17、积的变化规律.ppt
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积的变化规律,三位数乘两位数,62,620,6200,104,54,12,120,80,40,1200,20,204,
(1),
(2),口算。
一、复习导入,二、探究新知,观察下面两组题,说一说你发现了什么。
二、探究新知,62,620,6200,120,1200,
(1),12,104,54,80,40,20,204,
(2),第
(1)组题中,第2题同第1题比,因数是怎样变化的?
积是怎样变化的?
一个因数不变,另一个因数乘10,积也乘10。
二、探究新知,第
(1)组题中,第3题同第1题比,因数是怎样变化的?
积是怎样变化的?
一个因数不变,另一个因数乘100,积也乘100。
62,620,6200,120,1200,
(1),12,104,54,80,40,20,204,
(2),二、探究新知,观察第
(2)组题,因数是怎样变化的?
积是怎样变化的?
62,620,6200,120,1200,
(1),12,104,54,80,40,20,204,
(2),二、探究新知,一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几(0除外),积也乘(或除以)几。
二、探究新知,25410025041000如果从下往上观察,第二个因数没变,第一个因数除以10,积也除以10。
我是这么举例的:
25410025041000从上往下观察,第二个因数没变,第一个因数乘10,积也乘10。
能举例说明你发现的规律吗?
三、知识运用,1.先算出每组题中第1题的积,再写出下面两题的得数。
123,1203,12030,485,4850,48500,850,825,450,36,360,3600,240,2400,24000,400,200,200,三、知识运用,2.扩大后的绿地面积是多少?
我是这么想的:
先求出原来长方形的长,再用长乘扩大后的宽,就是扩大后的绿地面积。
我的列式:
200825(米)2524600(平方米),三、知识运用,你能利用今天学的知识解决这个问题吗?
2.扩大后的绿地面积是多少?
我是这样解决的:
扩大后的宽是24米,24米是原来宽的3倍,长不变,宽乘3,面积也乘3。
我的列式:
24832003600(平方米),四、布置作业,作业:
第54页练习九,第1题、第4题。
第55页练习九,第10题。