幼儿园活动方案教案：二十四节气——大雪.pptx

幼儿园活动方案教案：二十四节气——大雪.pptx

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赏雪,4,活动目标：

知道大雪是中国二十四节气之一，了解大雪节气的气候特点。

喜欢观看大自然中的各种现象，感受欣赏美丽的景色。

幼儿能够表达出下雪的感受，表达对美好事物的感受。

活动准备：

1、雪景图片活动过程：

1.图片导入放下雪的图片小朋友们，我们来看一下这张图片，图中有什么呢?

是的，下雪了，那什么时候才会下雪呀?

总结：

冬天到了，下雪了。

马路上都是雪，树木都被雪花变成了白色。

5,交流感受小朋友们，下雪天美不美?

我们能不能用一句好听的话来描述一下呢?

请小朋友用一句完整的话表述下雪天的场景，老师可以做示范（冬天来了，下了一场大雪，路上，树上都是雪，白花花一片，真好看。

）大雪节气小总结其实呀，大雪是我们中国二十四节气之一哦。

到了这个节气的时候，天气会变得很冷，外出要穿的很暖和并且注意防滑，要是下了雪，我们还可以在爸爸妈妈的陪伴下玩堆雪人的游戏。

6,活动总结：

7,总结：

今天我们学习了大雪节气，大雪节气里天气会变得很冷，还会下雪，请小朋友们回家和爸爸妈妈一起玩推雪人的游戏，下节课我们要画小雪人了哦。

活动二：

画雪花,8,活动目标：

知道雪花的形状并学会画雪花的技巧。

通过绘画的形式表达对大自然的热爱，喜欢用各种方式去表达。

体会到下雪这一情景是自然界的正常现象，并喜欢观察自然。

活动准备：

1、雪花图片2、白色蜡笔3、黑色a4纸活动过程：

1.谜语导入小白花,飞满天,落到地上似白面,落到水里看不见小朋友来猜一猜会是什么呢?

猜对啦，小朋友可真聪明呢!

那雪花是什么形状的呀?

（出示雪花图片）小朋友们，我们一起来观察一下雪花的形状，有几瓣呢?

雪花有很多的形状，我们今天就要一起来学习怎么画一朵好看的雪花。

9,2.动手操作，画一画雪花

（1）教师示范，带领幼儿一起学习雪花画法小朋友们，刚才我们已经看过雪花的形状了，接下来我们就要一起学习怎么画出一朵漂亮的雪花宝宝。

雪花是什么颜色的呢?

说对啦，是白色的。

老师这里准备了一些材料，小朋友们来看一看，我这里有，白色的蜡笔，还有黑色的纸。

我们来动手试一试吧。

先拿一张黑色的纸，拿起白色蜡笔，在黑色的纸上画出雪花的样子。

可以多画几朵。

幼儿操作，老师在教师巡回查看，帮助有困难的幼儿。

3.雪花大比评每个小朋友手里拿一朵小红花。

你觉得哪个雪花最漂亮，就把小红花贴在上面。

（3）数一数自己得了几朵小红花?

10,活动总结：

总结：

今天我们认识了雪花小精灵，它会在大雪的时候来到我们的身边，请小朋友回家之后也和爸爸妈妈画一画，看谁的雪花最漂亮，并且记得提醒爸爸妈妈穿暖和一点哦。

11,中班,活动一：

小雪人游戏,13,活动目标：

了解下雪期间的活动形式在跟小雪人互动中获得快乐3增进小朋友之间的情感交流活动准备：

雪人图片若干彩笔若干活动过程：

1.谈话导入下大雪的时候小朋友都玩些什么呢?

小朋友们，天气越来越冷了，我们在下雪的时候可以做什么呢?

（引导孩子说出堆雪人这一活动名称。

）我们都跟谁一起玩过堆雪人的游戏呀?

喜欢堆雪人吗?

今天老师也带来了小雪人，但是小雪人出门太着急，忘记带上美丽的颜色了。

请小朋友们用彩笔画一画，给小雪人穿上漂亮的衣服和围巾,14,2.给小雪人涂颜色小朋友分组进行，2人一组小朋友们看看雪人的鼻子、帽子、还有围巾、嘴巴都是什么颜色的，然后给它涂上颜色，并且要互相商量。

3.雪人大比评小朋友把涂好颜色的小雪人放在桌子上排队观赏每一组的作品，给喜欢的小雪人贴上小红花（3）数一数自己得了几朵小红花?

15,活动总结：

总结：

今天我们自己动手给小雪人涂上了颜色，也要感谢我们的小队友，请小朋友回家之后跟爸爸妈妈一起玩堆雪人的游戏，在户外记得戴好帽子围巾御寒哦。

16,活动二：

学儿歌,17,活动目标：

了解大雪节气的习俗和饮食。

学会念儿歌，知道儿歌的意思。

通过儿歌加深对节气的认识。

活动准备：

饮食图片活动过程：

小朋友们，冬天到啦，天气这么冷，都下雪啦。

你们有没有什么好办法可以让自己变得暖和起来嘛?

总结孩子发言：

多穿衣服，吃热的东西，开空调我们在下雪天有这么多的办法让自己变得暖和呢。

大雪呢是我们中国二十四节气之一，在大雪这一天啊，还有好多的习俗呢。

那大家知道大雪节气的习俗吗?

腌肉、观赏封河、进补老师啊还带来一首关于大雪的儿歌，我们一起来听一下吧。

（教师出示图片）,18,3.学习儿歌：

（手指舞）雪花姐姐心肠好，送来片片白鹅毛。

给麦苗，盖棉被给小树，穿棉袄。

别让他们冻坏了，暖暖乎乎睡个觉。

老师读一句，小朋友们跟着读一句跟着老师一边读儿歌，一边做手指舞（四）活动总结今天我们知道了大雪节气喜欢吃一些暖和的食物，比如火锅，学习了有腌肉，观赏封河和进补的习俗，小朋友们还学习了儿歌，回家可以表演给爸爸妈妈看，也教会爸爸妈妈做手指舞。

19,大班,活动一：

雪花剪纸,21,活动目标：

让孩子了解大雪节气的特点在做手工中加深对节气的认识活动准备：

雪花剪纸图样儿童剪刀大雪图片（三）活动过程：

1.图片导入：

展示雪花图片小朋友们，我们来看一下这张图片，你们看到了什么?

现在是什么季节呢?

这个季节有什么特点呢?

我们今天就要一起学习的一个冬天里面的节气，叫大雪，在大雪这天，天气会变得很冷，会出现降雪、霜冻、雾霾等天气,2.雪花剪纸天气这么冷，圣诞节马上到了，老师需要小朋友们的帮助，手工来装扮一下我们的教室，我们一起来把今天学习的大雪花做成剪纸窗花，贴在教室里发放物品，提示小朋友不要剪到手指（四）活动总结今天小朋友们知道了大雪节气的特点，还做了剪纸，真的是特别优秀呢，回家之后和爸爸妈妈一起做做手工，让我们的小手更加的灵活哦。

22,23,活动二：

雪景,24,活动目标：

了解大雪天气的幼儿活动通过古诗加深幼儿对大雪节气了解手工绘画增进幼儿交流和表达活动准备：

“白纸彩笔古诗及音乐活动过程：

1.谈话导入：

小朋友喜欢这个季节吗?

喜欢（原因）不喜欢（原因）老师听到小朋友说喜欢，也有小朋友不喜欢，喜欢是因为可以看到下雪，堆雪人。

不喜欢是因为太冷了。

其实下大雪也是一个很美的景色，今天老师带来了一首关于大雪的古诗：

2.学习古诗：

（手指舞）江雪【唐】柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

老师读一句，小朋友们跟着读一句跟着老师一边吟唱，一边做手指舞解说古诗含义,25,3.画出大雪的景色请小朋友们画出下大雪时的景色，可以自己发挥想象（四）活动总结今天小朋友们学习了新的古诗江雪，还自己画出了美丽的雪景，以后下雪的时候也要注意观赏美丽的雪景，要善于发现身边的美景，回家把古诗背诵给爸爸妈妈听，也可以问问爸爸妈妈下大雪还有什么好玩的活动，有机会可以一起去玩。

26,附录,大雪小知识,28,大雪，是二十四节气中的第21个节气，更是冬季的第三个节气。

节气大雪的到来，也就意味着天气会越来越冷，下雪的可能性大增。

大雪，斗指癸，太阳到达黄经255度，交节时间为每年公历12月6-8日。

月令七十二候集解说：

“大雪，十一月节。

大者，盛也。

至此而雪盛矣。

”大雪的意思是天气更冷，降雪的可能性比小雪时更大了，并不指降雪量一定很大。

大雪和小雪、雨水、谷雨等节气一样，都是直接反映降水的节气。

天气特点大雪节气最常见的就是降温。

据统计，我国强冷空气最多的月份是在11月，强冷空气过后，北方大部分地区12月的平均温度约在-20至-5之间，南方也会出现霜冻，强冷空气往往能够带来降雪或暴雪。

大雪小知识节日民俗1.腌肉老南京有句俗语，叫做“小雪腌菜，大雪腌肉”。

大雪节气一到，家家户户忙着腌制“咸货”。

29,大雪小知识,30,观赏“小雪封地，大雪封河”，北方有“千里冰封，万里雪飘”的自然景观，南方也有“雪花飞舞，漫天银色”的迷人图画。

到了大雪节气，河里的冰都冻住了，人们可以尽情地滑冰嬉戏。

进补大雪是“进补”的好时节，素有“冬天进补，开春打虎”的说法。

大雪节气前后，柑桔类水果大量上市，像南丰蜜桔、琯溪柚子、脐橙雪橙等都是当季水果。

适当吃一些可以防治鼻炎，消痰止咳。

民间也有好多的童谣和谚语来记录大雪节气的习俗，今天给大家准备了几个幼儿活动，可以帮助小朋友更好的了解大雪节气，供老师们参考。

大雪古诗,31,江雪（柳宗元）千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

夜雪（白居易）已讶衾枕冷，复见窗户明。

夜深知雪重，时闻折竹声。

大雪（左河水）武元衡万山凋敝黯无华，四面嘶鸣晃树杈。

白雪欲求吟咏句，穿枝掠院演梅花。

Thanks.谢谢！