第章创新创业过程与方法ppt课件.ppt
《第章创新创业过程与方法ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第章创新创业过程与方法ppt课件.ppt（99页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
第第5章章创新创业的过程与方法创新创业的过程与方法本章学习目标本章学习目标通过本章的学习，要求了解并掌握：
通过本章的学习，要求了解并掌握：
（1）创新的来源。
）创新的来源。
（2）创新的一般过程。
）创新的一般过程。
（3）开发知识与知识产权。
）开发知识与知识产权。
（4）知识创新、技术创新与创业。
）知识创新、技术创新与创业。
（5）创新的主要模式和方法。
）创新的主要模式和方法。
1案例引导和讨论案例引导和讨论大学生开公司大学生开公司9天破产天破产23岁的舒正义大学毕业开公司。
岁的舒正义大学毕业开公司。
销售一种不用电池的环保手电。
销售一种不用电池的环保手电。
2案例讨论1.通过阅读上面的案例，你对创新创业机会是怎样认识通过阅读上面的案例，你对创新创业机会是怎样认识的？
的？
2.结合上面的案例，谈谈大学生创业除了要有激情和理结合上面的案例，谈谈大学生创业除了要有激情和理性外，还要如何来寻找和识别创新创业机会呢？
性外，还要如何来寻找和识别创新创业机会呢？
3.要成为成功的创业者，是否应该系统学习、了解大学要成为成功的创业者，是否应该系统学习、了解大学生如何寻找创新创业机会？
如何规避创新创业风险？
生如何寻找创新创业机会？
如何规避创新创业风险？
创新创业有哪些过程和方法？
创新创业有哪些过程和方法？
3第一节创新的来源一、从组织内部开拓创新机会一、从组织内部开拓创新机会
（一）意外事件
（一）意外事件成功或失败。
成功或失败。
能提供更多成功创新的机遇。
能提供更多成功创新的机遇。
意外事件提供成功的机遇风险最小，过程较容易。
意外事件提供成功的机遇风险最小，过程较容易。
如何发现。
如何发现。
于意外事件伴随的是创新机遇和挑战，更迫使组织内于意外事件伴随的是创新机遇和挑战，更迫使组织内成员的业务流程做出相应的变化以适应这种创新。
成员的业务流程做出相应的变化以适应这种创新。
4第一节创新的来源一、从组织内部开拓创新机会一、从组织内部开拓创新机会
（二）不协调的事件
（二）不协调的事件所谓所谓“不协调不协调”，是指现状与事实，是指现状与事实“理应如此理应如此”之间，之间，或客观现实与个人主观想象之间的差异。
或客观现实与个人主观想象之间的差异。
不协调是变化的征兆。
不协调是变化的征兆。
隐藏在不协调下面的变化是发生在一个产业、市场或隐藏在不协调下面的变化是发生在一个产业、市场或程序程序“内部内部”的变化。
的变化。
5
（二）不协调的事件
（二）不协调的事件1.发展速度和利润的不协调发展速度和利润的不协调2.现实和行动存在的不协调现实和行动存在的不协调3.价格和客户价值之间的不协调价格和客户价值之间的不协调最为普遍。
最为普遍。
4.内部逻辑的不协调内部逻辑的不协调6第一节创新的来源一、从组织内部开拓创新机会一、从组织内部开拓创新机会（三）计划中的研发（三）计划中的研发始于有待完成的某项工作，其解决的需求是既定的、始于有待完成的某项工作，其解决的需求是既定的、未被很好满足的，或者是尚未达到人们的期望，并严未被很好满足的，或者是尚未达到人们的期望，并严重阻碍社会发展。
重阻碍社会发展。
7第一节创新的来源一、从组织内部开拓创新机会一、从组织内部开拓创新机会（四）产业和市场结构（四）产业和市场结构市场和产业结构相对脆弱。
市场和产业结构相对脆弱。
冲击，瓦解。
冲击，瓦解。
8第一节创新的来源二、从组织外部发现创新机会二、从组织外部发现创新机会
（一）人口统计数据
（一）人口统计数据老龄化和中产阶级崛起，老龄化和中产阶级崛起，互联网，统计分析，产品改善或者服务等。
互联网，统计分析，产品改善或者服务等。
9第一节创新的来源二、从组织外部发现创新机会二、从组织外部发现创新机会
（二）认知的变化
（二）认知的变化当认知发生变化时，意味着重大的创新机遇。
当认知发生变化时，意味着重大的创新机遇。
不能操之过急，可能出现昙花一现。
不能操之过急，可能出现昙花一现。
10第一节创新的来源二、从组织外部发现创新机会二、从组织外部发现创新机会（三）新知识（三）新知识新知识到应用的技术，时间跨度很长。
具有不确定性。
新知识到应用的技术，时间跨度很长。
具有不确定性。
从新技术转变为上市的产品或者服务需要相当长时间。
从新技术转变为上市的产品或者服务需要相当长时间。
11第二节创新型创业的基本要素和过程一、要素一、要素创新要素是创业活动所必须具有的组成部分。
创新要素是创业活动所必须具有的组成部分。
创业成功是一系列要素的科学组合的结果。
改善要素组合创业成功是一系列要素的科学组合的结果。
改善要素组合可以提高创业成功的可能性。
可以提高创业成功的可能性。
国外专家：
机会、资源和团队国外专家：
机会、资源和团队葛建新提出：
人、物、社会和组织。
葛建新提出：
人、物、社会和组织。
蔡莉提出：
科技型企业创新要素分为宏观要素（科技环境、蔡莉提出：
科技型企业创新要素分为宏观要素（科技环境、金融环境、教育人才环境、政策法律环境、文化环境和市金融环境、教育人才环境、政策法律环境、文化环境和市场环境等）和微观要素（包括创业者、商机和资源等）场环境等）和微观要素（包括创业者、商机和资源等）12第二节创新型创业的基本要素和过程创业过程的关键要素创业过程的关键要素
（一）创业机会
（一）创业机会指具有强吸引力的，较为持久的有利于创业的商业机会。
指具有强吸引力的，较为持久的有利于创业的商业机会。
（二）创业动机
（二）创业动机做自己喜欢的事，发现一个好的机会，为了改善家庭经做自己喜欢的事，发现一个好的机会，为了改善家庭经济状况、失业或下岗、才能在原单位得不到发挥、为了济状况、失业或下岗、才能在原单位得不到发挥、为了更大的经济利益等。
更大的经济利益等。
13第二节创新型创业的基本要素和过程创业过程的关键要素创业过程的关键要素（三）创业者与创业团队（三）创业者与创业团队团队成员起码要包含有四个方面的素质：
团队成员起码要包含有四个方面的素质：
（1）高超的领导艺术）高超的领导艺术
（2）有专业化的管理水平）有专业化的管理水平（3）有强大的拓展能力（产品销售、融资）有强大的拓展能力（产品销售、融资）（4）有战略思考的能力（如何发展）有战略思考的能力（如何发展）14第二节创新型创业的基本要素和过程创业过程的关键要素创业过程的关键要素（四）创业技能（四）创业技能指创建和管理新事业的技术与商业知识及能力。
指创建和管理新事业的技术与商业知识及能力。
企业存在的前提是社会的需要。
企业存在的前提是社会的需要。
要开发卖得出去的产品（不要太落后也不要太超前）如何要开发卖得出去的产品（不要太落后也不要太超前）如何选择：
选择：
在市场中已经显现出应用前景，但还没有应用；或者技术在市场中已经显现出应用前景，但还没有应用；或者技术在市场上刚刚出现，即技术只需超前于市场半步。
在市场上刚刚出现，即技术只需超前于市场半步。
15第二节创新型创业的基本要素和过程创业过程的关键要素创业过程的关键要素（五）资源的获得（五）资源的获得创业的资源条件：
创业的资源条件：
（1）业务资源：
赚钱的模式是什么？
）业务资源：
赚钱的模式是什么？
（2）客户资源：
谁来购买？
）客户资源：
谁来购买？
（3）技术资源：
凭什么赢取客户的信任？
）技术资源：
凭什么赢取客户的信任？
（4）经营管理资源：
经营能力如何？
）经营管理资源：
经营能力如何？
（5）财务资源：
是否有足够的启动资金？
）财务资源：
是否有足够的启动资金？
（6）行业经验资源：
对该行业资讯与常识的积累如何？
）行业经验资源：
对该行业资讯与常识的积累如何？
（7）行业准入条件：
政策保护行业的资格条件？
）行业准入条件：
政策保护行业的资格条件？
（8）人力资源：
合适的专业人才？
）人力资源：
合适的专业人才？
16第二节创新型创业的基本要素和过程创业过程的关键要素创业过程的关键要素（六）突发事件（环境变化）（六）突发事件（环境变化）不同创业者的不同创业目标和模式，以及其在创业过程中不同创业者的不同创业目标和模式，以及其在创业过程中的不同经历，都会让人有着完全不同的感受和体会。
的不同经历，都会让人有着完全不同的感受和体会。
审时度势。
审时度势。
环境因素，如敌意（通过敌对竞争威胁公司使命）环境因素，如敌意（通过敌对竞争威胁公司使命）动态性（由于变化而引起的市场的不稳定）动态性（由于变化而引起的市场的不稳定）异质性（市场中对公司新产品需求的发展）异质性（市场中对公司新产品需求的发展）17第二节创新型创业的基本要素和过程二、创新的类型二、创新的类型
（一）问题型
（一）问题型涉及生产生活、消费娱乐等诸多领域的种种不便和不涉及生产生活、消费娱乐等诸多领域的种种不便和不足，都可能是问题型的创新类型。
足，都可能是问题型的创新类型。
18第二节创新型创业的基本要素和过程二、创新的类型二、创新的类型
（二）变化型
（二）变化型在变化中看到未来的发展方向并能预测到良好前景的在变化中看到未来的发展方向并能预测到良好前景的创新类型。
创新类型。
19第二节创新型创业的基本要素和过程二、创新的类型二、创新的类型（三）组合型（三）组合型1.问题（满足顾客需求，生产或生活中的问题）问题（满足顾客需求，生产或生活中的问题）2.变化（产生与不断变化的市场环境），汽车。
变化（产生与不断变化的市场环境），汽车。
3.创造发明（提供了新产品并衍生出新服务，更好地创造发明（提供了新产品并衍生出新服务，更好地满足服务类型），如电脑衍生的维修，软件开发，电满足服务类型），如电脑衍生的维修，软件开发，电脑培训，图文制作，信息服务，网店等。
脑培训，图文制作，信息服务，网店等。
20第二节创新型创业的基本要素和过程二、创新的类型二、创新的类型（三）组合型（三）组合型4.竞争（重要途径，通过弥补竞争对手的缺陷和不足，成竞争（重要途径，通过弥补竞争对手的缺陷和不足，成为创新类型）。
为创新类型）。
5.新知识和新技术的产生。
新知识和新技术的产生。
电子射频技术的诞生与普及，物流产业飞速发展。
电子射频技术的诞生与普及，物流产业飞速发展。
从采购、存储、生产制造、包装、装卸、运输、流通加工、配送、销售到服务，是供应链上环环相扣的业务环节和流程。
21第二节创新型创业的基本要素和过程三、创新型创业的一般过程三、创新型创业的一般过程一个完整的创业过程通常被划分为机会识别、创新新一个完整的创业过程通常被划分为机会识别、创新新企业和新创企业成长管理三个阶段。
企业和新创企业成长管理三个阶段。
创新涉及新技术开发、产业化经营、资源的合理获取创新涉及新技术开发、产业化经营、资源的合理获取和有效利用以及一些列的商业活动。
和有效利用以及一些列的商业活动。
22第二节创新型创业的基本要素和过程第一阶段第一阶段识别与评估市场机会识别与评估市场机会第二阶段第二阶段获取资源、创办新企业获取资源、创办新企业第三阶段第三阶段管理新创企业管理新创企业创新性与创新性与“机会之窗机会之窗”的面积的面积机会的估计与实际的价值机会的估计与实际的价值机会的风险与回报机会的风险与回报机会、个人技能与目标机会、个人技能与目标竞争状态和战略环境分析等竞争状态和战略环境分析等组建创新创业团队组建创新创业团队撰撰写写创创新新创创业业计计划划、营营销销计计划划、财财务务计计划划、生生产计划、运营计划产计划、运营计划获取创新创业资源获取创新创业资源现有资源、缺口资源现有资源、缺口资源企业文化建设企业文化建设企企业业管管理理（包包括括组组织织与与人人力力资资源源、技技术术与与生生产产、市市场场营营销销、财财务务管管理理等等企企业业管管理理职职能）能）新创企业战略管理新创企业战略管理新创企业危机管理新创企业危机管理23第二节创新型创业的基本要素和过程三、创新型创业的一般过程三、创新型创业的一般过程
（一）识别与评估市场机会
（一）识别与评估市场机会整个创新过程的关键步骤。
整个创新过程的关键步骤。
来源：
消费者、营销人员、专业协会成员或技术人员来源：
消费者、营销人员、专业协会成员或技术人员等。
等。
24第二节创新型创业的基本要素和过程三、创新型创业的一般过程三、创新型创业的一般过程
（二）构建商业模式
（二）构建商业模式一座桥梁，商业机会通过商业模式过渡为企业。
一座桥梁，商业机会通过商业模式过渡为企业。
缺乏良好的商业模式，机会就不能实现其市场价值。
缺乏良好的商业模式，机会就不能实现其市场价值。
1.组建创新团队组建创新团队
（1）团队成员的角色定位，基本素质）团队成员的角色定位，基本素质和专业技能；团和专业技能；团结合作，优势互补。
结合作，优势互补。
（2）统一的核心价值观，责任和利益的合理分配。
）统一的核心价值观，责任和利益的合理分配。
25第二节创新型创业的基本要素和过程三、创新型创业的一般过程三、创新型创业的一般过程
（二）构建商业模式
（二）构建商业模式2.撰写创业计划书撰写创业计划书主要包括市场环境、企业介绍、资源需求、营销计划、主要包括市场环境、企业介绍、资源需求、营销计划、组织计划和财务计划等。
组织计划和财务计划等。
26第二节创新型创业的基本要素和过程三、创新型创业的一般过程三、创新型创业的一般过程
（二）构建商业模式
（二）构建商业模式3.获取创新资源获取创新资源对关键资源对关键资源和不重要的资源加以区分。
和不重要的资源加以区分。
创业者应有效组织交易，以最低成本和最少的投入来获创业者应有效组织交易，以最低成本和最少的投入来获取所需的资源。
取所需的资源。
27第二节创新型创业的基本要素和过程三、创新型创业的一般过程三、创新型创业的一般过程（三）管理新创企业（三）管理新创企业1.新创企业的战略管理新创企业的战略管理主要抓住自己和市场上已有企业的差异来做文章，形主要抓住自己和市场上已有企业的差异来做文章，形成自己独特的竞争优势，发展核心竞争力。
成自己独特的竞争优势，发展核心竞争力。
2.新创企业的危机管理新创企业的危机管理技术和市场危机、财务危机、人力资源危机等。
技术和市场危机、财务危机、人力资源危机等。
28第三节开发新知识与知识产权一、知识产权保护一、知识产权保护
（一）技术研究阶段的知识产权保护
（一）技术研究阶段的知识产权保护
（二）技术引进阶段的知识产权保护
（二）技术引进阶段的知识产权保护（三）合作研究阶段的知识产权保护（三）合作研究阶段的知识产权保护（三）产品开发阶段的知识产权保护（三）产品开发阶段的知识产权保护（三）商品化阶段的知识产权保护（三）商品化阶段的知识产权保护29第三节开发新知识与知识产权二、开发新知识模式与知识产权保护策略二、开发新知识模式与知识产权保护策略
（一）三种主要模式
（一）三种主要模式
（二）各种模式下的知识产权保护策略
（二）各种模式下的知识产权保护策略30第三节开发新知识与知识产权三、开发新知识对知识产权保护的作用三、开发新知识对知识产权保护的作用
（一）开发新知识对知识产权保护变革的促进作用
（一）开发新知识对知识产权保护变革的促进作用
（二）开发新知识促进知识产权管理模式的变革
（二）开发新知识促进知识产权管理模式的变革四、发展趋势四、发展趋势31第四节知识创新、技术创新与创业一、知识创新与技术创新及其关系一、知识创新与技术创新及其关系
（一）知识创新
（一）知识创新
（二）技术创新
（二）技术创新（三）两者关系（三）两者关系32第四节知识创新、技术创新与创业一、知识创新与技术创新及其关系一、知识创新与技术创新及其关系
（一）知识创新
（一）知识创新美国学者德伯拉美国学者德伯拉爱弥顿（爱弥顿（1997年年4月）月）面向知识经济的面向知识经济的创新战略创新战略提出知识创新。
提出知识创新。
指为了企业的成功、民族经济的发展和社会的进步，创造、指为了企业的成功、民族经济的发展和社会的进步，创造、演化、分配和应用新的思想，使其转变为市场下的商品和演化、分配和应用新的思想，使其转变为市场下的商品和服务。
服务。
指通过科学研究获得新的自然科学和技术知识的过程。
指通过科学研究获得新的自然科学和技术知识的过程。
知识创新是技术创新的基础，是新技术和新发明的源泉。
知识创新是技术创新的基础，是新技术和新发明的源泉。
33第四节知识创新、技术创新与创业
（二）技术创新
（二）技术创新技术创新包括发明新工艺、新材料和新产品。
技术系统集成。
技术创新包括发明新工艺、新材料和新产品。
技术系统集成。
新工艺包括工业、农业、医疗卫生和国家安全等领域的各种技术新工艺包括工业、农业、医疗卫生和国家安全等领域的各种技术方法；方法；新材料包括用各种技术方法获得新物质等；新材料包括用各种技术方法获得新物质等；新产品包括各种仪器、设备、器械、工具、零部件以及生物新品新产品包括各种仪器、设备、器械、工具、零部件以及生物新品种等。
种等。
n系统是指产品、工艺和材料的技术综合。
系统是指产品、工艺和材料的技术综合。
34第四节知识创新、技术创新与创业（三）知识创新和技术创新的关系（三）知识创新和技术创新的关系科学与技术的关系。
科学与技术的关系。
1.联系：
联系：
知识创新是技术创新源头和基础；知识创新是技术创新源头和基础；技术创新是知识创新的发展结果。
技术创新是知识创新的发展结果。
35第四节知识创新、技术创新与创业（三）知识创新和技术创新的关系（三）知识创新和技术创新的关系2.区别：
区别：
（1）目的任务不同：
）目的任务不同：
知识创新着重回答知识创新着重回答“是什么是什么”和和“为什么为什么”技术创新着重回答技术创新着重回答“做什么做什么”和和“怎么做怎么做”
（2）根本职能不同：
）根本职能不同：
前者是认知世界，研究自然界的未知规律。
前者是认知世界，研究自然界的未知规律。
后者是改造世界，控制和利用，发现新工艺，创造新产品。
后者是改造世界，控制和利用，发现新工艺，创造新产品。
36第四节知识创新、技术创新与创业（三）知识创新和技术创新的关系（三）知识创新和技术创新的关系2.区别：
区别：
（3）社会效果不同）社会效果不同前者是知识体系，社会活动，文化组成；后者提高生产力，前者是知识体系，社会活动，文化组成；后者提高生产力，引起经济结构和生活方式的变化。
引起经济结构和生活方式的变化。
（4）研究方法不同）研究方法不同前者是公开的，无国界；后者有国界，保密。
前者是公开的，无国界；后者有国界，保密。
37第四节知识创新、技术创新与创业二、科学研究与技术创新的主要方法二、科学研究与技术创新的主要方法
（一）科学抽象法
（一）科学抽象法
（二）类比法
（二）类比法（三）（三）TRIZ法法38第四节知识创新、技术创新与创业二、科学研究与技术创新的主要方法二、科学研究与技术创新的主要方法
（一）科学抽象法
（一）科学抽象法指在科学研究中通过对经验材料的比较和分析，通过指在科学研究中通过对经验材料的比较和分析，通过分离、提纯分离、提纯和概括和概括，抽取和把握本质因素，形成科学概念或科学符号，以达，抽取和把握本质因素，形成科学概念或科学符号，以达到揭示研究对象的普遍规律和因果关系的思维方法。
到揭示研究对象的普遍规律和因果关系的思维方法。
特点：
特点：
一是具有间接性和抽象性；一是具有间接性和抽象性；二是反映了事物的本质；二是反映了事物的本质；三是运用各种思维方式和方法的知识创造过程。
三是运用各种思维方式和方法的知识创造过程。
39第四节知识创新、技术创新与创业二、科学研究与技术创新的主要方法二、科学研究与技术创新的主要方法
（二）类比法
（二）类比法根据两个根据两个两类对象的某些属性相同或相似，从而两类对象的某些属性相同或相似，从而推导它们在另外的属性上也相同或相似的逻辑思推导它们在另外的属性上也相同或相似的逻辑思维方法，在逻辑学上叫类比推理。
维方法，在逻辑学上叫类比推理。
40第四节知识创新、技术创新与创业二、科学研究与技术创新的主要方法二、科学研究与技术创新的主要方法（三）（三）TRIZ法法苏联发明家阿奇舒勒苏联发明家阿奇舒勒1946开始整理世界各国开始整理世界各国200多万份高水平多万份高水平发明专利，总结出的发明专利，总结出的40个原理和法则。
个原理和法则。
建立了一个由解决问题，实现创新开发的各种方法、算法组建立了一个由解决问题，实现创新开发的各种方法、算法组成的具有完整理论体系的创新方法，即成的具有完整理论体系的创新方法，即“TRIZ理论理论”（TheoryofInventiveProblemSolving）41TRIZ九大经典理论体系九大经典理论体系
（1）技术系统进化法则，即揭示系统发展变化的规律与模式）技术系统进化法则，即揭示系统发展变化的规律与模式
（2）最终理想解，即通过理想化来定义问题的最终理想解）最终理想解，即通过理想化来定义问题的最终理想解（IFR），以明确理想解所在的方向和目标。
），以明确理想解所在的方向和目标。
（3）40个发明原理个发明原理（4）39个工程参数和个工程参数和阿奇舒勒冲突矩阵。
阿奇舒勒冲突矩阵。
42TRIZ九大经典理论体系九大经典理论体系（5）物理冲突和分离原理。
）物理冲突和分离原理。
（6）物场模型分析）物场模型分析（7）发明问题的标准解法（）发明问题的标准解法（76个，分个，分5级）级）（8）发明问题解决算法（）发明问题解决算法（ARIZ），即发明在问题解决过），即发明在问题解决过程中应遵循的理论方法和步骤。
程中应遵循的理论方法和步骤。
（9）科学效应和现象知识库。
）科学效应和现象知识库。
43第四节知识创新、技术创新与创业三、知识经济与知本创业三、知识经济与知本创业
（一）知识经济对经济增长的作用
（一）知识经济对经济增长的作用是以知识为基础、以稀缺自然资源为主要依托的新型经济。
是以知识为基础、以稀缺自然资源为主要依托的新型经济。
信息产业是知识经济的基础，具有高附加值的高科技产业是信息产业是知识经济的基础，具有高附加值的高科技产业是知识经济的核心，具知识经济的核心，具知识经济知识经济有高素质并会运用高科技手段有高素质并会运用高科技手段处理信息的各类人才队伍建设是知识经济发展的关键。
处理信息的各类人才队伍建设是知识经济发展的关键。
1.促进产业结构调整促进产业结构调整2.促进经济发展方式转变促进经济发展方式转变3.为经济可持续发展提供新机遇为经济可持续发展提供新机遇44第四节知识创新、技术创新与创业三、知识经济与知本创业三、知识经济与知本创业
（二）知本创业及其特点
（二）知本创业及其特点是建立在知识资本基础上的创是建立在知识资本基础上的创业活动。
业活动。
1.知识是核心资源和价值创造的主导要素知识是核心资源和价值创造的主导要素2.要善于创新要善于创新3.要准确定位要准确定位45第五节创新的主要模式与方法一、模式一、模式
（一）典型国家和地区的创新模式
（一）典型国家和地区的创新模式1.美国：
以知识创新和研发为核心，开创了知识创新美国：
以知识创新和研发为核心，开创了知识创新战略，形成基于市场机制的协调型三线螺旋体模式。
战略，形成基于市场机制的协调型三线螺旋体模式。
2.日本：
技术模仿日本：
技术模仿+自主性技术创新，自主性技术创新，“干中学干中学”3.韩国：
从技术引进向技术创新和研究开发转型。
韩国：
从技术引进向技术创新和研究开发转型。
46第五节创新的主要模式与方法一、模式一、模式
（二）高校学生创新模式的探索
（二）高校学生创新模式的探索1.开创联发模式：
在开发过程中加强跨技术、跨学科、跨开创联发模式：
在开发过程中加强跨技术、跨学科、跨地域和跨业务部门之间的联系。
地域和跨业务部门之间的联系。
（1）确定需求点）确定需求点
（2）寻求关联性）寻求关联性（3）完成技术评估）完成技术评估47第五节创新的主要模式与方法一、模式一、模式
（二）高校学生创新模式的探索
（二）高校学生创新模式的探索2.模仿创新模式模仿创新模式
（1）模仿跟随性）模仿跟随性
（2）研发的针对性）研发的针对性（3）资源投入的确定需求点中间聚集性）资源投入的确定需求点中间聚集性3.孵化器创新模式：
孵化器创新模式：
产学研合作组织模式，如科技园产学研合作组织模式，如科技园48第五节创新的主要模式与方法二、方法二、方法
（一）激励创新的头脑风暴法
（一）激励创新的头脑风暴法1.程序：
程序：
（1）积极准备阶段）积极准备阶段
（2）轻松热身阶段）轻松热身阶段（3）明确问题阶段）明确问题阶段（4）重新表述阶段）重新表述阶段（5）自由畅谈阶段）自由畅谈阶段（6）筛选论证阶段）筛选论证阶段49第五节创新
升级会员 