第一节磁现象磁场.ppt

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地球周围存在一个巨大的磁场,人类和一切生物都生活在这巨大的磁场中.地球磁场为勇敢的探险者指引方向,它的变化影响着气象以及极光等诸多自然现象.,第三章磁场第一节磁现象磁场,南溪一中王聪,1、了解我国古代在磁现象方面的研究成果及其对人类文明的影响关注磁现象在生活和生产中的应用2、知道磁场的基本特性了解地球的磁场3、知道磁感线知道几种常见磁场磁感线的空间分布情况4、会用安培定则判断通电直导线和通电线圈周围磁场的方向5、了解安培分子电流假说,学习目标,南溪一中,1我国祖先早已发现天然磁石具有_的现象和_的特性,并在北宋时期发明了_,用于航海,吸引铁,指示南北方向,指南针,一、磁现象,(a)司南,(b)指南针,2奥斯特发现的_现象打开了电气化技术时代的大门,导致人类历史上的第二次产业革命,电流磁效应,(a),(b),(c),奥斯特(H.C.Oersted,1777-1851),丹麦物理学家,科学家的故事,1820年4月的某一天晚上,奥斯特在讲课中突然来了灵感,在讲课快结束时,他试着把导线与磁针平行放置,奇迹出现了:

电流通过导线时,小磁针晃动了一下.奥斯特惊喜万分,又反复实验,3个月做了360次实验,证明磁针确实在通电导线附近会发生偏转现象,就好像磁针受到磁体的作用一样,1820年7月21日,奥斯特以“关于磁针上电流的碰撞实验”为题发表了一篇论文,向科学界宣布了“电流磁效应”的发现.,3此外,磁现象还应用于_和_中,信息技术,生物体,(a)脑磁图检测,(b)核磁共振断层成像装置,生物体中的磁现象,磁盘,磁技术在信息时代大显神通,磁卡和磁卡机,磁技术改变了人类社会的生产和生活,电气化生产方式,电气化生活方式,1_和_周围都存在着磁场,一切磁相互作用都是通过_来实现的,磁体,电流,磁场,二、磁场,对磁场的理解,

(1)磁场是一种物质,它是客观的;,存在,

(2)磁场的基本性质:

对放入其中的或.有的作用;,磁体,电流,力,(3)磁体与磁体之间、磁体与电流之间、电流与电流之间的相互作用都是通过_来实现的,磁场,(4)磁场是有方向的,自由小磁针静止时,极的指向即为该处的磁场的方向,N,(5)运动电荷的磁场:

电流是由于做定向移动形成的,因此运动电荷周围不但有,同时也产生,(6)磁体与磁体间有力的作用,磁体与可被磁化的非磁体也有磁力的作用,但一定是因此,若两物体间磁力是吸引力,则其中必有一个具有磁性,若两物体间是,则两物体必都有磁性,电荷,电场,磁场,吸引力,排斥力,1、关于磁感线,下列说法中正确的是()A两条磁感线的空隙处一定不存在磁场B磁感线总是从N极到S极C磁感线上任意一点的切线方向都跟该点的磁场方向一致D两个磁场叠加的区域,磁感线可能相交,C,南溪一中,课堂练习:

2、以下说法正确的是()A磁极与磁极间的相互作用是通过磁场产生的B电流与电流间的相互作用是通过电场产生的C磁极与电流间的相互作用是通过电场与磁场而共同产生的D磁场和电场是同一种物质,南溪一中,课堂练习:

A,2磁感线

(1)定义:

在磁场中画出一些有方向的曲线,在这些曲线上每一点的_都跟这点的磁感应强度的方向一致,切线方向,磁场强弱,

(2)特点磁感线是为形象描述磁场而引入的,的曲线,实际上.,假象曲线,不存在,磁感线的疏密程度表示_,密集的地方磁场_,稀疏的地方磁场_,强,弱,磁感线的方向:

磁体外部从_极指向_极,磁体内部从_极指向_极,N,S,S,N,磁感线闭合而不_,不相切,也不中断,相交,条形磁铁周围“小磁针”小磁针的指向,3、关于磁感线的性质和概念,下面说法正确的是()A磁感线上各点的切线方向就是各点的磁场的方向B磁场中任意两条磁感线均不相交C铁屑在磁场中的分布曲线就是磁感线D磁感线总是从磁体的N极指向S极,AB,南溪一中,课堂练习:

(b)条形磁体周围的磁感线,(a)铁屑在条形磁体周围的排列情形,(a)铁屑在蹄形磁体周围的排列情形,(b)蹄形磁体周围的磁感线,(a)铁屑显示的直线电流的磁场的情形,(b)铁屑显示的环形电流的磁场的情形,(c)铁屑显示的通电螺线管的磁场的情形,1通电直导线右手握住导线,让伸直的拇指所指的方向与_方向一致,弯曲的四指所指的方向就是_的环绕方向,如图所示,电流,磁感线,三、电流的磁场和安培定则(也叫右手螺旋定则),2环形电流和通电螺线管让右手弯曲的四指与电流的方向一致,伸直的拇指所指的方向就是环形电流_的磁感线的方向或螺线管_磁感线的方向如图所示,轴线上,内部,(a)通电直导线的磁感线,(b)环形电流的磁感线,(c)通电螺线管的磁感线,(d)安培定则,磁感线与电场线的比较,几种常见磁场的分布特点,1常见永磁体的磁场(如图所示),三种常用的电流的磁场,特别提醒:

(1)应用安培定则判定电流的磁场时,直线电流是判定导线之外磁场的方向,环形电流和通电螺线管判定的是线圈轴线上磁场的方向

(2)放置在螺线管内的小磁针受力方向按磁感线方向判断,不能根据同名磁极相斥和异名磁极相吸判断,4、如图所示,甲是直线电流的磁场,乙是环形电流的磁场,丙是螺线管电流的磁场,试在各图中补画出电流方向或磁感线方向,【答案】根据安培定则,可以确定甲中电流方向垂直纸面向里,乙中电流方向是逆时针,丙中磁感线方向向左,南溪一中,课堂练习:

5、电路没接通时三个小磁针方向如图

(1)所示,试确定电路接通后三个磁针的转向及最后的指向,【答案】接通电路后,螺线管的磁场为:

内部从左指向右,外部从右指向左,如图

(2),故小磁针1逆时针转动,小磁针3顺时针转动,小磁针2基本不动,南溪一中,课堂练习:

电子运动形成的磁场等价为一个“小磁体”的磁场,物质微观结构的变化与磁性的形成,地磁场,人类的生存离不开地磁场.距离地球表面外几倍地球半径处,常有“太阳风”(一种从太阳喷发出的带电粒子)向地球袭来.地球的磁场保护了地球,使太阳风转向,不致将地球上的大气层和水“吹”走.,作业,1、学习资料第一节练习题;2、复习巩固今天所学内容;,南溪一中,

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