美无处不在作文写景（六百字10篇初中）.docx
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美无处不在作文写景（六百字10篇初中）
美无处不在作文600字篇1
罗丹有句名言：
“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。
是啊，我们身边有各种各样的美：
姹紫嫣红的花园、阳光灿烂下的蓝天白云、助人为乐的叔叔阿姨、拾金不昧的同学、为我们辛勤付出的老师和爸爸妈妈……这些美好的人和事，都给我们的生活增添了无数光彩。
有一次我去体育馆打球，妈妈让我坐公交车绿色出行。
那天天气很热，我在车站等了好久，好不容易盼来了车，我一个箭步就蹿了上去。
车上非常拥挤，我正四处张望找空座，发现有一位年过七旬、头发花白的老人在车厢后面站着，他的双手紧紧地握着扶手，身体颤巍巍地随着车子的颠簸不停地摇晃着，他无助地望着人们，仿佛希望人们给他让一个座位，但是好像并没有其他人注意到他。
车子进了一个公交站，有人下车了，车上多出来几个空座位，我很幸运地坐上了旁边的一个位置。
我回头看那位老人，他腿脚有点不利索，刚站稳了迈开步子，仅有的几个空座就已经被蜂拥而上的人们抢走了。
老人叹了一口气。
这时，老人旁边一位提着公文包的叔叔站了起来，对那位老人说：
“老人家，让您受苦了，您坐这个位置休息一下吧。
”老人抬起头，感激地说了声谢谢。
那位让座的叔叔接着说：
“不用谢，尊老爱幼是咱们中华民族的传统美德，这是我应该做的。
”听到这儿，我不禁羞愧地低下了头：
我也有座位啊，我也是中华民族的一份子啊，我也可以让座啊，为什么我就没有像这位叔叔一样的意识和品德呢？
我在心里问着自己，感觉我的脸烫极了。
生活中有无数这样的美，等着我们去发现，也值得我们去学习。
美无处不在作文600字篇2
人总有发现美的眼睛，这些美包括精神美、心灵美、事物美、感官美……世间万物都有属于它的美，如果想要发现这些美，那自然需要我们具有发现美的眼睛。
我喜爱大自然创造的美，这些美是独特的、奇妙的，我经常会去观察，体会它其中的韵味。
雨淅淅沥沥的下着，人们似乎都有一丝忧愁，像是在思念远在他乡不能回家的游子，又像是在担心来年的生计，而这雨就是他们忧愁所集的泪。
如果时间静止在某刻，我会发现，每一滴雨水里都有着一幅画，取出一幅，只见一滴小雨点躺在雨滴妈妈的怀里，雨滴爸爸则在一旁看着报纸，这画面是多么地祥和、自然、幸福。
快过年了，人们都在忙碌着，在为过年做准备，他们购置年货、布置房子、挑选新衣，人人脸上都挂满了笑容，像是向日葵在太阳的照耀下盛开。
冬像是为春的到来做准备，万物都在养精蓄锐，等待着在来年大放异彩。
小孩们正在玩耍、打闹，阵阵清脆的笑声不绝于耳，他们是这么的开心、高兴；大人们也在聊着天，像是在探讨某一个问题，不时转过头看看孩子们的情况；而孩子们却毫无感觉，依旧欢欢喜喜的，不受打扰，他们是这么地天真烂漫、自由自在，他们是青春的代表，充满着活力与冲劲。
原来生活中的美真的无处不在，我们应学会观察，观察可以造就我们美好的品格，一切的事物都需要我们去探索，不是什么东西都能一眼看穿。
作为青少年，我们要力做新时代的创造者、支持者、引领者。
这也是一种美德，并且也是美的体现，让我们创造美、发现美。
美无处不在作文600字篇3
在我们的生活中，美无处不在。
它在孩子的心灵里，在成人的行动中；它是五彩的颜料，是跳动的音符……
初夏草坪
初夏的清晨，阳光透过树叶，温柔地抚摸着世间万物。
生机勃勃的草坪上，透露出夏日独有的气氛。
跑步、健身的大人来来往往，一些顽童在草坪上嘻笑打闹。
青翠欲滴的漫漫青草中，一个穿着红裙子的五六岁的文静女孩，正小心翼翼地用手将地上被顽童们踩得东倒西歪的小草一一扶起。
她小声嘀咕道：
“哪些人呢！
忍心伤害这样娇嫩的小草！
”她忙完这一处又去忙另一处，额上已渗出细细的汗珠。
随后，她不顾脸上的汗，从口袋里掏出笔和标签纸，写上“保护环境”的标语，贴在了不远处的球门上。
红裙子在漫漫青草的衬托下，像一朵盛开的鲜花，格外耀眼，格外美丽。
公交一景
秋风阵阵，黄叶飞舞，公交车正不紧不慢地行驶。
一个刚放学的小男孩，气喘吁吁地跑上车，脸热得通红，硕大的书包压得他小小的身子不自觉地往前倾。
车厢很拥挤，他用手扶着把手，勉强地撑着，很疲惫的样子。
一位青年男子见了，赶忙起身，微笑着打招呼：
“小朋友，你来这儿坐吧！
”小男孩很感激，连说：
“谢谢你，谢谢你！
”
秋高气爽，凉风习习，青年男子的举动让小男孩心里倍感温暖。
码头灯火
寒冬腊月，冷风刺骨的码头边，一个十多岁的小男孩打着寒颤，试着将一盏灯，挂在码头的栏杆边，给路过的行人照亮回家的路。
他瘦弱的身躯在寒风中左摇右晃，冻僵的小手不听使唤，一次又一次的失败并没有让他败下阵来。
在他的坚持下，一盏明亮的灯终于挂在了扶手上。
白雪簌簌，纷纷扬扬，那温暖的橘黄色的光照亮了一个又一个路人的心灵。
大千世界，五彩斑斓，美，就在你我身边。
美无处不在作文600字篇4
有人说，波澜壮阔的大海是美的；有人说，展翅翱翔于天际的雄鹰是美的；还有人说，娇艳欲滴的花朵是美的；但我说，寻常生活中的心灵美才是最美的。
记得有一次，学校地震演练，一位小同学不慎摔倒了，他挣扎着想要站起来，却再次被拼命奔跑的人群绊倒。
他的眼里充满了恐惧，渴望能有人向他伸出援手。
可当时人们只顾着逃命，并没有发现摔倒在地的他，经过他身边时，不是匆匆从他身边穿过，就是直接从他身上踩过去。
在人群左一脚右一脚的踩踏下，小同学又痛又怕地大哭起来。
哭声引起了一个高大的同学的注意，大同学连忙挤到他身旁，从背后抱住了他，在疾跑的人群中为他撑起了一个安全的堡垒。
如潮水般的人群向他们的方向奔涌而来，原本踩在小同学身上的脚，全都被大同学挡住了，但他依旧咬牙坚持，没有让小同学受到一丝一毫的伤害。
事后，大同学快速地将小同学送到了医务室里，一点儿也不顾自己的伤势。
我想：
大同学这种舍己救人的精神，难道不是美的吗？
还记得有一次暑假，大约五六点钟的时候，我到公园晨练。
在那里，有些许人坐在石桌上吃早餐，吃完后便将垃圾随意地扔到地上。
我目瞪口呆，因为他们看起来都是有素质的人。
但还没等我走上前去责备他们时，却已经有一位普普通通的清洁工弯下腰，拾起地上的垃圾了。
那些人的脸顿时红了，羞愧地低下了头。
我想：
清洁工此时的行为不就是美的吗？
罗丹曾说过：
“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
”是啊，生活中处处都有美：
随手捡垃圾之美，过马路扶老人之美，孝敬长辈之美……
美无处不在作文600字篇5
美，有时他是一朵花的芳香气息，使人心情愉悦，有时他是一个甜蜜的笑脸，使你久久回忆在心，无法忘却；还有时，他是一句深深地祝福，使你困难中乘风破浪，逆风前行。
但是，他还有时是一句深沉而又充满了无限快乐的告别。
记得小时候，舅舅来过汉中一趟。
那天，正好是暑假后的几天，当时舅舅来的时候，我浑然不知。
等到了我回家的时候，爸爸妈妈和舅舅已经在家了。
这对我来说，是一个意外的惊喜。
听到了舅舅叫我，一向很安静的我立刻变得活跃起来。
舅舅拿出了送给我的礼物———变形金刚。
虽然那种玩具现在很常见，但是在那时，却是我心里非常珍贵的一件宝贝，走到哪都带上它，生怕它丢了。
舅舅在我们家待了大约有十来天的样子。
这几天，他带我去了汉中许多著名的名胜风景区。
并且，给我拍了许多许多充满快乐童真记忆的照片。
其中我最喜欢的，就是在游览车上舅舅用高清数码相机拍下来的高清照片。
他记录了我快乐童年的美好瞬间，给我留下了美好回忆。
美好的日子总是过得很快，十多天过去了。
眼看着舅舅就要走了，我便找了一个合适的日子，和爸爸一起出去给他买礼物。
等到了他走的那一天，他对我说，我是不会忘记这段充满快乐的时光的。
虽然，这只是句普普通通的告别，但在他的话语中，可以看出，这却流露出了一种美。
像是在回忆这十几天的美好时光。
在这十几天中，这种美无时无刻不在我身边，这种美就像是一副美丽的画卷，同时他也在我心中留下了美好的记忆。
不论是在平常的生活中，还是在特别的日子里，只要每个人能细心观察生活中的每一个细节，你就会觉得，美在生活中，无处不在。
美无处不在作文600字篇6
世界上有许多种美，例如：
道德美、品质美、行动美……美是无处不在的，每一个地方，每个时段，只要你用心去观察，你都会发现，原来这个世界是那么美！
那天，天正下起蒙蒙细雨，天空瞬间就暗了下来。
放学了，同学们都收拾好书包，争分夺秒地回家。
我也随着人群涌出校门，想要快点回家，忽然我发现了一条捷径，那儿毫不起眼，不惹人注意。
于是，我大步流星地跑向那里，突然，只觉得脚下一滑，整个人栽倒在地上。
爬起来的时候，发现脚搓破皮了，溢出鲜红的血。
我害怕极了。
忽然，感觉有一只手向我伸来，我发现是一位陌生的同学，他拉我起来，随手伸进书包里拿出随身带的创伤贴，给我贴上。
我激动地望着他，想开口，他说：
“不用感谢我，举手之劳罢了。
”这瞬间的相识，我们成了形影不离的好朋友。
他家离我家不远，上学时我们一齐去学校。
一路上，垃圾出奇多，他看见一块捡一块，扔进旁边的垃圾箱。
当我问他为什么要这么做，他的回答是：
“举手之劳罢了。
”我被他深深地打动了，赶忙加入行列，同他一起捡垃圾。
有一天闲来无事。
他邀我去散步，我不假思索地答应了。
在小区里，我们走着走着，发现了一位清洁工人在拖着垃圾车打扫卫生。
他走了上去，说：
“阿姨，您休息一会，让我来。
”阿姨微笑地让给了他。
这一次，我没有帮助他。
过后，当我问他当初为什么要这么做时，他仍不假思索地告诉我：
“举手之劳罢了！
”我被震惊了！
这句话深深地印在了我的心中。
“举手之劳罢了！
”这句看似简单的话，其实蕴含了很多道理。
罗丹有句名言：
美是到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
所以，让我们用“举手之劳”，让这个世界变得更加美好。
美无处不在作文600字篇7
美，生活中无处不在，无论是什么，都有美的一面，但每个人理解的意义不同，所认为的美也就不同。
美，也许就在你生活中仔细观察和品味出现…。
那是一个夏天，正值最热的时候，红中泛黄的太阳灸烤着大地，大街上只有一两位下棋品茶的老人，头上洒满了“露珠”。
我在姥姥家玩耍，足足体会了一把乡间儿童无忧无虑的感觉，整天在田间玩耍，和邻家孩子玩泥巴，坐在菜园子边的石头上，仰望着蓝天，看到袅袅炊烟从姥姥家的屋顶上飘起，然后飞跑回家，吃着自家种的茄子、西红柿、豆角、黄瓜、青辣椒，别提多惬意了！
闲下来，我就帮爱料理花花草草的姥爷浇浇花，他养的有栀子花、牡丹、文竹、红豆杉，这些都非常漂亮，但有一个我怎么看都不顺眼，那就是在沙漠中生存的植物—仙人掌。
它样子十分可怕，身上布满了又尖又长的刺，面孔狰狞，皮粗糙极了，仿佛历尽了沧桑，被茫茫大漠中的风刀沙剑摧残的不成样子，乍一眼望去，犹如一个苍老又憔悴的老者。
我们并没有太多地关注它，而是精心照料着柔弱易摧的花草。
过了几天，我从床上刚起来，看到了惊人的一幕：
仙人掌开花了！
我睁大了睡意朦胧的双眼，映入眼帘的是一朵金黄色的花朵，金灿灿的，像一个鸡蛋花，在清晨的阳光照耀下，异常美丽。
我怦然心动，为什么没有人照顾它，它也能如此绽放？
因为它的精神，它那顽强不屈的精神！
在条件如此艰难恶劣之下，也能绽放自己的美丽！
也许，这就是美吧，一种发自内在的美，一种来自大自然的美，美丽又坚强！
美无处不在作文600字篇8
那是一个普通的冬日，我与妈妈来到菜市场买菜。
我们来到一位五十上下的大伯摊前，妈妈蹲下来细细挑拣大白菜。
我则在一旁细细打量着那位大伯，他的皮肤黝黑，脸上挂着微笑，但眼珠却深深地凹进去了。
那双长满老茧的手，满是皱纹。
“好丑啊。
”我嘀咕道。
“走啊，在看什么呢，看得这么入神啊。
”买完菜的妈妈向我大声叫道。
随后，我们来到一家干货店中，妈妈挑了一些干货，正要付钱的时候，妈妈一边翻着包，一边突然用急切的语气对我：
“你有没有看见我的钱包啊？
”“没有呀，你再找找吧。
”一分钟，两分钟，三分钟……干货店的老板终于发话了：
“到底有没有钱，没钱就从我的店里出去！
”就在这个时候，那个卖菜的大伯气喘吁吁地出现在我们面前，他的手里紧紧地捏着什么东西。
“啊！
是我的钱包，那是我的钱包！
”妈妈惊叫起来。
那个大伯说：
“你把钱包落在我那儿了，你看一看，钱包里有什么遗失的东西。
”他一边说着，一边把钱包递给妈妈。
妈妈翻开钱包，看了看，“一样东西也没少，谢谢你了！
”那位大伯摇了摇头，说：
“不用谢，你钱包落在了我那，我有责任把它还给你。
”妈妈从钱包里拿出一百元钱，递给大伯，大伯急忙推开说：
“不，我不能收，我刚才不是说了嘛，这是我应该做的事，你还是把钱收好，去给孩子买点吃的。
”说着，他又把钱塞到妈妈手中，然后走向自己的摊位。
望着大伯的背影，我的眼眶湿润了，心中感慨万分：
那位大伯的外表，虽然是丑陋的，但是，他的心里是美的，行为是美的，精神是美的！
比起那些外表美丽，内心丑陋的人，我认为，这位大伯更美！
美无处不在作文600字篇9
错误也有美？
花的美，蝴蝶的美，山山水水的美……对我们来说也许只有美好的事物才叫做美吧！
可我在几件事中却发现了错误也有“美”。
前几天，我们学校进行了期中考试。
其中有一门科目特别令我伤心。
下午的最后一门考的是地理，我的地理最不好，在上一次的期末考试中我竟然没及格。
在老师给我的警告下，我自己买了资料写，开始认真的背书。
终于在考试的那天了，我快速地写完了地理。
感觉很简单，很轻松。
我还在心里默默地说：
真是功夫不负有心人啊。
到了该收卷的时候，我满怀信心的准备收卷子。
可往后一翻，天啊，下了我一跳，我竟然还有一面没写。
我当时急出汗了。
我拿着卷子向老师说；“老师，我还没写完，可不可以在你办公室写啊！
”“怎么没写呢，那不可以写了。
”说完就把我的卷子抢走了。
我当时只觉得脑袋一片空白，直到寝室，我大声地哭了起来，我觉得好伤心，我这么努力，就是想让这次地理考好点，可这次却更没有考好，我那么辛苦的背。
眼泪不争气地流了下来。
同学告诉了老师，老师开始时感觉有点生气。
可能也想到我们应该也很伤心。
就对我说；“不要放在心上，应该庆幸这不是中考，下次就别这么粗心大意了，别影响后面的考试。
”我顿时感觉一股暖流涌上来，眼泪在眼眶里打滚，我在心里默默地说；“千万不能哭，老师说的对，我要吸取教训，不能再犯同样的错误。
如果老师不安慰我，而是批评我，我也不会想哭。
自从吸取了那样的教训之后，后面的考试，不管是主科还是副科，我都会在它发下来时，前后两面都翻看一下。
我绝对不会再允许出现那样的错误了。
错误的“美”就像在阳光下慢慢绽放的花，让你在成长的道路上更加的平坦，逐渐成熟！
美无处不在作文600字篇10
小学往事桩桩件件，历历在目，这可是我记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！
记得上四上年级的时候，老师正在检查第七课《蟋蟀的住宅》的家长签名，同学们个个信心满满，镇定自若，可此时的我却急的像热锅上的蚂蚁，因为我没签名，班级的美。
我当时在想：
要不我自己签名算了，可是我是好学生啊，怎么能干这种事情呢？
再说了，爸爸的潦草字我又模仿不来，唉，只好乖乖罚抄咯。
后来，老师让我把课文抄五遍，当我抄到第三遍时，卢老师来了，说：
“好了，孩子，别抄了，放学了，该回家了，老师相信你下次一定不会再犯这种错误了，对不对？
”我点点头，老师向我投来肯定的目光。
自从那一次以后，我就再也没犯过类似的错误，老师对我的信任和宽容，我永远铭记于心。
六年级下册，一次让我永远忘不了的放学。
那天，我正准备拿雨伞回家，可这时却发现，我的雨伞不知被谁给划破了，看起来是用刀子划破的，可恶的是，居然每一个地方都划破了，无一幸免。
这可怎么办？
这是把新雨伞啊，弄坏了妈妈肯定会骂我的，怎么办呀……想着想着，眼泪止不住的往下流。
这时，几个同学立刻围上来，不停地问我怎么了，我哭泣着把事情告诉了他们，他们安慰我说：
“好了，先别哭了，回家跟妈妈解释一下吧，她会原谅你的，要是不行的话，就让弄坏的同学赔你一把吧，别哭了……”在同学们的劝告之下，我止住了眼泪，不再哭泣，微笑面对他们，看见我破涕为笑了，他们也笑了。
同学们，谢谢你们对我的关心，我永远不会忘记你们，时时刻刻把你们放心底！
小学生涯己经结束了，可是多彩的童年，鲜艳的红领巾，敬爱的母校，亲爱的老师，亲爱的同学我永远不会忘记，你们永远在我的内心深处，永远永远……
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