全国助残日主题班会PPT.ppt

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关爱孤残儿童，让爱洒满人家,致第二十六次全国助残日主题班会,志愿者在行动走近残疾人,你知道吗？

有什么样的残疾人？

“全国助残日”的日期？

“国际残疾人日”的日期？

全国助残日,中国全国助残日是中国残疾人节日。

1990年12月28日审议通过的中华人民共和国残疾人保障法第48条规定：

“每年五月第三个星期日，为全国助残日。

”中华人民共和国残疾人保障法从1991年5月15日开始实施，“全国助残日”活动即从1991年开始进行。

全国每年都进行“助残日”活动，每年助残日活动的主题，都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。

国际残疾人日,每年12月3日为国际残疾人日。

1982年，联合国做出决定，在全世界开展联合国残疾人十年活动，呼吁各国政府关注残疾人问题，为残疾人提供必要的社会环境和条件，促进残疾人与全体社会成员平等、参与、共享社会文明的物质成果。

1992年，在联合国大会上，许多第三世界的国家提出继续开展联合国十年活动，以继续推动残疾人事业发展。

经过大会讨论决定，每年的12月3日，为国际残疾人日，提醒各国领导人关注残疾人问题，呼吁社会继续不断地为残疾人提供良好的生活和参与社会的环境和条件。

其他助残节日：

国际盲人节（WhiteCaneSafetyDay）是一个国际性节日，日期是每年的10月15日，对于活跃盲人生活，增强社会对盲人的关爱程度和提高盲人生活质量具有重要的推动意义。

国际盲人节源自欧洲国家的“白手杖节”，1984年的世界盲人联盟会成员大会确定10月15日为国际盲人节。

国际聋人日：

世界聋人联合会（THEWORLDFEDERATIONOFTHEDEAF）成立于1951年，是国际性非政府组织。

其宗旨是造福于世界聋人，捍卫聋人的权利，帮助聋人康复。

该会总部设在意大利罗马，每四年举行一次大会。

中国盲聋人协会为其正式会员。

全国助残日历年主题,2010年：

关爱帮扶农村贫困残疾人2011年：

改善残疾人民生，保障残疾人权益2012年：

加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益2014年（第24个全国助残日）：

关心帮助残疾人，实现美好中国梦2016年（第26个全国助残日）：

关爱孤残儿童，让爱洒满人间,下面让我们欣赏一组图片,他们有一个共同的名字助残志愿者！

助残志愿者标志,还记得刚才精彩的舞蹈节目么？

大家可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。

千手观音这个节目，整齐度是非常难的，邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机，趴在地上，把耳朵贴在地板上，贴在音响上来感受音乐的节拍，并通过手语老师的分解音乐，来练习音乐的旋律和身体的韵律，她们不知付出了多少努力，在这个表演的背后，夹杂着多少汗水与辛酸！

她们对生活的乐观态度，她们自强不息的精神，是不是值得我们学习？

其实，在生活中还有哪些很多身残志坚的他们你们知道有关他们的一些故事吗？

刘伟，“断臂钢琴师”、音乐人、第一季中国达人秀总冠军。

10岁时因触电意外失去双臂，12岁学习游泳，14岁获得全国游泳冠军，16岁学习打字，19岁自学钢琴，仅用一年即可弹奏出相当于手弹钢琴专业7级水平的钢琴曲。

2008年，与刘德华共同为奥运加油，合作歌曲天意。

他说：

“我能像正常人一样生活，养活自己，虽然我体会不到拥抱别人的幸福感，但我能够在琴声中感受到更多的幸福。

”,侯斌9岁时在一次意外中失去了左腿。

他曾连续三届夺得残奥会田径金牌。

2008年初，他成为首位全球残奥大使。

在2008年的北京残奥会开幕式上，侯斌依靠双手牵引自己和轮椅升至高空，点燃了奥会主火炬，其超越极限、克服万难的形象震撼大家的心灵。

国际残奥委会主席克雷文这样评价：

侯斌不仅是中国的骄傲，同时也是世界的骄傲。

张海迪5岁患脊髓病，5岁她胸以下全部瘫痪。

从那时起，张海迪开始了她独特的人生。

虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。

她先后翻译了数十万字的英语小说。

她自学了十几种医学专著，她学会了针灸等医术，她为群众无偿治疗达1万多人次。

张海迪，她以残疾之躯，完成了许多健全人都无法做到的事情，因此她成为一代中国青年的楷模，被誉为“中国的保尔”。

游戏体验,如果你是一位盲人：

请三位坐在教室不同角落的同学蒙上眼睛，从教室门口走到座位上。

请其他同学不要提醒,请参加游戏的同学或在底下的同学谈谈自己的感受吧！

他们在痛苦中书写,他们在无声的世界里生活,他们在黑暗中摸索,对于你们来说是游戏，而对于他们来说却是,如果没有一些设施，他们无法在社会中行走让我们来看看为了残疾人行走方便，我们的社会为残疾人提供了哪些设施？

在你的生活中还有哪些对残疾人有帮助的设施呢？

我们应该怎样对待残疾人？

四人小组讨论一下,残疾人是一个特殊而困难的群体。

与正常人相比，残疾人在学习、求职、工作、生活等问题上会遇到更多、更大的困难，甚至由于生理上的缺陷，限制了他们活动的天地、职业的选择、工作的开展和学习的进行。

因此，他们比正常人更需要别人关心、帮助、支持和鼓励。

只有经常得到别人的关心、帮助、支持和鼓励，才能使他们看到人生的价值和感到社会的温暖。

在公共场所要处处礼让残疾人，尽可能为他们提供方便和帮助，但提供帮助应先征得他们的同意，等他愿意接受你的帮助并告诉你怎么做时再做。

绝不要歧视残疾人，对他们使用侮辱性的称呼，更不应该将残疾人作为逗乐、欺侮的对象。

嘲笑别人的生理缺陷，是一种可耻的不文明行为。

志愿者在行动帮助残疾人,1.残疾人搭乘公共交通工具，应当给予方便和照顾，如扶上车、让座等。

2.如果一些残疾人失去了劳动能力，导致贫困，我们可以在他同意的情况下为其捐款捐物。

3我们可以学习一些简单的手语，这样就可以与聋人进行简单的沟通。

这样既能大大方便残疾人，又能让他们感受到温暖，感受到自己仍然是这个社会的一员，使他们与普通人之间没有隔阂。

4.多数残疾人并不希望别人可怜他，因为可怜帮不了什么。

所以，大家要特别留意自己的言行，尽量以对待健全人的方式对待他们。

同学们,比起残疾人，我们有多么幸福！

我们能够唱歌，能够欣赏音乐，还能在美丽的校园里读书、活动当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中；当花草一天天吐露着醉人的芬芳时，也许，你并没有觉得这个世界有什么不一样。

可是，在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容；永远都听不到鸟儿的歌声；甚至永远都没有“站起来”的权力。

他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历过无数的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力，但他们没有向命运低头，用自己的意志去搏击、去创造，不仅为社会发展作出了积极贡献，而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。

残疾人是社会平等的一员。

因此我们应该尊重每一位残疾人。

让我们去关心身边的残疾人，与他们共享同一片蓝天！

那么，就让我们从小事做起，尊重、关爱残疾人吧！

天天都是助残日,谢谢！