新概念第一册67-68课课件.pptx
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Lesson67Theweekend本课内容本课内容单词学习单词学习语法：
一般过去时和否定疑问句语法：
一般过去时和否定疑问句课文讲解课文讲解练习练习日常用语日常用语口语练习口语练习作业作业2.Grammar一般过去时态一般过去时态bebe动词动词beamisarewaswerewas现在式：
过去式：
-Wereyouatschoolyesterday?
-Yes,Iwas.-Wereyouattheofficelastnight?
-No,Iwasnt.Iwasathome.-WherewereyoulastSunday?
-Iwasatchurch.单词学习单词学习greengrocern.蔬菜水果零售商蔬菜水果零售商absentadj.缺席的缺席的Mondayn.星期一星期一Tuesdayn.星期二星期二Wednesdayn.星期三星期三Thursdayn.星期四星期四keepv.（身体健康）处于（状况）（身体健康）处于（状况）spendv.度过度过weekendn.周末周末Fridayn.星期五星期五Saturdayn.星期六星期六Sundayn.星期日星期日countryn.乡村乡村luckyadj.幸运的幸运的greengrocern.蔬菜水果零售商蔬菜水果零售商在英文中，表示店铺、住宅、公共机构、在英文中，表示店铺、住宅、公共机构、公共建筑物以及教堂的名字或某人家时，公共建筑物以及教堂的名字或某人家时，名词所有格后常不出现它所修饰的名词：
名词所有格后常不出现它所修饰的名词：
atthegreengrocersatthebutchersatthedentistsatthehairdressersatthestationersatmymothers在蔬菜水果店在蔬菜水果店在肉店里在肉店里在理发店在理发店在文具店在文具店在牙医的诊所在牙医的诊所在我妈妈家在我妈妈家翻译：
翻译：
这周五我将在我妈妈家住。
这周五我将在我妈妈家住。
IamgoingtostayatmymothersthisFriday.他们这周末要在她爷爷家住。
他们这周末要在她爷爷家住。
Theyaregoingtostayathergrandfathersthisweekend.absentadj.缺席的缺席的beabsentfrom不在，缺席不在，缺席beabsentfromschool缺课缺课beabsentfromwork旷工旷工她不喜欢上学，所以她经常缺课。
她不喜欢上学，所以她经常缺课。
Shedoesntlikeschool,sosheisoftenabsentfromschool.keepv.（身体健康）处于（状况）；保存，（身体健康）处于（状况）；保存，保留保守；储藏保留保守；储藏翻译：
翻译：
让火一直燃烧。
让火一直燃烧。
Keepthefireburning.他保不住自己的工作了。
他保不住自己的工作了。
Hewouldnotbeabletokeephisjob.当我离开的时候，你能为我保管一下我的当我离开的时候，你能为我保管一下我的东西吗？
东西吗？
WouldyoukeepmythingsformewhileImaway?
spendv.度过度过v.花（时间等）；度过花（时间等）；度过spend+n./pron.度过度过我们要在我妈妈家呆几天。
我们要在我妈妈家呆几天。
Wearegoingtospendseveraldaysatmymothers.我想这周末在乡下度假。
我想这周末在乡下度假。
Iwanttospendmyholidayinthecountrythisweekend.我希望你不在看电视上浪费太多时我希望你不在看电视上浪费太多时间。
间。
Ihopethatyouwouldntspendsomuchtimewatchingtelevision.这周末这周末White一家要在哪过？
一家要在哪过？
WherearetheWhitesgoingtospendtheweekend?
v.用（钱），花费用（钱），花费spend时间时间/金钱金钱+on+sth.女人都花很多钱来买衣服。
女人都花很多钱来买衣服。
Womenspendalotofmoneyonclothes.孩子们花费很多时间上网。
孩子们花费很多时间上网。
ChildrenspendalotoftimeonInternet.Atpresent,moreandmorepeoplehavecometorealizethatmoremoneyshouldbespentonhealthandeducation.spend时间时间/金钱金钱+（in）doingsth.在会上，经理用两个小时来解释这个在会上，经理用两个小时来解释这个计划计划Themanagerspent2hoursexplainingtheplanatthemeeting.cost物做主语，表示物的售价物做主语，表示物的售价我买了一条新项链，花了我我买了一条新项链，花了我2000美元。
美元。
Iboughtanewnecklace,itcostsme2000dollars.afford人作主语，支付得起，腾出时间人作主语，支付得起，腾出时间Icantaffordit.Iwanttohaveapicnicwithsomeofmyfriends,buttheycantaffordsometimeforme.Icanaffordonedayforyou.take花时间，但是要用花时间，但是要用Ittakessb.sometimetodosth.我花了我花了3个小时来解释这个计划。
个小时来解释这个计划。
Ittookme3hourstoexplainthisplan.pay人做主语，人为某物付钱人做主语，人为某物付钱payforsth我付给他房租我付给他房租Ipaidhimfortherent.countryn.乡村乡村n.国家；国土；故乡国家；国土；故乡India,aformerBritishcolony,isnowafullyindependentcountry.曾一度为英国殖民地的印度如今已是一个完全独曾一度为英国殖民地的印度如今已是一个完全独立的国家。
立的国家。
n.乡下，乡村乡下，乡村country表示表示“农村农村”时，前面一定要加定冠词时，前面一定要加定冠词the。
adj.乡下的；乡村风味的乡下的；乡村风味的Iprefercountrylifetolifeinthecity.乡村生活与城市生活相比，我更喜欢乡村生活。
乡村生活与城市生活相比，我更喜欢乡村生活。
Afternearlythirtyyearsinthecity,hesstillcountry.他在城里住了将近三十年，可还是土气十足。
他在城里住了将近三十年，可还是土气十足。
luckyadj.幸运的幸运的adj.有好运的，幸运的有好运的，幸运的她能得到这样一个报酬优厚的工作真幸运。
她能得到这样一个报酬优厚的工作真幸运。
Shewasluckytogetsuchawell-paidjob.adj.侥幸的，碰巧的侥幸的，碰巧的他并非真知道答案他并非真知道答案那不过是个侥幸的猜那不过是个侥幸的猜测。
测。
Hedidntreallyknowtheanswer-itwasjustaluckyguess.他碰巧在这儿。
他碰巧在这儿。
Itsluckyheshere.LuckydogThatsmydestiny.一般过去时一般过去时概念：
描述过去的事实或状态，描述过去概念：
描述过去的事实或状态，描述过去的动作。
在英语中，非现在的以前都叫过的动作。
在英语中，非现在的以前都叫过去。
过去发生的而现在已经结束的动作要去。
过去发生的而现在已经结束的动作要用一般过去时来表示。
用一般过去时来表示。
1、表示过去某个点上特定的时间存在的状、表示过去某个点上特定的时间存在的状态，事实，或发生的动作。
态，事实，或发生的动作。
2、表示在过去的一段时间内经常发生的动、表示在过去的一段时间内经常发生的动作或反复的习惯。
作或反复的习惯。
动词的过去式变化动词的过去式变化1、一般的动词后面直接加、一般的动词后面直接加-ed清辅音后面加清辅音后面加ed，读，读tasked浊辅音或元音后面加浊辅音或元音后面加ed，读，读dcleanedd/t+ediddusted2、单词末尾是、单词末尾是e的直接加的直接加dbelieved3、辅音字母加、辅音字母加y结尾的单词，要把结尾的单词，要把y变变i加加edstudied4、单词是以短元音加一个辅音结尾，这个辅、单词是以短元音加一个辅音结尾，这个辅音要双写加音要双写加ed5、短元音、短元音+辅音字母要双写辅音字母辅音字母要双写辅音字母+edfitted翻译：
翻译：
1、当我是个孩子时，我喜欢游泳。
、当我是个孩子时，我喜欢游泳。
WhenIwasaboy/girl,Ilikedswimming.2、我下午三点完成的工作。
、我下午三点完成的工作。
Ifinishedtheworkat3oclock.3、我今天早上去购物了、我今天早上去购物了Iwenttoshoppingthismorning.4、总经理参加了今天下午的会议。
、总经理参加了今天下午的会议。
OurGeneralManagerattendedthemeetingthisafternoon.把以上句子变成疑问句把以上句子变成疑问句否定疑问句否定疑问句否定疑问句表示双重肯定否定疑问句表示双重肯定表示说话者惊异的情绪、责难的口吻或赞表示说话者惊异的情绪、责难的口吻或赞叹；也可表示说话者的某种建议、邀请、叹；也可表示说话者的某种建议、邀请、请求或看法等。
请求或看法等。
HaventIaskedyou?
难道我没问过你吗？
难道我没问过你吗？
Arentyouastudent?
Cantyouwaitamoment?
你不能等一会儿吗？
你不能等一会儿吗？
回答这种问题这种问题时用简略回答。
回答这种问题这种问题时用简略回答。
如果答语是肯定的，就用如果答语是肯定的，就用Yes如果答语是否定的，就用如果答语是否定的，就用No。
-DontyouknowEnglish?
-Yes,Ido.-Arentyouastudent?
-Yes，Iam.课文讲解课文讲解be动词的过去式是动词的过去式是was、are是是were肯定句：
肯定句：
主语主语+was/were/v（e）d+yesterday/justnow否定句：
否定句：
主语主语+wasnt/werent/didnt+V（原形原形）一般疑问句：
一般疑问句：
was/were+S+?
Did+主语主语+V原原+?
回答：
回答：
Yes,S+was/were/did.No,S+wasnt/werent/didnt练习练习看看68课的图，并作对话。
课的图，并作对话。
完成完成68课书面练习课书面练习A和和B。
日常用语日常用语征求领导意见征求领导意见
（一）典型句型
（一）典型句型1.Sorryforinterrupting/Sorrytobotheryou.不好意思，打扰一下。
不好意思，打扰一下。
也可以说：
也可以说：
Justamoment,allowmetosaysomethinghere.回答可以是：
回答可以是：
Goahead.或者或者Yes?
2.Couldyousparemeafewminutes?
Doyouhaveaminute?
CanItalktoyouforaminute?
可以占用你几分钟吗？
可以占用你几分钟吗？
*CanIaskyousomething?
Doyouhaveafewminutestohelpme?
*spare抽出，腾出抽出，腾出3.Idontknowwhattodo.我不知道该怎么做。
我不知道该怎么做。
WhatshouldIdo?
4.Whatwouldyouadvise?
Couldyougivemesomeadvice?
能给我些建议吗？
能给我些建议吗？
*advisev.建议建议advicen.建议（不可数）建议（不可数）apieceofadvice4.询问对某事的建议询问对某事的建议Idlikeyouradviceonthismatter.Whatisyoursuggestiononthisproblem?
Whatdoyouthinkofthat/abouttheplan?
5.指导工作指导工作1）Couldyoushowmehowtodoit?
Letmeshowyou.2）Thisisthewayyoushoulddoit.Youcandoitthisway.Doitlikethis.3）Youshoulddothisfirst.Youdbetterdothatfirst.Thisisthebestwaytodoit.4）IfIwereyou,lwouldmakeaplanfirst.如果我是你，我首先会制定一个计如果我是你，我首先会制定一个计划。
划。
5）Thiswillwork.Thiswontwork.
（二）典型对话
（二）典型对话A:
Mr.Green,couldyousparemeafewminutes?
B:
Sure.Goahead.A:
Itisthefirsttimeformetodothisjob.Idontknowwhattodo.Whatwouldyouadvise?
B:
IfIwereyou,Idmakeaplanfirst.A:
Youreright.B:
Iwouldhavealookattheplanandgiveyousomeadvice.A:
Itshelpful.Thankyou.B:
Imalwaysreadytohelpyouatanytime.goahead说吧！
说吧！
在这里还可以说：
在这里还可以说：
Whatsup?
Whatsthematter?
怎么了？
怎么了？
bereadyto乐意乐意，准备好，准备好他总是乐意帮助处于困难之中的人他总是乐意帮助处于困难之中的人Hewasalwaystohelppeopleintrouble.havealookat看一看看一看atanytime随时随时A:
Doyouhaveaminute,sir?
B:
Yes,comeonin.A:
Actually,wereintrouble.Imafraidwecannotfinishtheprojectontime.B:
Whatswrong?
A:
Ihastotakemoretimetofinishitthanweexpected.SoIdlikeyouradviceonthismatter.B:
Well,Imafraidyouhavetoworkovertime.A:
Oh,IseeA:
Whatswrongwithyou,Tom?
B:
Goodafternoon,Mr.Lee.Idontknowhowtowritemyreport.A:
Oh,youdbettermakeanin-depthanalysis.Thisisthefirsttodo.B:
Itsdifficult.A:
No,itisnottoohard.Justdoit.Itwillworkout.B:
Illtry.A:
Yeah,thisisthewayyoushoulddoit.口语练习口语练习作业作业背诵专业词汇表第四页中的所有单词，并背诵专业词汇表第四页中的所有单词，并使用其中的一些词汇造使用其中的一些词汇造10个句子，每个句个句子，每个句子不得少于子不得少于5个单词。
个单词。
背诵本课课文，以及日常用语中的所有例背诵本课课文，以及日常用语中的所有例句。
句。
两人一组，根据日常用语的例句，进行练两人一组，根据日常用语的例句，进行练习，并模拟场景，下一堂课进行表演，要习，并模拟场景，下一堂课进行表演，要求与工作有关，并脱稿。
求与工作有关，并脱稿。
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