2-3法律保护你我他.pptx

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“法法”在我身在我身边边宪法宪法是我国根本大法,由是我国根本大法,由全全国人民代表大会国人民代表大会指定。

其他指定。

其他法律法规是根据宪法指定的,法律法规是根据宪法指定的,内容更加具体。

内容更加具体。

家有家规,国有国法。

家有家规,国有国法。

国家法律国家法律是最严是最严肃、最重要的规则。

他规定可以做什么、肃、最重要的规则。

他规定可以做什么、应该做什么、不能做什么,是我们处事应该做什么、不能做什么,是我们处事的基本依据。

的基本依据。

根据有关法律,衣根据有关法律,衣服出现质量问题,服出现质量问题,我有权要求退货!

我有权要求退货!

对食物进行对食物进行抽样检查,抽样检查,保障人们的保障人们的食品安全。

食品安全。

“房屋产房屋产权证权证”保保障了我们障了我们对房屋的对房屋的所有权。

所有权。

可别小看这一元可别小看这一元钱的车票,你知钱的车票,你知道它能使我享有道它能使我享有哪些合法权益吗哪些合法权益吗?

宪法宪法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国国徽法中华人民共和国国徽法中华人民共和中华人民共和国残疾人保障法国残疾人保障法中华人民共和国老年人中华人民共和国老年人权益保障法权益保障法等等。

等等。

在现代生活中,人们的在现代生活中,人们的衣食住行衣食住行等都与等都与法律法律息息相关。

息息相关。

你知道的法律有哪些?

你知道的法律有哪些?

考考大家,下面这些规定出考考大家,下面这些规定出自哪部法律?

自哪部法律?

11、凡年满六周岁的儿童,不、凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。

接受规定年限的义务教育。

中中华华人人民民共共和和国国义义务务教教育育法法22、一切单位和个人都有保护、一切单位和个人都有保护环境的义务。

环境的义务。

中华人民共和国环境保护法中华人民共和国环境保护法33、经营者不得对消费者进、经营者不得对消费者进行侮辱、诽谤。

行侮辱、诽谤。

消费者权益保护法消费者权益保护法44、国家保护老年人依法享、国家保护老年人依法享有的权益,禁止歧视、侮辱、有的权益,禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老人。

虐待或者遗弃老人。

中华人民共和国老年人权益保障法中华人民共和国老年人权益保障法55、一切单位和个人都有保、一切单位和个人都有保护水土资源、防止水土流失的护水土资源、防止水土流失的义务。

义务。

中华人民共和国水土保持法中华人民共和国水土保持法老人哭诉:

回家遭儿子打骂。

老人哭诉:

回家遭儿子打骂。

判断题:

判断题:

1、中华共和国公民有受教育的权利,但、中华共和国公民有受教育的权利,但没有接受教育的义务。

(没有接受教育的义务。

()2、国家社会必须帮助安排盲、聋、哑和、国家社会必须帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。

其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。

()3、学校以安全为由,不开设社会实践课。

、学校以安全为由,不开设社会实践课。

()判断题:

判断题:

11、中华共和国公民有受教育的、中华共和国公民有受教育的权利,但没有接受教育的义务。

()权利,但没有接受教育的义务。

()22、国家社会必须帮助安排盲、国家社会必须帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。

生活和教育。

()()33、学校以安全为由,不开设社、学校以安全为由,不开设社会实践课。

会实践课。

()()七嘴八舌,议一议七嘴八舌,议一议:

有的同学说:

有的同学说:

“小学生违法没事,犯小学生违法没事,犯了法也不会被处理。

了法也不会被处理。

”这种说法对吗?

小这种说法对吗?

小学生应该怎么做?

请谈谈你的看法。

学生应该怎么做?

请谈谈你的看法。

法律保护每个公民的合法权益不受侵害。

在你法律保护每个公民的合法权益不受侵害。

在你身边有哪些用法律保障自己合法权益的事例?

身边有哪些用法律保障自己合法权益的事例?

你从中受到了什么启发?

你从中受到了什么启发?

总是这么吵,总是这么吵,总是这么吵,总是这么吵,真烦人。

真烦人。

真烦人。

真烦人。

劝说无效,我就把劝说无效,我就把劝说无效,我就把劝说无效,我就把环境噪声污染防治环境噪声污染防治环境噪声污染防治环境噪声污染防治法中的有关规定解法中的有关规定解法中的有关规定解法中的有关规定解释给楼上的邻居听。

释给楼上的邻居听。

释给楼上的邻居听。

释给楼上的邻居听。

哈哈,烦人的声音终哈哈,烦人的声音终哈哈,烦人的声音终哈哈,烦人的声音终于消失了于消失了于消失了于消失了。

有人说:

有人说:

“野蛮人的武器是野蛮人的武器是拳头拳头,文明人的武器是,文明人的武器是法律法律。

”你怎么理解这句话?

你怎么理解这句话?

阅读短文阅读短文38页的采访记录,页的采访记录,感受感受“法律是我们的保护神法律是我们的保护神”有人说,学不学法没有关系,反正我不有人说,学不学法没有关系,反正我不会做违法的事。

这样的说法对吗?

会做违法的事。

这样的说法对吗?

杜乐是个集邮迷,杜乐是个集邮迷,他经常到传达室翻看信他经常到传达室翻看信件,看到有特别的邮票件,看到有特别的邮票就小心的撕下来。

有一就小心的撕下来。

有一天,传达室的张爷爷发天,传达室的张爷爷发现他的行为后说:

现他的行为后说:

”你你这样做是违法的!

这样做是违法的!

”杜杜乐心想:

有这么严重吗乐心想:

有这么严重吗?

杨武是个电脑迷,杨武是个电脑迷,平时酷爱计算机设平时酷爱计算机设计。

一天,他正为计。

一天,他正为自己的黑客行为沾自己的黑客行为沾沾自喜时,警察把沾自喜时,警察把他带走了。

原来,他带走了。

原来,他的行为给国家带他的行为给国家带来了巨大的经济损来了巨大的经济损失。

失。

无论是因为无论是因为无知而犯法无知而犯法,还是,还是明知明知故犯、知法犯法故犯、知法犯法,法律都不会因任,法律都不会因任何理由而原谅任何人。

谁的行为违何理由而原谅任何人。

谁的行为违背了法律,谁就会受到背了法律,谁就会受到法律的惩罚法律的惩罚。

我想知道我想知道我想知道我想知道私拆信件私拆信件私拆信件私拆信件犯不犯法犯不犯法犯不犯法犯不犯法?

买盗版买盗版买盗版买盗版书算犯书算犯书算犯书算犯法吗?

法吗?

法吗?

法吗?

1.咨询律师咨询律师2.查阅法律书籍查阅法律书籍。

我的疑问n各国法律都对未成年人的权益有各国法律都对未成年人的权益有特特别保护别保护。

n我国就制定了多部与少年儿童有关我国就制定了多部与少年儿童有关的法律法规,以保障少年儿童的法律法规,以保障少年儿童幸福、幸福、健康、快乐地成长健康、快乐地成长!

中华人民共和国未中华人民共和国未成年人保护法规定:

成年人保护法规定:

任何人任何人不得不得在中小学、在中小学、幼儿园、托儿所的教幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和室、寝室、活动室和其他未成年人集中活其他未成年人集中活动的场所动的场所吸烟吸烟。

中华人民共和国预防未成中华人民共和国预防未成年人犯罪法规定:

营业性年人犯罪法规定:

营业性电子游戏场所除国家法定节电子游戏场所除国家法定节假日外,假日外,不得允许未成年人不得允许未成年人进入进入,并应当设置明显的未,并应当设置明显的未成年人禁止进入的标志。

成年人禁止进入的标志。

中华人民共和国义务教育中华人民共和国义务教育法规定:

招用应当接受义法规定:

招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年做务教育的适龄儿童、少年做工、经商或者从事其他雇佣工、经商或者从事其他雇佣性劳动的单位或个人,按照性劳动的单位或个人,按照国家有关国家有关禁止使用童工禁止使用童工的规的规定处罚。

定处罚。

对于法律的特别保护,对于法律的特别保护,你有什么感受呢?

你有什么感受呢?

未成年人也会遇到法律未成年人也会遇到法律问题。

如果我们的合法权问题。

如果我们的合法权益遭到侵犯,应该怎么办益遭到侵犯,应该怎么办呢?

呢?

我们可以去法我们可以去法我们可以去法我们可以去法院起诉院起诉院起诉院起诉我会告诉父母,我会告诉父母,我会告诉父母,我会告诉父母,父母是我们的监父母是我们的监父母是我们的监父母是我们的监护人。

护人。

护人。

护人。

可以拨打有可以拨打有可以拨打有可以拨打有关部门的举关部门的举关部门的举关部门的举报电话报电话报电话报电话中华人民共中华人民共和国未成年人和国未成年人保护法第保护法第4949条规定:

未成条规定:

未成年人的合法权年人的合法权益受到侵害的,益受到侵害的,被侵害人或其被侵害人或其监护人或者其监护人或者其他组织和个人他组织和个人有权向相关部有权向相关部门投诉,有关门投诉,有关部门应当依法部门应当依法及时处理。

及时处理。

阅读第阅读第4141页案例一页案例一思考:

爱莲能赢得这场官司吗思考:

爱莲能赢得这场官司吗?

案例:

案例:

玉娟同学,今年玉娟同学,今年1111岁,父母下岗岁,父母下岗后,家庭生活困难,家里人就不打算后,家庭生活困难,家里人就不打算让她上学了,要让她到大伯开的饭馆让她上学了,要让她到大伯开的饭馆打工。

玉娟多次请求爸爸妈妈让她上打工。

玉娟多次请求爸爸妈妈让她上学,并请老师出面说情,但很可惜,学,并请老师出面说情,但很可惜,她的父母不接受大家的意见,无奈之她的父母不接受大家的意见,无奈之下,玉娟把它的父母告上了法庭。

下,玉娟把它的父母告上了法庭。

阅读第阅读第4242页三幅图文,交页三幅图文,交流提出的问题。

流提出的问题。

你有对你有对法律的法律的问题吗问题吗?

我还想知道我还想知道(请填写在书上)(请填写在书上)想办法了解感兴趣的法律知识,与同想办法了解感兴趣的法律知识,与同学合办法律知识小报。

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