一年级下册比大小.ppt

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人教新课标一年级数学下册人教新课标一年级数学下册人教新课标一年级数学下册人教新课标一年级数学下册教学目标1.比较100以内数的大小，进一步巩固100以内数的顺序。

2.培养学生积极思考、善于与人合作交流的学习习惯。

3.发展学生实践、观察分析能力，让学生感受数学与生活的密切联系。

一.创设情境，导入课题.笑笑家笑笑家淘气家淘气家学校学校98米米89米米9889，笑笑离学校近。

谁离学校近？

谁离学校近？

百位十位个位百位十位个位比一比3945323037321.1.用手势表示用手势表示里应填里应填“”、“”还是还是“=”？

三.巩固练习：

182157704242=9080（）（）（）（）（）38605879982.把下面的数按从小到大的顺序排列。

小蝌蚪找妈妈小蝌蚪找妈妈大于大于60的数的数小于小于60的数的数384961607451249052724648708612365098小朋友，你们好，你知道我是谁吗？

141236509814527246487086

（1）正方形里最大的数是我,我是.小朋友，你们好，你知道我是谁吗？

981236509814527246487086

（1）正方形里最大的数是我,我是.小朋友，你们好，你知道我是谁吗？

（2）我在圆和三角形里,比80大,我是.98861236509814527246487086

（1）正方形里最大的数是我,我是.小朋友，你们好，你知道我是谁吗？

（2）我在圆和三角形里,比80大,我是.（3）我在正方形,圆和三角形里,我是.9870861236509814527246487086

（1）正方形里最大的数是我,我是.小朋友，你们好，你知道我是谁吗？

（2）我在圆和三角形里,比80大,我是.（3）我在正方形、圆和三角形里,我是.（4）我在正方形和圆里,比50小,我是.98708648四.知识拓展。

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