高考最后一卷押题卷.docx
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高考最后一卷押题卷
2008年高考最后一卷(押题卷)
历史
命题者:
广东省惠州市惠阳中山中学黄春花
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分150分。
考试时间120分钟。
第Ⅰ卷选择题(共75分)
一、选择题:
本大题共25小题,每小题3分,共计75分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要示的。
1、为了适应新课程理念,某老师在上到《中国古代的中央集权制度》一节课时,让学生再现皇帝处理朝政的情景:
①“三公”坐着对自己所管辖的事情提出自己的处理意见,皇帝只是听取情况汇报。
②中书省按照皇帝的决定起草文件,交由门下省审核通过后交给尚书省,尚书省再按事情所属部门交给六部办理。
请回答:
情景①、②分别反映的是什么朝代的中央官制?
A.秦朝、唐朝B.唐朝、明朝C.汉朝、宋朝D.秦朝、汉朝
2、斯塔夫里阿诺斯指出:
“铁制工具还促进了在黄河流域地区兴修大批的排水工程,为远距离运输大批商品而进行的运河开挖以及在西北干旱地区进行的打井灌溉工程。
”从材料中可以推断,我国古代大规模兴修水利应始于
A.夏商时期B.战国、秦汉C.隋、唐时期D.宋、元时期
3.某中学历史探究课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解,甲生说:
穿衣服应合乎大自然四季的变化,天气冷多穿一点,天气热少穿一点;乙生说:
穿衣服要看你的身份地位,什么身份及何种地位,该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服;丙生说:
讲究衣服的穿着是一种浪费,穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不好;丁生说:
何必麻烦,由上面规定,大家都穿一样的制服不就好了吗?
学生们的描述所对应的思想是
A.甲—儒家,乙—墨家,丙—法家,丁—道家
B.甲—道家,乙—儒家,丙—墨家,丁—法家
C.甲—儒家,乙—法家,丙—墨家,丁—道家
D.甲—道家,乙—墨家,丙—法家,丁—儒家
4、顾炎武说:
“易号改姓,谓之亡国。
仁义充塞而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下。
……保国者,其君其臣肉食者谋之。
保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。
”这一思想的深远影响在于
A.揭露了封建君主专制统治的实质B.指出了传统忠君保国思想的错误
C.明确与强化了中国人的民族责任感D.为推翻封建统治提供了理论依据
5、1872年9月15日,《纽约时报》有一篇《清国留学生抵达旧金山》的报道。
与选派这批留学生直接相关的历史事件是
A.太平天国运动B.洋务运动C.维新变法D.辛亥革命
6、纪念章或者图片,可以再现当时的历史画面和历史场景,告诉我们真实的历史。
下图所示纪念章和图片反映的历史事件是
A.义和团运动B.武昌起义C.五四运动D.共产党成立
7、阅读《中国土特产产品出口统计表》,下表结论中不正确的是
时间(年)
茶叶(万磅)
生丝(包)
鸦片战争前
5000(年平均值)
5000(年平均值)
1845
8010
13220
1851
9919
23040
1853
10122
62896
A.中国在对外贸易中逐渐取得优势 B.中国开始卷入资本主义世界市场
C.茶叶和生丝日益商品化 D.中国的茶叶和生丝出口量持续增加
8、有学者认为:
偌大的清帝国不亡于洪、杨,而亡于孙文。
原因之一是如图的三把利剑,三剑一击,清王朝就玩完了。
其史论、史观和史料反映出 ①三民主义基本符合当时中国社会发展的趋势②英雄创造历史③民族矛盾和阶级矛盾趋于合流
④领导阶级的先进与否,是革命事业成功的关键因素之一
A.①②③④B.①②③
C.①③④D.①②④
9、制度创新能够推动社会的发展。
新中国建立以后,在民主政治的建设方面,进行了一系列的制度创新,特别是改革开放新时期。
那么,新时期我国确立的村民民主自治制度的核心内容是
①共同管理、团结一致②民主选举、民主决策
③民主管理、民主监督④肝胆相照、荣辱与共
A.①②B.②③C.③④D.②④
10、我国农村生产关系的变革,解放农村生产力,能提高广大农民的革命和生产积极性,从而推动民主革命和社会主义建设的发展。
从图中信息看,属于“前方打老蒋,后方挖蒋根”的是
A.人民公社好
B.解放区的土地改革
C.农民申请加入合作社
D.农民领取承包合同书
11、中国加入世界贸易组织的原因,一言以蔽之是“中国需要世界、世界需要中国”。
其中“世界需要中国”体现在:
①中国经济实力和综合国力不断增加,地位举足轻重。
②改革开放以来,中国与世界经济联系、相互依存日益加强。
③发展中的中国,有着广阔的市场和无限的商机,对世界和各国都是一个机遇。
④中国的经济技术基础较差,人均自然资源很少。
A.①②③B.②④⑤C.①②④D.③④⑤
12、诗言志,史铸诗。
诗人毛泽东以其气势磅礴的诗篇反映了中国革命的峥嵘岁月。
下列诗句,以“一唱雄鸡天下白”(1949年新中国成立)为原点,按由近及远排列正确的是①“外侮需人御,将军赋采薇。
”②“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
”③“秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。
”④“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
”
A.④①②③B.②①④③C.①②③④D.③②①④
13、能反映中国已然进入改革开放时期的一组事物或现象的是
A.两弹一星、“三下乡”活动、义务教育、股票
B.上山下乡、扫盲教育、“双百”方针、互联网
C.科教兴国、城镇化、载人航天、流行服饰
D.股份制企业、样板戏、装修热、“教育大革命”
14、古希腊智者学派讨论的重点是
A.认识自然B.认识社会C.认识宗教D.传统神话
15、内战结束后,美国国会通过宪法第l3条和l4条修正案,规定:
“任何一州,都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律”,上述规定的实质意义在于
①肯定了联邦法律的至上性②以法律条文规定了国家统一③防止国家出现严重的分裂④保证了美国的政治统一与稳定,成为了美国社会经济发展的一个重要前提
A.①②③④B.②③C.②④D.①④
16、如果1930年从中国洛阳出发,前往德国、苏联、美国,沿途看到的不会是
A.中国:
“白骨遍田野”“千里无人烟”B.美国:
经济非常繁荣,工业生产高涨
C.德国:
排着长队的求职失业者D.苏联:
机器隆隆,但人们衣着单调
17、1992年,许多国家举行纪念哥伦布成功远航美洲的活动,但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满。
他们打出一条标语,上面写着:
“你们庆祝的是我们的苦难”。
印第安人后裔这样说的理由不包括下列哪一项
A.各种病菌随着西欧殖民者大量传入美洲,印第安人数量大减
B.资本主义生产方式传到美洲
C.美洲大量金银被掠夺
D.美洲的传统社会遭到灭顶之灾
18、德意志统一前,德国人曾自嘲说英国拥有海洋,法国拥有陆地,而自己只有“思想的天空”。
德国在拥有“思想的天空”方面主要成就是①苏格拉底提出“知识即美德”
②康德创立“批判哲学”③贝多芬创作九部交响乐④马克思发表《共产党宣言》
A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④
19、“谁不知道,教会领导下的欧洲,一切学问和知识也都发达!
因为谁是最渊博的哲学家,最流行的演说家,最伟大的文学家,还不是那班人说了算!
”这一段话最早可能出自何人之口
A、中世纪的基督教神学家B、文艺复兴时期的人文主义者
C、启蒙运动时期的思想家D、宗教改革时代的新教教士
20、博物馆陈列着三张图片。
下列按图片顺序对应的信息,不准确的一组是
A.哈格里夫斯史蒂芬孙卡尔·本茨
B.人工动力蒸汽动力燃油动力
C.18世纪60年代19世纪初19世纪60年代
D.工业革命工业革命第二次工业革命
21.有关巴黎公社的说法,正确的是
A.公社是当时各种偶然因素促成的一个特殊事件
B.公社的产生是当时法国资本主义发展的必然结果
C.公社失败的根本原因在主观方面
D.公社曾建立起第一个社会主义国家
22、这是前苏联的一段笑话:
农夫伊万在河里捉到一条大鱼,高兴的回到家里和老婆说:
“看,我们有炸鱼吃了!
”老婆说:
“没有油啊!
”伊万说:
“那就煮!
”老婆说:
“没锅!
”伊万说:
“那就烤!
”老婆说:
“没有柴!
”伊万气死了,走到河边把鱼扔了回去。
那鱼在水里划了一个半圆,上身出水,举起右鳍激动地高呼:
“斯大林万岁!
”该笑话主要针对斯大林时期的
A.战时共产主义政策B.社会主义工业化运动
C.农业集体化运动D.对斯大林的个人崇拜
23、下面三幅图所反映的实质问题是
图一图二图三
A.美国攫取了世界的经济霸主地位B.世界经济全球化和区域经济集团化的趋势
C.资本主义世界市场最终确立D.世界经济多极化格局
24、右边是两幅儿童照片对比,你认为要改变这种巨大反差,主要应该采取的措施是
A.争取建立国际经济新秩序
B.倡导和平共处的万隆精神
C.实行不结盟的外交政策
D.建立多极化的世界格局
美国儿童非洲儿童
25、现代化指的是由传统的农业社会向现代工业社会的大转变,其核心之一是经济上的工业化。
世界各国在向现代化迈进的过程中具有自己的特点,以下表述正确的有
①中国的工业化开端于洋务运动,经历了由重工业到轻工业、由军需到民用、由国营到民营的发展过程;②日本实现近代化的进程中,国家的扶植起到了至关重要的作用;③苏联优先发展重工业,在前两个五年计划期间形成了比较齐全的工业体系;
④英法美通过资产阶级革命为工业革命创造了重要的政治前提。
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③④
第Ⅱ卷非选择题(共75分)
二、非选择题,满分75分。
本大题共7个小题,其中第31、32题是选做题,考生只能选做其中一题。
26、阅读下列材料:
(12分)
根据材料与所学知识回答问题:
(1)历史学的基本要素是:
史料、史料解释、历史叙述、历史观点和历史评价。
材料中划线的部分,哪些属于史料、史料解释、历史叙述、历史观点和历史评价请写出序号(6分)
(2)结合明末清初的政治、经济、思想文化状况,分析李贽思想出现的原因。
(6分)
27、2008年是我国改革开放的三十周年,三十年的征程,给我国社会带来了深刻的变化。
阅读材料,回答问题。
(12分)
材料一:
30年来,对外开放经历了一个由浅入深的发展历程。
措施
典型代表
意义
建立经济特区
深圳特区、珠海特区等
①
开放14个沿海城市
②(广东代表城市)
有力地增强了中国改革开放和国民经济的活力
③
长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海经济开放区
加快了对外开放的步伐,有力地推动了改革开放和社会主义现代化建设
材料二:
近30年来,中国各项事业取得了举世瞩目的巨大成就。
从1978年到2005年,中国国内生产总值从1473亿美元增长到22257亿美元,……农村贫困人口由2.5亿人口减少到2300多万人。
1978年以前,中国外汇储备从未超过10亿美元,2006年末已突破1万亿美元。
——以上材料摘自胡锦涛演讲稿
请回答:
(1)根据所学知识,请完成材料一表格。
(5分)
(2)改革开放三十年来,我们取得了举世瞩目的巨大成就,其根本原因是什么?
(3分)
(3)英国有学者提出“21世纪始于中国的1978年”,结合所学知识解释该观点。
(4分)
28、中华文明经历了一个吸收世界文明、日益丰富发展的过程。
阅读下列材料,回答问题。
(15分)
材料一
材料二:
不同文明的相遇必然涉及到对外部世界的认识和理解。
从15世纪的大航海时代到19世纪中叶的鸦片战争,中外文明的交往变化起伏,中国对外部世界的认识也随之发生变化。
郑和七次下西洋,沿途到过30多个国家,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,物品和人员的交流。
徐光启与利玛窦合译欧几里德的《几何原本》,所著《农政全书》包含了一部分西方新知识,同汤若望合作修订历法。
林则徐虎门销烟,编写《四洲志》,购置西方大炮加强防务。
材料三:
臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法、开国会之故。
国会者,君与国民共议一国之政法也。
——摘自康有为《请定立宪开国会折》
今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。
大总统由国民公举。
议会以国民公举之议员构成之,制定中华民国宪法,人人共守。
——摘自《孙中山全集》第一卷
1918年,李大钊发表《法俄革命之比较观》,赞誉俄国革命为“世界的新文明之曙光和世界的新潮流”,并且预言20世纪的文明将以俄国革命为契机而发生巨变。
——摘自许纪霖、陈达凯主编《中国现代化史》第一卷
请回答:
(1)透过材料一,你能获得中华文明发展的哪些重要历史信息?
(2分)
(2)根据材料二,归纳郑和、徐光启、林则徐他们对外部世界理解的变化。
(5分)
(3)指出材料三体现的三种基本主张。
(3分)概括这一时期中国在学习世界文明方面的突出特点。
(3分)
(4)根据上述材料,简要谈谈你对“中华文明”与“世界文明”关系的认识。
(2分)
29、工业文明的产生,造成了人类社会的大转型,在此背景下,世界的政治、经济、文化发生了深刻的变化。
阅读下列材料:
(14分)
材料一:
英国历史学家霍布斯鲍姆在《资本的年代》一书中写道:
19世纪中期是欧美资本主义全面胜利的时代,它以万国博览会这一自我庆祝的仪式拉开了序幕。
1851年伦敦博览会、1855年巴黎博览会和1876年费城博览会无不昭示着这一胜利,向世界隆重地展示其财富增长和科技进步。
材料二:
为获取资源与市场,工业文明的先导国家以枪炮打开了地球上一切民族和国家的大门,迫使一切后进民族走上工业化之路。
近代中国,为实现民族的平等和国家的发展,进入了由农耕文明向工业文明的转型期,百年动荡,内忧外患,血流成河。
——《中国近代史》
请回答:
(1)依据材料一,概括指出19世纪中期,欧美“财富增长和科技进步”是怎样实现的?
(1分)
(2)如何理解19世纪中期英、法、美资本主义经济取得了“全面胜利”?
(6分)
(3)结合材料二及所学知识,说明西方工业文明给近代中国带来的主要影响。
(4分)
(4)欧美国家为什么要以博览会来展示自己的成就?
据此你认为2010年的上海将赋予世博会何种崭新的涵义?
(3分)
30、阅读下列材料:
(13分)
材料一:
美、英国家政体比较
美国
英国
政体
总统制共和制
君主立宪制
国家元首名称
总统
国王
产生方式
选举
世袭
任职
任期制
终身制
权限
有实权
无实权
政府首脑名称
总统
首相
产生方式
总统任命
议会产生
材料二:
英国创立了第一套西方资本主义政治制度体系,被誉为西方政治制度的源泉与典范;美国则在吸收、借鉴英国政治制度的基础上,结合本国国情加以调整,使本国的政治制度体系趋于完善。
请结合所学知识回答:
(1)材料一反映了英美两国各自确立了怎样的政治体制?
(2分)其形成的相关的法律文件分别是什么?
(2分)
(2)简要分析上述政治体制的确立对两国发展产生的相同影响。
(4分)
(3)从人类政治文明发展的角度,分析两国政治体制建立的历史意义。
(4分)
(4)综合上述回答,归纳指出近现代西方国家政治发展的趋向是什么?
(1分)
31、32题考生任意选做一题,9分。
31、历代学者对王安石变法毁誉莫定,如:
宋人邵伯温《闻风录》中说:
“王荆公(指王安石)为相,寝食不暇,尽变更祖宗法度,天下纷然,以至今日之祸(指靖康之变)!
”近人梁启超在《王荆公》中说:
“(王安石变法)取尧舜以来之弊政而一扫之。
实国史上、世界史上最有名誉之社会革命也。
”
(1)试结合所学知识对上述两种观点加以评论(考生只选其中一种观点评论即可)。
(7分)
(2)据此,你认为科学评价历史人物应遵循哪些基本方法?
(2分)‘
32、阅读下列材料)(9分)
材料一:
在西方世界日益关注中国的过程中,《时代》周刊是最典型的代表。
毛泽东和邓小平曾分别于1949年3月和1979年1月成为《时代》周刊的封面人物。
——2007年2月7日京西社区
材料二:
江泽民说:
“毛泽东最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路,完成了反帝反封建的任务,结束了中国半殖民地半封建社会的历史,建立了中华人民共和国。
确立了社会主义制度。
接着又从中国实际出发,开始探索社会主义建设的道路。
——2005年7月31日中国军事网
(1)《时代》周刊将上述两人列为当时封面人物的主要原因分别是什么?
(4分)
(2)以上述两人为代表的中国共产党人把马克思主义中国化的理论成果各是什么?
(2分)
(3)结合所学知识,指出毛泽东在建设社会主义道路上面作了哪些成功的探索?
(3分)
参考答案
1、A.2.B.3、B.4、C.5、B.6、C.7、A.8.C9、B.10、B.11、A.
12、A。
13、C.14.B.15.A.16.B.17、B.18、B.19、B.20.C.21、A.
22、C.23、B.24、A.25、D.
26、
(1)史料:
③⑤⑥⑦(2分);史料解释:
④(1分);历史叙述:
①(1分);
历史观点:
②(1分);历史评价:
⑧(1分)
(2)政治:
专制主义中央集权制度发展到顶峰,封建社会的危机日益加深,新兴市民阶层壮大;
经济:
商品经济发展并出现了资本主义萌芽。
思想文化:
八股取士,文化专制,以程朱理学为标准的科举考试使思想界成为一潭死水。
(6分)
27、(12分)
(1)①:
成为中国对外开放的窗口和经济体制改革的试验田。
(2分)
②:
广州、湛江。
(2分)③:
开辟沿海经济开放区(1分)
(2)根本原因:
把马克思主义基本原理与中国具体国情相结合,开辟了一条有中国特色社会主义道路,形成了有中国特色社会主义理论体系。
(3分)
(3)1978年十一届三中全会召开,会议确立了改革开放的方针。
经济建设取得巨大成就;中国逐步融入世界,2001年加人WTO。
进入21世纪,中国成为拉动世界经济增长,影响世界经济格局变化,推动全球化进程的重要力量。
所有这一切都源于1978年召开的十一届三中全会这一伟大的历史性转折。
(4分)
(答案开放,言之有理亦可得分)
28、
(1)历史信息:
建筑、雕塑、乐舞深受外来文明影响;佛教与中华文明的融合(中华文明具有包容性)。
(2分)
(2)郑和:
展示明朝的强大和富有,换取奇珍异宝;加强了中国同亚非国家的联系、增进了解;“西洋”各国来朝。
徐光启:
与西方传教士交往,了解到西方先进的科学知识,认识到中国科技的落后,引进西方科学知识。
林则徐:
学习西方“长技”,睁眼看世界,反对侵略,平等交往,探索救国救民道路。
(3分)
他们对外部世界理解的变化是:
从展示大国的强大和富有,到认识落后、开始学习西方,谋求民族自强。
(2分)
(3)主张:
君主立宪;民主共和;社会主义。
(3分)特点:
侧重社会政治思想学说;学习外来文化与救亡图存相结合(先进中国人探索救国道路);不同的政治派别采纳不同的思想主张(多种学说交织、交替;从学习西方到以俄为师)等。
(答出3点即可得3分)
(4)认识:
中华文明是世界文明的重要组成部分;世界先进文明促进中华文明的发展;吸收世界文明要与中国国情相结合。
(2分,答出其中2点即可)
29、
(1)工业革命(1分)
(2)英国:
完成从工场手工业到大机器生产的飞跃或技术发明、或技术革命;工厂制度的形成或分工;创造前所未有的巨大生产力或成为“世界工厂”;从传统的农业社会到近代工业社会。
(2分)
法国:
七月王朝时期,工业革命有了较快发展。
法兰西第二帝国时期工业革命深入进行,经济迅速发展,资本主义制度在法国最终确立。
(2分)
美国:
20年代初开始了工业革命,并通过南北战争废除种植园经济(或黑奴制),解决土地问题,使美国完全确立了资本主义制度(如自由劳动力和自由贸易),进入了资本主义发展的狂飙时期。
(2分)
(3)影响:
一是巨大的灾难。
第一次工业革命把中国卷入资本主义世界市场,中国开始半殖民地化地化进程;第二次工业革命使中国完全沦为半殖民地。
二是客观上推动了中国社会的进步和发展。
如“向西方学习”新思潮的萌发,洋务运动的实践,民族资本主义的产生和发展,维新变法和辛亥革命对救国道路的探索。
(4分)
(4)博览会是近代西方资本主义展示财富增长和科技进步的综合体现。
(1分)
涵义:
向世界展示有中国特色社会主义建设和发展的成果等。
(2分)
30、
(1)英国:
君主立宪制;美国:
民主共和制(或总统共和制)(2分)
英国:
《权利法案》;美国:
《1787年宪法》(2分)
(2)缓和了社会矛盾,巩固了资产阶级对国家政权的控制;有利于国家政治稳定、经济快速发展;使国家势力迅速壮大,成为世界性大国。
(4分)
(3)它们都是多种体制相结合的国家制度,是国内多种力量妥协的产物,体现了人类政治智慧的发展;都顺应了资产阶级民主和法制社会的历史潮流,促进了资产阶级政治文明的发展;为其它国家所效仿,促进了人类政治文明的发展。
(4分)
(4)政治民主化。
(1分)
31、
(1)评论:
观点一:
邵伯温站在大地主、大官僚的立场上(1分),完全否认王安石变法的历史作用,甚至把北宋的灭亡也归罪于王安石变法(1分),这观点是错误的(1分)。
王安石变法是以富国强兵为目的并取得一定成效(2分)。
北宋的灭亡是北宋长期积贫积弱的结果(2分)。
观点二:
梁启超站在资产阶级维新派的立场上(1分),全面肯定了王安石变法的历史作用(1分),这是正确的一面(1分),但夸大了变法的作用(1分),这又是不可取的(1分)。
王安石变法是以富国强兵为目的并取得一定成效(1分),但毕竟是代表地主阶级的,不可能解决当时社会的矛盾,更不可能“取尧舜以来之弊政而一扫之”(1分)
(2)摒弃英雄史观,树立人民群众才是历史创造者的观点;以其对于社会历史发展所起的作用去评价历史人物的历史地位;把历史人物置于特定历史条件下,实事求是地评价历史人物;辩证地分析历史人物的功过等。
(开放答案,只要答出一点,即可给2分)
32、
(1)毛泽东领导中国人民取得了民主革命的最后胜利,建立了新中国,使中国社会发生巨变。
(2分)在邓小平的指导下,十一届三中全会召开,作出了实行改革开放的伟大决策,中国以新的形象出现在世界上。
(2分)
(2)毛泽东思想,邓小平理论。
(2分)
(3)提出过渡时期的总路线或“一五”计划;创造性地提出了一条具有社会主义特色的改造道路(或进行三大改造;和平赎买政策等);发表《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》;召开中共八大,对社会主要矛盾提出科学论断,提出经济建设的“综合平衡稳步前进”的科学方针。
(开放答案,只要答出三点,即可给3分)