部编版新版三年级上册语文第18课《富饶的西沙群岛》.pptx

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,18富饶的西沙群岛,部编版三年级上册,“西沙群岛”是中国南海四大群岛之一,自古就是中国的领土,古代这里被称为“千里长沙”。

主要岛屿有永兴岛、东岛、中建岛等。

让我们走进课文,去感受西沙群岛的美丽和富饶吧!

新课导入,资料宝袋,yn,岩,富,yu,优,qin,浅,cu,错,xi,虾,tn,挺,g,鼓,f,会写字,字词乐园,bo,宝,数,hu,厚,u,贵,sh,会写字,字词乐园,厚:

子上面“曰”不要写成“白”。

错:

右下部不要写成“目”。

浅:

右面是戋,不要写成“戈”。

易错提示,字词乐园,笔顺视频,点击“笔顺视频”,跟我一起进行笔顺学习吧!

字词乐园,富,字词乐园,会认字,组词:

富饶丰富富丽堂皇,f,饶,组词:

求饶富饶不依不饶,ro,优,组词:

优美优秀品学兼优,yu,字词乐园,会认字,岩,组词:

岩石岩浆千岩万壑,yn,参,组词:

人参海参参辰卯酉,shn,瑰,组词:

玫瑰瑰宝稀世瑰宝,u,字词乐园,会认字,划,组词:

比划划船划来划去,hu,武,组词:

威武武术文韬武略,w,虾,组词:

龙虾虾球虾兵蟹将,xi,字词乐园,会认字,辈,组词:

祖辈辈分人才辈出,bi,设,组词:

建设假设想方设法,sh,粪,组词:

粪便粪土视如粪土,fn,瑰丽:

异常美丽。

懒洋洋:

没精打采的样子。

威武:

力量强大;有气势。

成群结队:

结成一群群、一对对。

形容人多。

五光十色:

形容色彩光泽明亮艳丽,花样繁多。

蠕动:

像蚯蚓爬行那样动。

字词乐园,词语解释,节日的正定古城夜晚,灯光将每条街道装扮的(),高大的赵云像在灯光的照耀下显得更加()了,人们()地走上街头,欣赏着古城美丽的夜景!

威武,成群结队,五光十色,字词乐园,词语运用,表示“多”的成语,五光十色,五颜六色,五花八门,五彩缤纷,万紫千红,姹紫嫣红,词语积累,字词乐园,参,shn(海参),cn(参加),大兴安岭原始森林里参(cn)天大树遮天蔽日,藤蔓参(cn)差交错,三宝之中人参(shn)最为出名。

近义词,反义词,多音字,字词乐园,cn(参差不齐),小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。

课文朗读,边听边想:

课文主要写了什么?

课文朗读,1.课文主要写了什么?

本课从三个方面对西沙群岛进行了介绍和说明;先讲西沙群岛的位置,再按海面、海底海滩、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产,最后写西沙群岛将会被建设得更加美丽和富饶。

初步感知,初步感知1,2.课文可以分成几部分?

各部分大意是什么?

第一部分(第1自然段):

概述西沙群岛风景优美,物产丰富。

第二部分(第2-6自然段):

具体介绍西沙群岛优美的风景和丰富的物产。

第三部分(第7自然段):

写西沙群岛将来会更加美丽和富饶。

初步感知,初步感知2,那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

总体写西沙群岛的特点。

重难点解析,重难点1,课文描写了西沙群岛的哪些地方来说明西沙群岛的风景优美、物产丰富?

仔细阅读2-6自然段,找出答案吧!

重难点解析,重难点2,海水,海底,海岛,海里,海滩,五光十色,瑰丽无比。

海水,重难点解析,深蓝,淡青,浅绿,杏黄,海水为什么会呈现不同的颜色?

重难点解析,山崖,峡谷,颜色深,颜色浅,珊瑚各种各样,海底,重难点解析,像绽开的花朵,像分枝的鹿角,龙虾威武,海参懒洋洋,鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。

海里,重难点解析,鱼多、好看。

有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。

重难点解析,生动形象地描写了各种鱼的外形特征,非常好看。

各种各样的鱼多得数不清。

正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

重难点解析,强调了西沙群岛鱼多的特点,并非真的是水和鱼各占一半。

贝壳多,海滩,重难点解析,海滩上有拣不完的美丽的贝壳,大的,小的,颜色不一,形状千奇百怪。

说明西沙群岛不但贝壳多,而且很美,可以任你挑选。

海岛,重难点解析,岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。

遍地都是鸟蛋。

树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。

鸟多、蛋多、粪多,为什么说“富饶的西沙群岛”是“是我们祖祖辈辈生长的地方。

”?

重难点解析,重难点3,西沙自古就是中国的领土。

旧唐书记载从唐朝起,中国政府开始正式管理海南岛以南海域。

早在隋代,中国已经派使节经南海到过今天的马来西亚,唐代高僧义净亦由此到达印度。

古代那些满载着陶瓷、丝绸、香料的商船在此驶过,这里又被称为“海上丝绸之路”。

随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。

重难点解析,重难点4,这句话和文章第一自然段的“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方”呼应,突出了文章的主题。

首尾呼应,文章开头和结尾内容相仿,相互接应。

本文开头说西沙“风景优美,物产丰富,是个可爱的地方”,结尾升华,“必将变得更加美丽,更加富饶”,这就是运用了首尾呼应的写法。

好处是可以使文章结构严谨,主题突出。

含义:

文章开头提到一次相应内容,结尾时再呼应一次。

运用:

写作手法,富饶的西沙群岛,总起,分述,总结,板书设计,更加美丽富饶,景色优美物产丰富,是个可爱的地方,海面五光十色,海底珊瑚、海参、大龙虾、鱼,海滩贝壳、海龟,海岛鸟的天下,观沧海曹操东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

拓展延伸,海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

,是因为。

有山崖,有峡谷,海水有深有浅,海底高低不平,,()的森林()的峡谷()的山崖()的海龟()的贝壳()的物产,2.按提示,改变句式,意思不变。

1.在括号里填入合适的词语。

茂密,有趣,低陷,高耸,从海面看,色彩不同,课堂演练,美丽,丰富,3.作者用了什么修辞手法来写西沙群岛的鱼多?

比喻、排比、拟人、夸张。

课堂演练,2.运用课文总分总的结构方式,写一处景色。

1.搜集一些有关祖国大好河山的谚语诗句,表达一下自己的爱国之情。

课下作业,学完课文,一起来听写吧。

点我,点我!

词语听写,谢谢您的观看和支持,

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