旺子成龙作业本第八章.docx

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旺子成龙作业本第八章

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针对性训练(八)

运动和力

一、选择题

1.(2012武汉)如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置.下列说法错误的是

A.每次实验时,应使小车滑到水平面时的初速度相等

B.由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动

C.水平面越粗糙,小车的速度减小得越快

D.实验表明,力是维持物体运动的原因

2.(2013泰安)如图所示,水平传送带上的物体正在向右运动,物体速度逐渐变大,分析物体受到的力有

A.重力、传送带的支持力

B.重力、对传送带的压力

C.重力、传送带的支持力、向右的摩擦力

D.重力、传送带的支持力、对传送带的压力

3.与汽车有关的说法正确的是

A.匀速直线运动的汽车没有惯性

B.静止的汽车没有惯性

C.汽车只有在刹车时才具有惯性

D.汽车在各种运动状态下都具有惯性

4.(2013广州)忽略一切阻力,原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击,大石头的运动情况是

A.始终静止不动

B.动了一点点,很快停下来

C.撞击时开始运动,然后慢慢停下来

D.撞击时开始运动,然后做匀速直线运动

5.(2013临沂)下列事例或现象中不能用惯性知识解释的是

A.在马路上骑自行车不宜太快,防止造成交通事故

B.树上熟透的苹果,沿竖直方向落下

C.汽车在刹车或启动时,乘客会前倾或后仰

D.在匀速行驶的列车上,晓明向上跳起后仍然落回原处

6.(2013陕西)下列做法中,防止惯性带来危害的是

A.通过拍打衣服,除去它上面的浮灰

B.投掷铅球时,球脱手后仍能继续向前运动

C.迅速向下撞击斧子木柄的把手端,斧头就能套紧在木柄上

D.行驶中的车辆之间保持一定距离

7.(2013济南)沾上灰尘的衣服,用手轻轻拍打几下,就干净多了.小刚用下面的几句话解释了这一过程:

①灰尘与衣服分离落向地面,衣服便干净了;②一手拿着沾有灰尘的衣服,用另一只手轻轻拍打;③灰尘由于具有惯性,继续保持原来的静止状态;④衣服受力后运动状态发生改变,由静止运动起来.这四句话最合理的排列顺序是

A.②③④①     B.②③①④

C.②④①③     D.②④③①

8.(2013安徽)右图所示为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是

A.为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面

B.为使实验效果明显,应选用质量较大的小车

C.调整两边的托盘所放的钩码数量,可以改变力的大小

D.将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置

9.(2013泉州)如图所示,下列物体受力示意图中,物体能处于平衡状态的是

10.(2013临沂)如图所示,用弹簧测力计沿水平方向拉动水平桌面上的物体,使其做匀速直线运动.以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是

A.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力

B.物体对桌面的压力与物体所受的重力

C.弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力

D.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力

11.(2013上海)如图所示,一位同学用水平力F推停在水平地面上的汽车,但没有推动.推车时水平力F与地面对车的摩擦力f的大小关系是

A.F一定小于f

B.F可能小于f

C.F一定等于f

D.F可能大于f

二、填空题

12.在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球,当出现了如图所示的情景时,汽车在做    (选填“加速”“匀速”或“减速”)运动.此时小球共受到    个力的作用(空气阻力不计),此时绳子对球的拉力和球受到的重力    (选填“是”“不是”或“可能是”)一对平衡力.

13.(2013天津)如图甲所示,用尺子猛力将下面的棋子击出时,上面的棋子不会飞出而是落到正下方,是由于它们具有      ;如图乙所示,如果用尺子缓慢击打下面的棋子,紧挨被击打棋子上面的棋子会前移,是因为它受到    的作用.

14.(2013新疆)右图是小球在水平面上运动的频闪照片(闪光灯每隔0.02s闪亮一次),观察图中小球的位置,可以判断小球在竖直方向上受到    力和    力,这两个力是一对平衡力.小球在水平方向上受到的力是    (选填“平衡力”或“非平衡力”).

15.(2013德阳)如图甲所示,物体甲重40N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止.如图乙所示,物体乙重60N,在35N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动.则物体甲受到的摩擦力f甲为    N,物体乙受到的摩擦力f乙为    N.

三、实验探究题

16.(2013邵阳)杨帆同学在探究阻力对物体运动影响的实验时,给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(棉布、木板、玻璃),装置如图所示,让小车先后从同一斜面的同一高度静止下滑,观察小车在不同表面运动的距离.她的实验记录如下:

物体表面

表面状况

小车运动的距离

棉布

粗糙

20cm

木板

较光滑

45cm

玻璃

光滑

76cm

根据杨帆同学的实验记录,可以得出平面越光滑,小车运动的距离越    ,这说明小车受到的阻力越    .由此推理,如果运动物体不受力,它将做    运动.

17.(2013长沙)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,

(1)小华的三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示.实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做    运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.

(2)比较甲和乙两组数据可知,压力一定时,    ,滑动摩擦力越大.

(3)小华比较甲和丙组两组数据得出结论:

压力越大,滑动摩擦力就越大.老师指出这样得出的结论是不对的,理由是:

 .

18.在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.

(1)实验中选择小卡片的目的是    (填“考虑”或“不考虑”)小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数.

(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作:

    (填“挤压”“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡.

(3)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原因是      (答出一条即可).

19.逆风骑自行车时,弯着身体,会省力些;雨天,撑伞逆风行走时,风速越大,行走越困难,这是因为受到空气阻力的作用.物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢?

小明猜想可能与物体的迎风面积和风速有关,为验证以上猜想,小明选用了如下器材:

可调速电风扇(高、中、低三挡)、弹簧测力计、面积不同的塑料挡板三块、光滑玻璃板、小车.

(1)小明设计了如图所示实验,用电风扇向小车及挡板吹风,模拟小车运动时受到的空气阻力.根据    的知识,通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力;

(2)小明在探究风速对小车所受空气阻力的影响时,保持迎风面积一定,测得数据如下:

风速

小车受到的空气阻力/N

0.8

2.2

3.8

通过对表中数据分析,可得出的结论是:

 ;

(3)小明还想探究迎风面积对小车所受空气阻力的影响,请你帮他设计出主要的实验步骤:

  ;

(4)你认为影响物体所受空气阻力大小的因素可能还有(写出一个):

 

 .

四、计算题

20.在兵器工业中,子弹射出的速度是衡量枪械性能的指标之一,有一种运用“旋转法”测子弹速度的方法,如图所示.在电动机转轴上固定两个间距为20cm的塑片,电动机以300转/秒匀速运动,枪械正对塑片水平射击,子弹穿越时的阻力不计.对一般步枪进行测试,子弹在两塑片之间飞行的时间内.塑片旋转不超过两圈.现对子弹速度在200m/s以上的某型号步枪进行测试,子弹先后射穿两塑片的弹孔位置如图中A、B.求:

(1)子弹在两塑片之间飞行的这段时间内,塑片可能转过的角度.

(2)子弹在两塑片之间飞行的时间.

(3)该型号步枪子弹飞行的速度.

【答案】

1.D

2.C

3.D

4.D

5.B

6.D

7.D

8.B

9.C

10.D

11.C

12.加速 两 不是  

13.惯性 摩擦力

14.重力 支持力 非平衡力  

15.40 35

16.远(或大) 小 匀速直线

17.

(1)匀速直线运动

(2)接触面越粗糙

(3)变量不唯一,接触面粗糙程度与压力的大小都不同

18.

(1)不考虑  

(2)旋转

(3)测力计未校零(或两个滑轮的摩擦不同,或读数误差,或弹簧测力计的灵敏度不同,答出一条即可)

19.

(1)二力平衡

(2)在迎风面积相同时,风速越大,阻力越大(或风速越大,阻力越大)

(3)保持电风扇风速不变,在小车上放置面积不同的塑料挡板,分别测出小车所受到的空气阻力

(4)物体的形状(或物体表面光滑程度或空气密度等,只要合理即可)

20.

(1)电动机转1转的时间为:

t0=

s,设子弹在两塑片之间飞行时,塑片刚好转过一转,则子弹的速度为v0=

=60m/s<200m/s,这说明子弹在两塑片之间飞行的时间内,塑片转运的角度不会超过360°,故由图可知,塑片转过的角度为60°.

(2)子弹在两塑片之间飞行的时间为:

t1=

t0=

×

s=

s=5.56×10-4s.

(3)子弹飞行的速度为v1=

=360m/s.

 

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