8.4幂的运算复习课件.ppt

上传人:wj 文档编号:18749274 上传时间:2023-10-28 格式:PPT 页数:25 大小:317.50KB
下载 相关 举报
8.4幂的运算复习课件.ppt_第1页
第1页 / 共25页
8.4幂的运算复习课件.ppt_第2页
第2页 / 共25页
8.4幂的运算复习课件.ppt_第3页
第3页 / 共25页
8.4幂的运算复习课件.ppt_第4页
第4页 / 共25页
8.4幂的运算复习课件.ppt_第5页
第5页 / 共25页
8.4幂的运算复习课件.ppt_第6页
第6页 / 共25页
8.4幂的运算复习课件.ppt_第7页
第7页 / 共25页
8.4幂的运算复习课件.ppt_第8页
第8页 / 共25页
8.4幂的运算复习课件.ppt_第9页
第9页 / 共25页
8.4幂的运算复习课件.ppt_第10页
第10页 / 共25页
8.4幂的运算复习课件.ppt_第11页
第11页 / 共25页
8.4幂的运算复习课件.ppt_第12页
第12页 / 共25页
8.4幂的运算复习课件.ppt_第13页
第13页 / 共25页
8.4幂的运算复习课件.ppt_第14页
第14页 / 共25页
8.4幂的运算复习课件.ppt_第15页
第15页 / 共25页
8.4幂的运算复习课件.ppt_第16页
第16页 / 共25页
8.4幂的运算复习课件.ppt_第17页
第17页 / 共25页
8.4幂的运算复习课件.ppt_第18页
第18页 / 共25页
8.4幂的运算复习课件.ppt_第19页
第19页 / 共25页
8.4幂的运算复习课件.ppt_第20页
第20页 / 共25页
亲,该文档总共25页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

8.4幂的运算复习课件.ppt

《8.4幂的运算复习课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《8.4幂的运算复习课件.ppt(25页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

8.4幂的运算复习课件.ppt

专题复习

(一)幂的运算,一、回顾交流,系统归纳,2.同底数相除,_不变,指数_.用式子表示为aman=_.逆用,1.同底数相乘,_不变,指数_.用式子表示为am.an=_.逆用,am+n,底数,相减,am-n,底数,相加,am+n=am.an,am-n=aman,4.积的乘方_.用式子表示为(ab)m=_.逆用,3.幂的乘方,_不变,指数_.用式子表示为(am)n=_.逆用,底数,amn,等于积里每个因式的乘方的积,ambm,相乘,amn=(am)n=(an)m,ambm=(ab)m,5.零指数.当a0时,a0=_.,6.负指数.当a0时,a-n=_.,1,误区警示,排忧解难你知道下列各式错在哪里吗?

交流反馈,二、精选例题例1.计算,例2

(1).已知:

am=3,bm=2,求(ab)2m的值,

(2).已知:

x+4y-3=0,求2x.16y的值,跟踪练习,2.若am=2,an=3,求:

a3m+2n的值。

1.若a2m=2,求:

a6m的值。

3.已知26a2=4b(其中a,b为正整数),求ab的值。

例3、比较550与2425的大小。

解:

550(52)252525,24252525,5502425,跟踪练习:

已知a=8131,b=2741,c=961,则a、b、c的大小关系是()A、abcB、acbC、aca,分析:

a=8131=(34)31=3124,b=2741=(33)41=3123,c=961=(32)61=3122,所以:

abc,例4、用科学记数法表示下列各数:

(1)20050000=_,

(2)0.0000034=_,(3)-0.010009=_,跟踪练习:

生物学家发现一种病毒,用1015个这样的病毒首尾连接起来,可以绕长约为4万km的赤道1周,一个这样的病毒的长度为()A、410-6mmB、410-5mmC、410-7mmD、410-8mm,智力大冲关,Gogogo!

A组:

计算,第一关:

必答题,第一关:

必答题,B组:

判断,第一关:

必答题,C组:

计算,第二关:

笔答题,计算,第三关:

抢答题,填空,课后检测,1、下列算式中,a3a3=2a3;101091019;(xy2)3=xy6;a3nan=a3.其中错误的是()A、1个B、2个C、3个D、4个2、若xm-1()=x2m+1,括号内应填写的代数式是()A、x2mB、x2m+1C、x2m+2D、xm+23、

(2)2003

(2)2004等于()A、24007B、2C、22003D、220034、若a,b互为相反数,且ab0,n为正整数,则下列各对数中,互为相反数的是()A、an和bnB、a2n和b2nC、a2n-1和b2n-1D、a2n-1和-b2n-15、若(am+1bn+2)(a2n-1b2n)=a5b3,则m+n的值为()A、1B、2C、3D、4,D,D,D,C,B,6、如图,将正方形的对边中点连接起来,可以将正方形分成4个形状和面积相同的小正方形,再将其右下角的小正方形对边中点连接起来,又可将这个小正方形分割成4个形状和面积相同的小正方形如果大正方形边长为1,那么经过10次这样的分割后所得右下角正方形面积是()7、生物学家发现一种病毒,用1015个这样的病毒首尾连接起来,可以绕长约为4万km的赤道1周,一个这样的病毒的长度为()A、4106mmB、4105mmC、4107mmD、410-8mm8、计算机是将信息转换成二进制数进行处理的,二进制即“逢二进一”。

如(1101)2表示二进制,将它转换成十进制形式是12312202112013。

将二进制数(1111)2转换成十进制形式的数是()A、8B、15C、20D、30,C,B,B,9、

(1)计算(0.25)2004(4)2005

(2)2201132012的个位数字是10、生物学家指出,生态系统中,输入每一个营养级的能量,大约只有10%的能量能够流动到下一个营养级,在H1H2H3H4H5H6这条生物链中(Hn表示第n个营养级,n=1,2,3,4,5,6),要使H6获得10kJ的能量,那么需要H1提供的能量约为kJ。

11、一列数71,72,73,72001,其中末位数字是3的有个。

-4,8,106,500,12、比较550与2425的大小。

解:

550(52)252525,24252525,5502425,13、已知210a2=4b(其中a,b为正整数),求ab的值。

解:

210a2(25)2=a2即a=25=32,又210=4b(22)5=45=4b即b=5,ab=325,14、已知a=8131,b=2741,c=961,则a、b、c的大小关系是()A、abcB、acbC、aca,分析:

a=8131=(34)31=3124,b=2741=(33)41=3123,c=961=(32)61=3122,所以:

abc,A,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 表格模板 > 合同协议

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2