两学一做课件讲义.pptx

两学一做课件讲义.pptx

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要求各地区各部门认真贯彻执行,认真贯彻学习总书记“七一”总要讲话精神&两学一做精讲解读,2016/02,开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

认真贯彻学习总书记“七一”总要讲话精神&两学一做精讲解读,“两学一做”的背景介绍,“两学一做”的总体要求,“两学一做”的主要内容,“两学一做”的主要措施,“两学一做”的组织领导,习进平论如何做一名合格共产党员,01,02,03,04,05,06,CONTENT,目录,“两学一做”的背景介绍,认真贯彻学习总书记“七一”总要讲话精神&两学一做精讲解读,01,学习教育的由来/学习教育对象是谁/何为两学一做/目的意义何在,【通知】要求：

各地区各部门各单位党委（党组）要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。

全国组织部长会议提出,两学一做：

学习教育的由来,2016/01/15,2016/02/29,中央办公厅印发通知,什么是：

两学一做,中央决定，2016年在全体党员中开展学“党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。

简称【两学一做】,学党章党规,学系列讲话,做合格党员,【方案】指出：

“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

两学一做：

学习教育对象,【方案】指出：

“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

拓展,“关键少数”向广大党员拓展,延伸,集中性教育向经常性教育延伸,全体党员,开展“两学一做”：

目的意义,目的意义,01,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,02,推动全面从严治党向基层延伸,03,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,04,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,05,保持发展党的先进性和纯洁性,“两学一做”的总体要求,认真贯彻学习总书记“七一”总要讲话精神&两学一做精讲解读,02,基础在学关键在做/带着问题学针对问题改/做到五个坚持,总体要求：

基础在学关键在做,实现四个进一步,01,02,03,04,进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。

进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩。

进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。

进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。

总体要求：

带着问题学针对问题改,着力解决：

一些党员,解决五个问题,理想信念模糊动摇问题,宗旨观念淡薄问题,党的意识淡化问题,精神不振问题,道德不端问题,坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑,坚持学用结合，知行合一,坚持问题导向，注重实效,坚持领导带头，以上率下,坚持从实际出发，分类指导,总体要求：

带着问题学针对问题改,五个坚持,“两学一做”的主要内容,认真贯彻学习总书记“七一”总要讲话精神&两学一做精讲解读,03,基础在学关键在做/带着问题学针对问题改/做到五个坚持,主要内容：

学系列讲话,学系列讲话,【认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想】,【认真学习党中央治国理政新理念新思想新战略】,学习习近平总书记系列重要讲话要【同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来】,要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

01,02,03,讲,规矩,有,纪律,讲,政治,有,信念,讲,道德,有,品行,讲,奉献,有,作为,四讲四有,引导党员强化政治意识，保持政治本色,向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人,密切联系群众，全心全意为人民服务,加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏,手握戒尺,廉洁从政,从严治家,保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去,主要内容：

做合格党员,做合格党员,“两学一做”的主要措施“,认真贯彻学习总书记“七一”总要讲话精神&两学一做精讲解读,04,基础在学关键在做/带着问题学针对问题改/做到五个坚持,党小组要定期组织党员集中学习,非党小组的以党支部为单位集中学习,组织讨论,围绕专题学习讨论,主要措施：

围绕专题学习讨论,学习讨论,措施之一,党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论,集中学习,把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。

主要措施：

围绕专题学习讨论,做到五个能否,学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前：

【方案】提出：

七一前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。

主要措施：

创新方式讲党课,讲党课,措施之二,党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排：

党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。

组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。

要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。

（注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。

）,主要措施：

召开党支部专题组织生活会,组织生活会,措施之三,【方案】提出：

党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。

支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。

要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

年底前，党支部召开专题组织生活会:

主要措施：

开展民主评议党员,民主评议,措施之四,以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议；,个人自评,党员互评,民主测评,组织评定,（党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。

）,【方案】提出：

党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。

结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。

党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

两学一做：

立足岗位作贡献,岗位做贡献,措施之五,结合不同领域不同行业实际组织引导党员立足岗位、履职尽责。

【方案】提出：

在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度,窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度,机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责，落实到社区报到、直接联系服务群众制度,学校,重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会,主要措施：

领导机关领导干部作表率,领导示范,措施之六,党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活,党员干部,“两学一做”的组织领导,认真贯彻学习总书记“七一”总要讲话精神&两学一做精讲解读,05,层层落实责任/强化组织保障/注重分类指导/发挥媒体作用,组织领导：

层层落实责任,【方案】提出：

各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

层层落实责任（四个层级）,组织领导：

强化组织保障,强化组织保障（三个方面）,整顿软弱涣散基层党组织,加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。

摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。

要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。

开展党员组织关系集中排查,党务骨干普遍培训,组织领导：

注重分类指导,注重分类指导（四个类别）,【方案】指出：

县（市、区）党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。

非公有制企业和社会组织,党员人数少、党员流动性强的党组织,流动党员,离退休干部职工党员及年老体弱党员,组织领导：

发挥媒体作用,发挥媒体作用（三个方面）,注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。

引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。

开发多类终端及时学习,自主学习互动交流,宣传教育营造氛围,习进平论如何做一名合格共产党员,认真贯彻学习总书记“七一”总要讲话精神&两学一做精讲解读,06,习进平论：

做合格共产党员,党员需具备四大素质,方案提出，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案,遵守党章加强党性,01,坚定信念加强学习,02,遵纪守法廉洁正派,03,向榜样学习向群众学习,04,做合格党员：

遵守党章加强党性,遵守党章、加强党性,打铁还需自身硬。

我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们的党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。

各级领导干部要把学习党章作为必修课，走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课，带头遵守党章各项规定。

凡是党章规定党员必须做到的，领导干部要首先做到；凡是党章规定党员不能做的，领导干部要带头不做。

2012年11月15日在十八届中央政治局常委与中外记者见面时的讲话,2012年11月16日认真学习党章严格遵守党章,做合格党员：

坚定信念加强学习,坚定信念、加强学习,坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。

对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。

形象地说，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。

全体共产党员特别是党的领导干部，要坚定理想信念，始终把人民放在心中最高的位置，弘扬党的光荣传统和优良作风，坚决反对形式主义、官僚主义，坚决反对享乐主义、奢靡之风，坚决同一切消极腐败现象作斗争，永葆共产党人政治本色，矢志不移为党和人民事业而奋斗。

2012年11月17日在中共中央政治局第一次集体学习时的讲话,2013年3月17日在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话,做合格党员：

遵纪守法廉洁正派,遵纪守法、廉洁正派,共产党员永远是劳动人民的普通一员，除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。

这个问题不仅是党风廉政建设的重要内容，而且是涉及党和国家能不能永葆生机活力的大问题。

要采取得力措施，坚决反对和克服特权思想、特权现象。

作风问题根本上是党性问题。

改进作风要举一反三，透过作风看党性，在解决作风问题的基础上解决好党性问题。

领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来，自觉讲诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，做到台上台下一种表现，任何时候、任何情况下都不越界、越轨。

2013年1月22日在十八届中央纪委二次全会上的讲话,2013年8月28日至31日在辽宁考察时的讲话,合格党员：

向榜样学习向群众学习,向榜样学习、向群众学习,面对纷繁复杂的社会现实，党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课，自觉从中华优秀传统文化中汲取营养，老老实实向人民群众学习，时时处处见贤思齐，以严格标准加强自律、接受他律，努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。

做好基层基础工作十分重要，只要每个基层党组织和每个共产党员都有强烈的宗旨意识和责任意识，都能发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用，我们党就会很有力量，我们国家就会很有力量，我们人民就会很有力量，党的执政基础就能坚如磐石。

2014年5月9日至10日在河南省考察调研时的讲话,2013年7月11日至12日在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话,认真贯彻学习总书记“七一”总要讲话精神&两学一做精讲解读,谢谢您的观赏,主讲人：

吴英华,