春新北师大版四年级数学下册总复习.ppt
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北师大版四年级下册,总复习,1、数与代数,2、空间与几何,3、统计与概率,回顾整理,数与代数,小数,方程,想一想在哪些单元学习者两方面的知识?
复习小数,1、结合具体例子说一说小数、整数与分数之间的关系。
3,3.00,
(1)整数是特殊的小数,
(2)小数可以转化为分母是10、100、1000的分数,23100,0.23,2、找一找生活中的小数,说一说它们的意义。
3、先算一算,再说一说你是怎么算的。
3.51.2,(7.5+2.5)0.25,2.25+1.250.18,4、你能解释他们这样计算的道理吗?
5、整理经常出错的题目,说一说小数计算中应该注意什么?
复习方程,1、淘气用小棒摆出了右边的图案。
(1)n个图案共用多少根小棒?
3n,
(2)生活当中有哪些规律能用3n表示?
2、用字母表示出两个公式或规律,说一说用字母表示数的好处?
C正=4a,S正=aa=a,C长=(a+b)2,S长=ab,a+b+c=(a+c)+b,a-b-c=a-(b+c),abc=(ac)b,(a+b)c=ac+bc,(a-b)c=ac-bc,3、说一说:
什么是方程?
举例说说你是怎么列方程和解方程的?
注意:
列方程时,先找出等量关系很重要!
1.用数表示下面的涂色部分。
2.4,2,0.4,1,1.05,0.05,3,0.3,0.33,3.33,数与代数,练习,数与代数,3.画一画,算一算。
6.3,2.11,1.2,数与代数,4.班委去买奖品,1.8元的奖品买了25份,2.5元的奖品买了15份。
(1)买这两种奖品一共花去多少元?
(2)他们带了1OO元,应找回多少元?
(3)余下的钱还想买20份0.8元的奖品,够吗?
(1)1.8252.51582.5(元)
(2)10082.517.5(元)(3)够,数与代数,5.一个数字机可以输入一个数进行运算。
如下图所示,当输入5时,输出的是9。
你能完成下面的运算吗?
输入数,5,2,10,2,12,3,输出数,9,输入数,4.3,4.28,8.58,1.39,7.19,3,输出数,21.57,输入一个小数,2,3.01,1.05,输出数,数与代数,6.一根彩带,每1.4分米剪一段做1个蝴蝶结,一共做了27个蝴蝶,还剩1.2分米,这根彩带原长多少米?
1.4271.239(分米)39分米3.9米答:
这根彩带原长3.9米。
数与代数,7.一只蝴蝶1时飞行7.8千米,一只蜜蜂的飞行速度是这只蝴蝶的2.4倍。
这只蜜蜂每时飞行多少千米?
7.82.418.72(千米)答:
这只蜜蜂每时飞行18.72千米.,数与代数,7.84.562.20.656.40.655.41.34.70.95.011.94.990.4990.47.57.50.8,8.,14.56,0.65,5.53,8.1,40,1.5,数与代数,9.括号里可以填几?
8,9,10,11,15.4()150,数与代数,10.根据下面的算式分别编一个问题,并解答。
9.61.6481.5762.47.626.72.4,数与代数,=7.96,=12.56,=70.02,=16.08,11.填一填。
(1)乐乐原有5本课外书,又买来a本,现在一共有()本。
(2)四年级有x人,三年级比四年级少15人,三年级有()人。
(3)大货车每次运货n吨,运了6次,共运货()吨。
(4)买16盒牛奶共花了y元,平均每盒牛奶()元。
5a,x15,6n,y16,数与代数,12.解方程。
4x362.5x10x18403x3.95.12y7918m224,数与代数,x=9,x=7.5,x=58,x=3,y=42,m=6,13.投篮比赛。
笑笑、淘气各得了多少分?
我得了31分。
奇思比我的2倍少5分。
奇思比我多3分。
数与代数,(列方程解答),14.买1支钢笔比买6支铅笔还贵0.6元。
每支铅笔0.85元,每支钢笔多少元?
60.850.65.7(元),数与代数,(列方程解答),15.我能猜出你想的数!
做一做,算一算。
数与代数,回顾整理,空间与几何,平面图形,立体图形,想一想在哪些单元学习者两方面的知识?
你都学到了什么?
平面图形,1、本学期,我们学过哪些平面图形?
你能将它们进行整理吗?
三角形,梯形,平行四边形,2、
(1)分别说说它们各个的特点?
(2)如何得到的?
(3)生活中你见过哪些是这些图形的?
四边形,稳定性,不稳定性,立体图形,从不同的方向观察所看到的形状可能是不同的,根据观察到的形状连一连。
1.连一连。
钝角三角形,直角三角形,锐角三角形,等边三角形,等腰三角形,图形与几何,2.选一选。
给下面的图形再添一块,从正面和左面看形状都没有发生变化的是哪几种摆法?
图形与几何,3.从下面4根小棒中,挑选3根围成一个三角形,这个三角形的边长可能是,。
(写出一组答案即可),1.5厘米,2厘米,3.5厘米,4厘米,23.54,图形与几何,4.填出下面各角的度数。
),),),25,18,?
C,C,),36,),?
),40,),40,),?
B,137,54,100,图形与几何,5.在点子图上按要求画图。
平行四边形,梯形,钝角三角形,图形与几何,回顾整理,统计与概率,条形统计图,平均数,折线统计图,数量的多少,增减变化情况,是一组数据平均水平的代表,1格代表多少,几个数的总和个数,(描点、连线),直条形状,1、说明运用数据解决问题的过程,提出问题,确定方法,收集数据,分析数据,解决问题,2、生活中有哪些是平均数?
平均成绩、平均气温等,1.下面是淘气和笑笑统计的10分内经过学校门口的交通工具的情况。
请用条形统计图表示他们统计的结果,并与同伴说一说,你发现了什么?
统计与概率,利用P111动手试一试!
2.下面是四
(1)班同学回收废报纸的情况记录表。
(1)全班共回收废报纸千克。
(2)平均每个小组回收废报纸千克。
(3)如果每千克废报纸值6角,这次回收的废报纸共值元。
(4)你还能提出哪些数学问题?
150,25,90,统计与概率,3.奇思在610岁每年的生日测得体重如下表。
根据表中的数据,完成下面的折线统计图,并与同伴说一说,你发现了什么?
体重/千克,年龄/岁,0,40,20,30,10,6,7,8,9,10,奇思610岁每年的生日体重统计图,统计与概率,望各位同学期末期间要好好加油!
考出好成绩!