2023六年级班主任工作参考计划5篇_0.docx
《2023六年级班主任工作参考计划5篇_0.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023六年级班主任工作参考计划5篇_0.docx（22页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
六年级班主任工作参考计划5篇_0
2020年六年级班主任打算范文一：
一、指导思想
以全面推进素养教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、欢乐,拥有智慧”为目的,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创立“团结、欢乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。
二、班级概况：
我班现有学生76人，其中女生38人，男生38人。
已进入六年级第二学期，有一部分同学已经养成了自主学习的适应，学习有兴趣，态度认真，作业洁净认真，课堂思维活泼，稳步开展，成为班级的领头雁，也成为老师和家长放心的学生。
还有个别同学学习适应比拟差，丢三落四，上课不认真听讲，妨碍班级纪律，老师与家长在过去的几年里曾屡次教育开导，小孩的表现时好时坏，成为班级里重点帮扶对象，也是班主任工作的重中之重。
三、工作目的：
1.学习落实《小学生守则》，争做一名优秀的毕业生。
2.结合“加强未成年人学生思想道德建立”的指导精神，培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。
要成为低年级同学的典范。
3、接着抓好日常行为教育，依照我班特点，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的适应。
4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。
5、要抓好纪律关键在教育好潜能生。
针对已有的潜能生，积极获得家庭的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏适应。
四、详细措施：
1、行为标准方面,正确指导行为标准教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。
配合大队部进展八项纪律的评比。
经常对学生进展平安教育,远离危险。
2、对班级有些学生进展家访,针对每个人的个性,依照学生的表现及时进展教育。
3、积极响应大队部的德育打算,以博览世界文化,开展各项活动。
明确落实小干部的分工,锻炼学生的治理才能。
4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。
5、加强学生心理健康教育工作。
（1）理解和掌握学生的心理咨询题信息,及时协助学生处理心理障碍。
（2）经常性通过板报、讲座、谈心等方式进展心理健康教育。
（3）结合“潜能生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“潜能生”转化工作有机结合。
五、工作安排：
（略）
2020年六年级班主任打算范文二：
（一）指导思想：
为能构成“团结、老实、勤奋、创新”的班风，让学生构成积极向上的精神相貌，成为时代开展需要的社会建立者和接班人是制定本打算的主旨。
学校的工作打算是本打算的根底。
目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，一切为了学生努力把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作打算如下:
（二）班级情况简析：
本班共计32名学生，其中有男同学17人。
女生15人。
尽管学生能够完成老师布置的作业，但是作业的质量有待加强，还有较为严峻的抄袭现象。
其中的大部分女生学习非常刻苦，但是方法不够灵敏，举一反三的学习才能较差。
有近七成学生学习根底不够扎实，还缺乏学习的自决心和自觉性。
六年级的学生已有较强的自我认识，自制力又较弱，这种本身的矛盾要求老师应用新的工作方法，让工作更细致、更有耐心和有针对性，事事，时时都动之以情，晓之以理。
（三）本学期工作重点：
1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育，向学生进展行为适应养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年
2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩。
3、加强对专长生的教育和培养，鼓舞他们大胆创新，勇于探究，出成绩。
4、加强学生辨是非的才能培养，由“他律”逐步向“自律”过渡。
（四）详细工作内容及措施
一、思想方面:
1、利用班队会、早晚的教育时间带着学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,让学生按要求去做,同学间互相监视,由班干部负责检查。
依照学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为适应。
2、充分利用升旗活动、严重节日活动,对学生进展思想品德教育。
（1）每周一严格恪守升旗制度,不迟到,不随意请假,穿着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音嘹亮、整齐,认真听并考虑“国旗下的讲话”,与本人的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。
（2）遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。
3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。
4、认真开展“我为班牌添荣耀”教育活动。
带着学生认真学习争创文明班级的细则、文明学生的条件。
让每一位学生明确,结合班级的多元评价榜认真落实。
各位同学积极争取,月末展开总结评比。
5、开展“阳光青年健康成长俱乐部”活动。
耐心细致的做好咨询题学生的教育工作,协助他们树立自决心,改掉缺点,养成良好的行为适应,健康欢乐的成长!
二、教学方面:
1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的咨询题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予确信。
在班级里开展让任课老师对本节课的课堂纪律进展当堂评定,周日班队会时进展总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。
2、留意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的决心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的目的。
详细方案:
全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好本人的对手进展竞争。
3、参加校本活动,开展学生的专长,并给予学生必要的协助。
三、平安纪律方面:
1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规治理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。
4、路队纪律。
教育学生严格按照老师的要求排好队,走好路，出好操。
四、卫生方面:
1、环境卫生:
值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好适应。
2、个人卫生:
穿着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。
五、家校沟通方面:
教育学生,即时与家长的沟通是非常重要的,由于小孩们长期不在家长的周围，作为父母是十分牵挂小孩在学校的学习和生活情况。
而且,家长也需要学习,需要和小孩共同成长。
小孩和父母是天然的朋友,但是,为什么小孩常常表现出逆反呢?
这是由于我们家长落后了,不理解小孩的心理,没有和小孩成为真正的朋友。
因而争取多和家长联络沟通,在沟通和交流中理解小孩，协助和促进小孩的成长与开展。
（五）预期奋斗目的
1、让班级成为温馨的学园、家园、乐园，创立团结向上、文明创新的文明班集体。
2、依照学校特色，在班级内开展一系列有助于学生身心开展的活动。
3、让学生成为德、智、体、美、劳、群（团队精神）、公（公民的责任认识）全面开展的现代人。
（六）班级主题活动详细时间安排:
（略）
2020年六年级班主任打算范文三：
一所好的学校是由多个优秀班集体组成的。
一个优秀的班集体必需要有良好的班纪，班风，班规，学风，这就要看这个班集体的指挥官，也确实是这个班集体的班主任。
为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造小孩们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发，加强本身的思想素养和业务素养培训，抓好本班级治理工作，提高学生道德素养，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。
为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作打算。
一、分析班级
六年级共有学生27人，其中男生8人，女生19人。
学习成绩相对较好，学生比拟有礼貌，学习的纪律性、自觉性比拟好，完成作业情况较好。
但是由于男女生比例失衡，因而应花更多心思对每个学生加以适当理解。
二、班风、学风
据此，本学期我班的根本目的是：
建立一支有进取心、治理才能较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;良好的行为适应。
师生中进展赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识本人，赏识别人。
积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我治理的才能。
1、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生做操。
组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德质量和自治自理才能的重要途径。
⑶进展平安教育，组织好放学。
组织放学是班主任不容无视的一项工作。
小学生在通过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会互相追逐，不恪守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须注重抓好放学这一环节的教育。
打了放学铃后，班主任进教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。
2、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依托的教育力量。
班级集体不是自然而然构成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。
共同的目的是班集体构成和开展的动力。
班主任在理解和研究学生的根底上，向全班学生提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目的，一个奋斗目的的实现，就能够使班集体到达稳固和开展。
一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的言论。
这种班风、言论对学生有非常大的教育作用。
为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的言论做起。
班上有了正确的言论，坏事在班上就得不到支持，就会非常快被制止，学风、班风就能够到达稳固的目的。
⑵选拔、培养和使用班干部。
我担任班主任后，首先留意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习本人治理本人。
三、个别生
1、理解学生思想情况。
理解和研究学生是做好班主任工作的前提。
我刚接手该班，每个学生在我面前都是一张白纸，为了深化理解学生的思想情况，我主要采取以下几种途径：
⑴与学生交谈。
有打算地利用班队会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况，增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业，理解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓舞与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查缘故，改变局势。
⑶填学生根本情况表格、进展家庭访咨询。
首先，通过书面方式与小学生父母的对话，理解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
其次，亲密关注学生的思想动态，发觉咨询题及时与家长获得联络，共同处理咨询题。
⑷在学习上对学生严格治理。
常写观察日记，每天早上检查一次，提高小孩们的写作才能。
2、做好个别学生的教育工作。
其详细做法如下：
关于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。
对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极要素，特别是要留意培养后进生的自尊心和自决心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。
班级治理是一门艺术。
班主任要在工作中努力汲取新经历，以人为本，因材施教，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。
2020年六年级班主任打算范文四：
随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建立咨询题和对策的出现，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，我们都明白,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将妨碍着学校。
如何才能将班级工作开展得有声有色呢?
那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎么样进展的，有人说:
一个好班主任确实是一个好班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造小孩们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作打算
一、班级情况分析。
我们班共有学生人，女生人，男生人，学生才能、性格差异较大，因而,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活适应。
我将在班级设立“小小监视岗”,专门负责监视检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进展点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,严重节日,加强学生的德育教育。
这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等严重活动举行一些有意义的主题班队会,使学生明白得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,加强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体。
另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采纳“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为适应。
二、弘志明德，培养学生从小树立远大理想，长大成为国家栋梁之材。
富有理想的小孩从小就有理想的鼓舞，而且他们能一步一步前进，实现本人的人生价值.我国古代将树立远大理想称做“立志”。
自孔子以来的历代学者都把“立志”作为必要条件。
虽百工技艺，未有不本于志者.。
我认为，作为学生从小树立远大理想，长大成为国家栋梁之材，意义就更严重了。
但是，每次我询咨询不同的学生：
“小孩，你们长大了想干什么”时，他们的答案总是一致的,而且总不能让我满意。
一个“不明白”就把我敷衍了，我听了非常是疑惑，我不相信学生会如此说，因而我接着咨询：
“那你们读书是为了什么呢?
”我万万没想到他们的答复也是同样爽快：
“不明白。
”当时我在想，这大概是老师和父母平时都疏于对小孩们这方面的教育了吧!
难怪这些小孩学习起来不主动，懒懒散散，无所事事，过一天算一天，过了今天不明白明天干什么。
针对学生中存在的这种情况，我觉得应该利用课前和课余时间，搞一些小活动、讲小故事或进展一段短演讲：
想象“二十年后的我”;周恩来青年时立志为“中华之崛起而读书”;抱石怀沙，自沉汨罗的屈原，想的是祖国的振兴;马克思把创立共产主义学说作为本人的远大抱负。
学生终于明白了：
一个没有理想的人，就象没有翅膀的鸟儿如何也飞不高。
理想是学生腾飞的翅膀，有了理想,才会有前进的方向;有了理想才会有前进的动力。
上课时，我还有认识地营建一些气氛，让小孩们互相谈谈理想本人，协助学生分析自已的潜在优势或协助寻找合适于他的人生道路。
让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮别人生的路。
如此将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。
学生是富有理想的，这是他们成功的希望所在。
相信每个学生都能满怀激情地拥抱本人理想，放飞本人希望，奔向本人灿烂辉煌的明天。
三、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”{方法。
如此学生既感到有趣,又有动力,而且能够在不知不觉中恪守纪律。
由因而小孩们本人制定的,如此变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的主旨是“说到就要做到”。
2、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,确实是处理课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间，同时,随时提示学生要留意的危险活动和场地,寓教于乐。
四、卫生方面。
讲究卫生非常重要。
俗话说：
“祸从口出，病从口入”。
拾掇好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活适应,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:
要求穿着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:
每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。
关于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。
五、班干部的培养方面
班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。
这学期我在大稳定不动摇的前提下，将采取班干部轮番制（包括班长和组长）,使班级治理再上新台阶,让每个小孩的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使小孩们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。
六、其他方面。
班级治理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。
因而,在班级接着开展各种活动。
如:
文明小标兵评选,小书法家,小制造家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。
在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个小孩都敢于面对大家展示自我,充分锻炼本人,提高学生的自决心，另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。
还给小孩们一个金色的童年，这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的目光寻找小孩身上的每一处闪光点。
我相信,只要关爱小孩,尊重小孩,宽容小孩,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
2020年六年级班主任打算范文五：
班级是学校的重要成员,它的一言一行都将妨碍着学校。
有人说：
一个好班主任确实是一个好班集体。
假如说每个小孩都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最灿烂，最动人的光芒!
为了能更好地塑造小孩们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期新班级充满活力与创新，特制定本学期班主任打算如下:
一、常规教育
把品德教育放在首位，本着“先学做人，再学做学咨询”的理念开展各种活动适时对学生进展有针对性的教育。
详细措施如下：
1、合理利用升旗仪式，严重节日，加强学生的德育教育.在这学期利用妇女节、五四节、母亲节等节日举行一些有意义的主题班队活动,使学生明白得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会制造、学会生活。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强学生的荣誉感，使学生心中有别人,有集体。
在活动中学会协助别人、欣赏别人、赞美别人，明白得团结协作的重要性。
3、充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳“荣耀榜”和“分组pk”等方式进一步标准学生的行为适应。
二、班级治理
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依托的教育力量。
班级集体不是自然而然构成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培养。
1、确立共同的奋斗目的，构成良好的班风
共同的目的是班集体构成和开展的动力。
因而我会在理解和研究学生的根底上，分阶段性地向全班学生提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目的。
我相信一个奋斗目的的实现，不仅能够加强学生的自决心，更能使班集体到达稳固和开展。
在班级树立“把知识转化为智慧;将文明积淀成人格”的思想。
以高尚的品德、超人的才情为目的，建构自尊、自信、自爱、自律的班风。
2、注重个体的健康开展,挖掘学生的潜力
将班级工作细化并责任到人，让每一个学生都积极参与到班级治理中来，给每个小孩展示自我的时机，让小孩们逐步都敢于面对大家。
充分锻炼才能、提高自决心，使内在潜力得到最大限度的发挥。
另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强治理。
3、做好个别学生的教育工作
在组织学生开展集体活动的同时，还要对学生进展个别教育工作。
班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。
对这些特别学生的教育工作，详细做法如下：
首先思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。
对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极要素，特别是要留意培养后进生的自尊心和自决心，做到动之以情，晓之以理，细如鱼丝。
其次要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地点，有的学生学习成绩不理想，有非常强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。
有的是精力过剩，人非常聪明，而班级生活对他来说非常不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。
总之，对个别生不一概而论为差生，应区别对待，对症下药，因材施教。
三、其它方面
1、营建一个洁净、温馨的环境，指导学生要留意个人卫生，要求穿着整洁,做好”三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育。
2、定期召开有关以平安为主题的班会，把平安教育深化到每个同学的心中，加强小孩们的自我保护认识。
给小孩们一个金色的童年。
新学校、新学期,我将会用心去交流,用欣赏的目光寻找小孩身上的每一处闪光点。
我相信,只要关爱小孩,尊重小孩,宽容小孩,就能找到开启学生心灵的钥匙。
上述措施只是我对班级本学期的初步打算,我将在工作中努力完善，争取做得更好，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。
升级会员 