演顺序。

　　（4）20xx年庆六一文艺汇演：

　　①7：

40——8：

00各班依照校园安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;（负责人：

各班班主任）

　　②8：

00——8：

20新队员入队仪式。

　　③8：

20——8：

30表彰十佳少先队员。

　　④8：

30文艺表演。

　　8、活动步骤：

　　a、介绍出席的嘉宾以及评委。

　　b、校长讲话。

　　c、节目表演。

　　d、颁奖。

　　（三）考前须知：

　　1、平安：

服从负责老师的安排，按要求活动。

（负责人：

班主任加强教育）

　　2、礼貌：

自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：

搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动拾掇周围垃圾。

活动完毕后，清扫洁净活动场所，卫生处将组织检查。

　　4、纪律：

老师：

统一着新制定制服。

学生：

统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要洁净），恪守各项规定，有事向班主任请假。

（负责人：

班主任）

　　5、班主任加强职责心确保无事故。

（班主任全程参加活动）

　　温馨提示：

天热，请通知学生留意防晒，戴好太阳帽。

　　（四）评分标准及评分规则：

　　1、每项起评分8.0分，总分值10分，小数点后保存一位小数。

　　2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。

100分为总分值，保存两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。

）

　　1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进展综合评奖。

　　2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓舞奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓舞奖一名。

　　（五）评比方法：

　　1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进展综合评奖。

　　2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓舞奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓舞奖一名。

设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。

　　奖金：

一二三等奖分别奖励50、40、30元。

　　（六）非班主任工作人员安排：

非班主任负责协助所在班的班主任工作

　　六一儿童节活动打算书2

　　一、活动目的:

　　1.进一步推进我校书香校园建立，爽朗校园文化生活，营建浓重的校园读书气氛。

　　2.营建爽朗向上的校园文化，提高队员的全面素养，让队员度过一个欢乐、健康、祥和的六一儿童节。

　　3.使队员们在用心的参与中体验欢乐、展示风采，激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，表达队员们朝气蓬勃、用心向上的精神风貌。

　　二、活动安排:

　　1、校园布置彩旗。

　　2、兴趣活动会。

（1）群众活动:

跳绳拔河竞赛

（2）自由活动:

①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼

　　三、时间安排:

　　5月31日下午2:

30-4:

00

　　四、兴趣运动会安排:

（一）自由活动:

（1）投球竞赛:

四~六年级。

（地点:

南面球场）

（2）捶球竞赛:

一~三年级。

（地点:

北面球场）

　　（3）抛乒乓球:

低年级和高年级分开。

　　（地点:

低年级在一年级教室，高年级在四年级教室

　　（4）吹蜡烛:

低年级和高年级分开。

　　（地点:

低年级在二年级教室，高年级在五年级教室

　　（5）摸鼻子:

低年级和高年级分开。

　　（地点:

低年级在三年级教室，高年级在六年级教室

　　（6）钓鱼:

低年级和高年级分开。

　　（地点:

低年级在车库旁，高年级在原先的文化长廊处）

（二）群众活动:

　　①跳绳:

一~二年级每班选出10人，三~四年级每班选出12人，五~六年级每班选出15人.（男女各一队）

　　②拔河竞赛:

以班为单位，每班选出男女各15人，分高、中、低年级进展竞赛。

　　（全体老师负责）

　　五、考前须知:

　　1、讲平安:

服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲礼貌:

自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生:

搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动拾掇周围垃圾。

活动完毕后，清扫洁净活动场所。

　　4、讲纪律:

着装整洁，戴红领巾，恪守各项规定，有事向班主任请假

　　5、班主任、负责人加强职责心，确保无事故。

　　六、备注说明:

　　1.六一当天的活动，要求正副班主任全程参与，随班治理;

　　2.校园为每位队员带给35元的六一活动经费，用于教室布置及购置游园活动奖品等。

如购置食品，请各班主任要保证所购置的食质量量平安，不买三无产品，并开具正规发票到xx老师处报销，发票的张数不要太多，最好以年级为单位统一购置，并开具统一发票。

　　3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、平安教育。

　　六一儿童节活动打算书3

　　一、指导思想

　　一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日，透过开展"六一"庆贺活动，使队员在用心的参与中体验群众合作的欢乐，表达乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有好处、能回味的"六一"国际儿童节。

　　二、活动主题：

在阳光下成长。

　　三、领导小组组长：

xx;成员：

　　四、组织方式：

以校园为单位组织开展活动

　　五、时间安排

　　1、5月14日拟订方案;

　　2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目，并进展编排;

　　3、5月18日校园进展各班节目的编排指导工作;

　　4、5月21日至5月31日做好各项预备工作;

　　5、5月31日下午进展六一活动的彩排;

　　6、六月一日下午开展联欢活动。

　　六、活动材料

（一）庆六一征文活动

　　1、写作时间：

5月18日--5月21日

　　2、展出方式：

以小报方式或制造展板

　　3、活动的详细要求和做法：

要求三--五年级学生都参加，文体不限，字数不限。

以我们的儿童节故事，分享本人的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者本人此刻关于儿童节的向往……写出欢乐的童年，或是对童年生活的考虑为题材进展写作。

学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。

老师推荐的作品，将在校园的《xx报》上出版，并择优向《xx晨刊》投稿。

　　4、交作文时间：

2018年5月22日。

　　5、负责人：

各年级语文老师。

（二）庆六一（图画）手抄报展

　　1、设计时间：

5月25日至27日。

　　2、展出地点：

校园展板。

　　3、活动的详细要求和做法：

要求三--五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在校园展板上展览;作品题材要求用心向上，以反映当前青年儿童生活、校园或班级相貌、家乡变化为主。

（一二年级自主选取画一幅关于六一儿童节的作品）

　　4、作品上交时间5月28日。

　　5、负责人：

各年级班主任。

　　（三）庆六一书法展

　　1、活动时间：

5月25日至28日。

　　2、展出地点：

校园展板。

　　3、活动的详细要求和做法：

要求全校学生都参加，每个学生写一张最美丽的字，写得好的，在校园展板上展览;一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字;材料不限。

　　4、作品上交时间5月28日。

　　5、负责人：

各年级语文老师。

　　（四）庆六一文艺联欢会

　　1、活动时间：

6月1日下午第1、2节课。

　　2、活动地点：

校园教室前广场。

　　3、活动的详细要求和做法：

每个年级两个节目，节目材料要求用心向上，主题鲜明，具有时代好处和儿童意趣精神。

节目方式不限，可为舞蹈、歌曲、朗读、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

　　4、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进展考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目;5月31日下午第二节课后在操场进展彩排。

　　5、负责人：

各年级班主任及音乐老师。