初中英语名词考点+单复数专项训练+易错题.docx
《初中英语名词考点+单复数专项训练+易错题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中英语名词考点+单复数专项训练+易错题.docx(27页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
1名词语法基本框架
名词的数
1.规则名词的复数形式:
名词的复数形式,一般在单数形式后面加-s或-es。
现将构成方法与读音规则列表如下:
规则
例词
1
一般情况在词尾加-s
map-maps,sea-seas,girl-girls,day-days
2
以s,x,ch,sh结尾的名词后加-es
class-classes,box-boxes,watch-watches,dish-dishes
3
以-f或-fe结尾的词
变-f和-fe为v再加-es
leaf-leaves,thief-thieves,knife-knives,
wife-wives,half-halves
加-s
chief-chiefs,proof-proofs,roof-roofs
4
以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加-es
party-parties,family-families,story-stories,city-cities
5
以元音字母加y结尾的名词,或专有名词以y结尾的,加-s
toy-toys,boy-boys,day-days,ray-rays,Henry-Henrys
6
以辅音字母加-o结尾的名词
一般加-es
Negro-Negroes,hero-heroes,potato-potatoes,tomato-tomatoes
不少外来词加-s
piano-pianos,photo-photos,auto-autos,kilo-kilos,solo-solos
两者皆可
zero-zeros/zeroes,volcano-volcanoes/volcanos
7
以元音字母加-o结尾的名词加-s
radio-radios,bamboo-bamboos,zoo-zoos
8
以-th结尾的名词加-s
truth-truths,mouth-mouths,month-months,path-paths,
2.不规则名词复数:
英语里有些名词的复数形式是不规则的,现归纳如下:
规则
例词
1
改变名词中的元音字母或其他形式
man-men,woman-women,foot-feet,goose-geese,mouse-mice
2
单复数相同
sheep,deer,means,works,fish,yuan
3
只有复数形式
trousers,clothes,thanks,goods,glasses,
4
一些集体名词总是用作复数
people,police
5
部分集体名词既可以作单数(整体)也可以作复数(成员)
class,family,crowd,couple,group,government,population,team, public,party
6
复数形式表示特别含义
customs(海关),times(时代),spirits(情绪),drinks(饮料),sands(沙滩),papers(文件报纸),looks(外表),brains(头脑智力),greens(青菜)
7
表示“某国人”
加-s
Americans,Australians,Germans,Greeks,Swedes,Europeans
单复数同形
Swiss,Portuguese,Chinese,Japanese
以-man或-woman结尾的改为-men,-women
Englishmen,Frenchwomen
8
合成名词
将主体名词变为复数
sons-in-law,lookers-on,passers-by,story-tellers,boyfriends
无主体名词时将最后一部分变为复数
grown-ups,housewives,stopwatches
将两部分变为复数
womensingers,menservants
名词的所有格
名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。
所有格分两种:
一是名词词尾加’s构成,二是由介词of加名词构成。
前者多表示有生命的东西,后者多表示无生命的东西。
1.’s所有格的构成:
单数名词在末尾加’s
theboy’sfather,Jack’sbook,herson-in-law’sphoto,
复数名词
一般在末尾加’
theteachers’room,thetwins’mother,
不规则复数名词后加’s
thechildren’stoys,women’srights,
以s结尾的人名所有格加’s或者’
Dickens’novels,Charles’sjob,theSmiths’house
表示各自的所有关系时,各名词末尾均须加’s
Japan’sandAmerica’sproblems,Jane’sandMary’sbikes
表示共有的所有关系时在最后一词末加’s
JapanandAmerica’sproblems,JaneandMary’sfather
表示"某人家""店铺",所有格后名词省略
thedoctor’s,thebarber’s,thetailor’s,myuncle’s
2.’s所有格的用法:
1
表示时间
today’snewspaper,fiveweeks’holiday
2
表示自然现象
theearth’satmosphere,thetree’sbranches
3
表示国家城市等地方的名词
thecountry’splan,theworld’spopulation,China’sindustry
4
表示工作群体
theship’screw,majority’sview,theteam’svictory
5
表示度量衡及价值
amile’sjourney,fivedollars’worthofapples
6
与人类活动有特殊关系的名词
thelife’stime,theplay’splot
7
某些固定词组
abird’seyeview,astone’sthrow
3.of所有格的用法:
用于无生命的东西:
thelegsofthechair,thecoverofthebook用于有生命的东西,尤其是有较长定语时:
theclassroomsofthefirst-yearstudents用于名词化的词:
thestruggleoftheoppressed
名词单复数的判断
1.如何判定是可数名词还是不可数名词
①可数名词有单数和复数两种形式,如:
desk,desks;
②可数名词前面可以被基数词,不定冠词
(a/an),many修饰,如:
threeboys,anapple,manystudents。
2.如何判定是不可数名词
①不可数名词没有复数形式,如:
tea,meat;
②不可数名词,若表示数量,可用量词加不可数名词,如:
apieceofpaper, twocupsoftea。
3. 常见的名词修饰词
①只修饰可数名词的修饰语
few几乎没有
afew有几个
several有几个
many很多
acoupleof两个
anumberof若干
agreat/largenumberof许多
②只修饰不可数名词的修饰语
little很少,几乎没有
alittle有一点儿
much很多
agood/greatdealof很多
abitof有一点儿
alargeamountof大量的
③既可修饰可数名词又可修饰不可数名词的修饰语
some一些
alotof很多
lotsof很多
plentyof充足的
enough足够的
most大多数的
hardlyany几乎没有
therestof剩下的
名词拓展
1.voice,noise,sound
voice指人的说话声或唱歌声,指人的“嗓音”;noise是“吵闹声、噪音”,指不悦耳的声音;sound指自然界中的任何声音。
2.work与job
work是不可数名词,指需花费体力和脑力的工作;job是可数名词,多指“零工”或“短工”。
例:
apart-timejob一份兼职工作;outofwork失业
3.family,home,house
family强调整体,指“家、家庭”时,谓语动词用单数;强调个人,指“家庭成员”时,谓语动词用复数;不用于指住房。
home强调家的概念,指人们生活居住的地方,也指出生的国家或城市;house意为“房屋、住宅”,侧重房屋本身。
例:
Myfamilyisabigfamily.我家是个大家庭。
(强调整体)
AllmyfamilywerewatchingTVwhenTomcamein.(强调家庭成员)
汤姆进来时,我们全家人都在看电视。
TomconsidersBeijingtobehissecondhome.
汤姆把北京视为他的第二故乡。
Iboughtahousewithabiggardentwoyearsago.
两年前我买了个带大花园的房子。
4.place,room和space
place意为“地点、地方”,为可数名词,指某一具体地点。
room作“房间”讲,是可数名词;作“空间”讲,是不可数名词,指供某物、某人或某个活动使用的空间。
space空间,表示万物存在之处,与time(时间)为相对概念。
2名词语境辨析
1.Ms.Liugaveussomeuseful_____onhowtopreparefortheexam.Theyreallyhelpedmealot.
A.advantages B.expressions
C.suggestions D.experiences
【答案】C
【解析】考查名词词义辨析。
句意为:
刘老师给了我们一些关于如何准备考试的有用的____。
它们真的帮助了我许多。
advantages优点;expressions表达;suggestions建议;experiences经历。
此处指有用的建议,故选C。
2.Manyhighschoolstudentswanttogoabroadforfurther_____.
A.surprise B.achievement
C.education D.satisfaction
【答案】C
【解析】考查名词词义辨析。
句意:
许多高中生想去国外接受进一步的____。
surprise惊喜,惊讶;achievement成就;education教育;satisfaction满意。
结合句意可知此处是指去国外深造。
故选C。
3.Peterdidn’ttellhisparentsthathewouldgohomebecausehewantedtogivethema_____.
A.note B.surprise C.call D.gift
【答案】B
【解析】考查名词词义