人教版届九年级中考适应性考试语文试题C卷.docx

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人教版届九年级中考适应性考试语文试题C卷

人教版2020届九年级中考适应性考试语文试题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题(共3题;共6分)

1.(2分)(2016九上·宜兴期中)下列句子中划线词语使用不正确的一项是()

A.大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。

B.这片文章立意新颖,分析问题鞭辟入里,很是发人深省。

C.到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来;北雁南飞,活跃在田间草地的昆虫也都销声匿迹了。

D.杂技演员一套探骊得珠的难度动作,引来观众们持久的掌声。

2.(2分)(2019·广东模拟)下列对病句的修改不正确的一项是()

A.能否解决信息孤岛问题,湛江市委市政府进行专题询问,关键在于市政府能将技术和应用两方面结合起来加以共享。

(后半句“能”改成“能否”)

B.湛江作为南粤宜居城市,少了其他一些大城市的喧嚣和拥挤。

合理的城市规划,给市民以舒适和便利,让人们内心感到由衷喜悦和惬意。

(删去“内心”或“由衷”)

C.湖光岩的知名度在不断提高,具有南粤特色的旅游项目日益受到众多外地游客。

(在句末加上“的青睐”)

D.每到春节,微信红包、QQ红包、支付宝红包等电子红包,铺天盖地而来,这都是由于商家之间竞争惨烈的结果。

(把“惨烈”改为“激烈”)

3.(2分)下列各项判断与分析中,正确的一项是()

A.陨落”“消失”“愿意”“勾当”都是动词。

B.“雨后春笋”“感谢生命”“提纲挈领”“非常坚强”四个短语结构各不相同。

C.“文博会已经在全球范围内形成‘要在中国找文化投资、文化项目、文化产品,就到文博来’的市场氛围。

”这个句子的主干是“文博会形成氛围”。

D.“《特警力量》的收视率再创新高,是因为它不仅让观众目睹了特警战士的风采,而且彰显了中华民族坚忍不拔、英勇无畏的精神。

”这个复句的第一层是递进关系。

二、书写(共1题;共5分)

4.(5分)(2013·益阳)下列句子中划线的词语各有一个错别字,请找出来,并将正确的字规范、工整地写在下面的田字格内。

①他的太太却正相反,什么也莫明其妙,曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上……

②于是大家放开喉咙读一阵书,真是仁声鼎沸。

③这本来是一篇很美的文章,可老师的讲解把这种美弄得枝离破碎。

④春天像小姑娘,花枝召展的,笑着,走着。

三、其他(共1题;共2分)

5.(2分)(2017九下·枣阳期中)根据语境,给下面一段话中划线的字注音。

上下3000年,襄阳一直是群雄角________逐的重要战场,战争的硝烟不断弥漫在它的上空。

但襄阳城城墙坚固、城高池深、易守难攻、固若金汤,素有“铁打的襄阳”之美称。

而现在绕城泛舟而游,但见城垣________高筑、垛堞处处;垂柳掩映、灌木葱茏,仿佛置身于画中,美不胜收。

四、名著导读(共1题;共5分)

6.(5分)(2015八上·绍兴期末)有人说,沈从文小说《边城》中人物形象的共同特点就是“可爱”,即使不属一个阶层的人物也是这样,请选择一个人物并用三个四字短语来概括其性格特征。

五、默写(共1题;共11分)

7.(11分)(2016八上·深圳期中)默写与记忆                  

(1)荡胸生曾云,________。

(杜甫《望岳》)

(2)白头搔更短,________。

(杜甫《望望》)

(3)夜久语声绝,________。

(杜甫《石壕吏》)

(4)少壮更努力,________。

(《长歌行》)

(5)________,芳草萋萋鹦鹉洲。

(《黄鹤楼》)

(6)________,徙倚欲何依。

(王绩《野望》)

(7)气蒸云梦泽,________。

(《________》,孟浩然)

(8)________,北风江上寒。

(《早寒江上有怀》孟浩然)

(9)幼有所长,________,男友分,女有归。

(《礼记》)

(10)左刻“________,________”石青糁之。

(《核舟记》)

(11)《桃花源寺》中有句“童孺纵行歌,斑白欢游诣”,《桃花源记》中与此句意思相同的是“________,________。

六、语言表达(共1题;共2分)

8.(2分)(2017·南京)托物言志是文人常用的方法,如《爱莲说》中“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”,便是托“莲”言志,请从“青山”“白云”“旭日”中任选一个用托物言志的方法造句。

我选________造句________。

七、综合性学习(共1题;共7分)

9.(7分)(2016九上·恩阳期中)著名教育家苏霍姆林斯基说过:

人一生最宝贵的精神财富就是能够通宵达旦地读一两百本书。

读书是人类特有的神圣的权利。

某班举行《好读书 读好书》的综合性学习活动,请按要求答题。

(1)

请给活动拟一条宣传标语:

________。

(2)

如果你来主持本次活动,你会采取哪几种活动形式来开展?

至少说出两种。

(3)

请向同学推荐一部你最喜欢的名著,并说说理由。

名著:

________;理由________。

八、诗歌鉴赏(共1题;共10分)

10.(10分)(2015·荆门)阅读李白的《渡荆门送别》,按要求回答问题。

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

(1)

这首诗歌抒发了作者怎样的思想感情?

(2)

“山随平野尽,江入大荒流”中的“随”“入”二字炼得好,请作一点赏析。

九、文言文阅读(共1题;共13分)

11.(13分)(2017七下·徐州月考)阅读文言文,回答问题。

初,权谓吕蒙曰:

“卿今当涂掌事,不可不学!

”蒙辞以军中多务。

权曰:

“孤岂欲卿治经为博士邪!

但当涉猎,见往事耳。

卿言多务,孰若孤?

孤常读书,自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:

“卿今者才略,非复吴下阿蒙!

”蒙曰:

“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

”肃遂拜蒙母,结友而别。

(1)

解释下面句中划线的词。

蒙辞以军中多务________       但当涉猎________

见往事耳________                 及鲁肃过寻阳________

孰若孤________                蒙乃始就学________

(2)

写下出自本文的两个成语,并指出出它们的具体含义

(3)

翻译下列各句。

①卿今当涂掌事,不可不学!

②肃遂拜蒙母,结友而别。

(4)

这篇课文告诉我们的道理是()

A.要想当权掌事,就必须读书。

    

B.读书就要认真深入地研究。

    

C.读书就要博览,以便全面了解历史。

    

D.不能因事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的。

    

十、现代文阅读(共2题;共30分)

12.(20分)阅读下文,回答相关问题。

①世界以痛吻我,要我回报以歌。

这凝重的诗句,是泰戈尔的。

②一个学生发来短信,说她被至爱的人辜负得很惨,她写道:

“我恨他,因为他让我恨了这世界!

”我连忙把泰戈尔的这两句诗发给她,并解释说,如果我们以痛报痛、以恨报恨,甚至无休止地复制、扩大那痛与恨,那我们可就蚀本了。

她痛苦不堪地回复我说:

“可是老师,我真的是无歌可唱!

③是啊,世界不由分说地将那撕心裂肺的痛强加于我,我脆弱的生命,被“痛”的火舌舔得体无完肤了,连同我的喉咙——那歌声的通道——也即将被舔舐得焦糊了。

④我曾经是个不会消化痛苦的人。

何止是不会消化,简直就是个痛苦的“放大器”。

那一年,生活给了我一滴海水,我却以为整个海洋都被打翻了,于是,我的世界也被打翻了,我浑身颤栗,却哭不出来,仿佛是,泪已让恨烘干。

后来,生活又给了我一瓢海水,我哭了,却没有生出整个海洋被打翻的错觉;再后来,生活兜头泼过来一盆海水,我打了个寒战,转而告诉自己,这不过是一盆海水,再凶狂,也淹没不了岸;终于有一天,生活打翻了海洋给我看,我悲苦地承受着,却没有忘了从这悲苦中抬起头来,对惦念我的人说“我没事儿,真的没事……”

⑤任何人,都不可能侥幸获得“痛吻”的豁免权。

“痛吻”是生活强行赠予我们的一件狰狞物,要也得要,不要也得要。

只是,当我站在今天的风中,回忆起那一滴被我解读成海洋的海水的时候,禁不住发出了哼笑。

好为当年那个浑身战栗的自己难为情啊!

如果可能,真想将自己送回岁月深处,让自己怡然倚在那个“一滴海水”事件上洒脱地唱几首歌。

⑥从不消化痛苦到消化痛苦,这一个比一个更深的悲戚足迹,记录一个人真正长大的过程。

⑦世界以痛吻我,要我回报以歌。

说这话的人是个被上帝亲吻过歌喉的伟大歌者。

他以自己的灵魂歌唱。

而拙于歌唱的我们,愿不愿意活在自己如歌的心情之中呢——不因“痛吻”的狰狞而贬抑了整个世界;学会将那个精神的自我送到一个更高的楼台上去俯瞰今天那个被负面事件包围了的自我;不虐待自我,始终对自我保持深度好感;相信歌声的力量,相信明快的音符里住着主宰明天的神;试着教自己说:

拿出勇气去改变那能够改变的,拿出胸怀去接受那不能改变的,拿出智慧去区分这两者。

⑧不仅仅是如歌的心情,我们甚至还可以奉上自己的“行为艺术”啊!

永记那年夏天,我和妹妹外出遇到冰雹,我们慌忙学着别人的样子脱掉外衣,却不约而同地去对方头上遮挡……世界“痛吻”着太多的人,当你想到分担别人的痛苦的时候,你自己的痛苦就会神奇地减淡。

⑨盼着自己能够说:

世界以痛吻我,我要回报以歌。

(1)

文章开头引用泰戈尔的诗句有什么作用?

(2)

文中第④段除了运用举例论证外,还运用了哪两种论证方法,有什么好处?

(3)

作者说人的成长过程就是一个学会不断消化痛苦的过程。

作者为我们提供了哪两种消化痛苦的方法?

请根据文意概括。

(4)

从下面的备选名著中任选两部,再续写两个论据,来论证“世界以痛吻我,我要回报以歌”的观点。

备选名著:

《钢铁是怎样炼成的》《老人与海》《假如给我三天光明》《童年》《名人传》

司马迁遭受宫刑的耻辱,却坚强地创作了被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。

13.(10分)(2017八下·临泽期中)阅读下面的文章,完成小题。

人类水资源现状

①水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件,是人们生活不可替代的重要资源,是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素,具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用功能,是工农业生产重要资源。

工业生产中,水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。

农业用水占了全球使用量的73%,这里主要指灌溉用水。

②全球有水139万亿立方米,其中97.3%是咸水。

2.7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。

只有很少的水可供人们使用,有直接经济效益。

水的数量虽在一定时期内是保持平衡的,但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。

目前,世界上早已有出现了水危机的国家如埃塞俄比亚。

联合国已发出警告:

"水将成为一种严重的社会危机。

"水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。

现在世界上约2/3的国家都不同程度地反映出水的危机。

③我国是一个水资源十分短缺的国家,人均水资源量仅占世界平均水平的1/4.尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右,但地区分布十分不均,有八成分布在南方,而南方耕地只占全国耕地面积的1/3左右。

水土资源不相匹配,生态环境相对脆弱。

我国地域广阔,南北跨度极大,远距离调水的难度可想而知。

因此,总的水资源可利用量并不很大。

我国人均水资源占有量为2300立方米,到2030年人口高峰将达到16亿,人均水资源占有量为1700立方米,将接近或达到世界公认的用水警戒线。

缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。

中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。

正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米,城市缺水60亿立方米。

全国年排放废污水总量近600亿吨,其中80%未经处理直接排入水域。

在全国调查评价的700多条重要河流中,有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。

④供需失衡的结果,一是国民经济用水挤占生态环境用水,二是城市与工业用水挤占农业用水。

目前,北方水资源开发程度已超过50%,导致河道断流和湖泊萎缩;南方水网地区污水超标排放,造成水体污染;西北干旱区大量挤占生态用水,荒漠化趋势蔓延;西南山丘区坡陡田高水低,水资源开发利用工程艰巨。

从全国看,水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。

(1)

①段中"繁衍"的"衍"读音是________,划线词"这里"指的是________.

(2)

根据语境,③段中划线词"脆弱"的意思是:

________.

(3)

这篇说明文的说明对象是________,说明顺序是________.

(4)

这篇说明文采用的说明方法有________、________,等。

(5)

从③段中看,我国水资源十分短缺的主要原因是________

(6)

针对我国目前水资源现状,请你提两条合理化建议,并简要说明理由。

十一、命题作文(共1题;共5分)

14.(5分)(2018七下·苏州月考)请根据自己的生活经历和切身体验,以“________是人生必修课”为题写一篇文章。

要求:

①将题目补充完整。

②文体自选,诗歌除外。

③不少于600字。

④文中不要出现真实的人名、校名、地名。

参考答案

一、选择题(共3题;共6分)

1、答案:

2、答案:

3、答案:

二、书写(共1题;共5分)

4、答案:

三、其他(共1题;共2分)

5、答案:

四、名著导读(共1题;共5分)

6、答案:

五、默写(共1题;共11分)

7、答案:

六、语言表达(共1题;共2分)

8、答案:

七、综合性学习(共1题;共7分)

9、答案:

八、诗歌鉴赏(共1题;共10分)

10、答案:

九、文言文阅读(共1题;共13分)

11、答案:

十、现代文阅读(共2题;共30分)

12、答案:

13、答案:

十一、命题作文(共1题;共5分)

14、答案:

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