精选推荐高中学生评语 1.docx
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精选推荐高中学生评语1
高二年级下学期评语
沉稳深刻、思维严密是你的优点。
成绩进步很大，能力也有了提高，更重要的是探索出了一条适合自己的道路。
班级活动能主动献策出力，同学关系融洽。
工作认真负责，能协助老师做好各项工作。
你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。
老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。
多关注学法，提高效率，愿你时时拥有自信的笑意。
聪颖，秀气。
本学期进步非常显著，辛勤的耕耘终于有了丰硕的回报。
高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息，积极进取的精神。
热心帮集体工作，协助老师完成班务工作。
休息时潇洒、生动活泼，学习时踏实、勤奋、出类拔萃。
你是一个老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。
希望你今后更加关心集体，团结同学，不囿于传统，不安于现有的成绩，知识的追求永无止境。
经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。
本学期思想日臻成熟，心理趋于稳定，成绩有提高。
经过一个学期的努力，成绩终于达到年级的顶尖水平，这与你这个学期踏实的学风不无关系。
你积极参加集体活动，勇于为班级争光，品行较好，劳动中任劳任怨，肯吃苦。
全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。
希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
沉稳深刻、思维严密是你的优点。
学习踏踏实实，做人认认真真。
你的学习有所进步，尽管步履艰难，但说明你是在努力了，对此老师感到欣慰。
为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。
高三时希望你能在参与集体，培养组织能力方面下些功夫。
今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，要有准备才能面对各种挑战。
希望你能勇敢面对困难，树立信心，弥补缺陷，逐步提高成绩。
你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡。
老师和同学都喜欢你豁达的性格，随和而又有主见。
你积极参加集体活动，勇于为班级争光，品行较好，遇事有主见，更加乐观和群。
开阔思路，勇于创新，在平凡的生活中创造不平凡的业绩。
坚持住，以顽强的毅力，在孜孜求索中完善自我。
希望你能勇敢面对困难，树立信心，弥补缺陷，逐步提高成绩。
领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。
高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息，积极进取的精神。
你热心助人，集体观念较强，心直口快，不隐瞒自己的想法，做事风风火火。
为人热情，性格开朗，亦能说会道。
你本质纯朴，也能虚心接受老师的批评和教育，但是有时不能理性的把握自己的言行。
希望在高三学习中，你能以全新的面貌和高度热情投入学习，不辜负父母对你的殷切期望。
眉清目秀，机智敏捷，你的身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的女孩。
领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。
你有良好的学习习惯，但要注意学法，多思善问，树立信心。
劳动中任劳任怨，肯吃苦。
工作认真负责，能协助老师做好各项工作。
黑板报中有你倾注的心血。
同学之间互相帮助，自信、乐观、和群，在你的身上我看到了成功的希望。
希望你多关注学法，提高效率，愿你时时拥有自信的笑意。
同时也要加强形象思维能力方面的训练，取长补短，力争各科有长足地进步。
你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。
你的学习有所进步，尽管步履艰难，但说明你是在努力了，对此老师感到欣慰。
高三时希望你能在参与集体，培养组织能力方面下些功夫。
你的胸襟要广阔一点，豁达一点。
希望能正视自己的缺点，加强与同学之间的沟通与联系，树立正确的人生观。
要自强不息，经常勉励自己，发扬成绩，克服缺点，不断进步。
你积极参加集体活动，勇于为班级争光，品行较好，你团结同学，尊敬老师，关心别人。
你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。
但平时贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业。
学习上，缺少恒心和毅力，故成绩不理想。
主动性还不够，学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。
没有在学习上下功夫，这是造成你学习徘徊不前的重要原因。
希望今后向品学兼优的同学看齐，向他们学习，并记住：
近朱者赤，近墨者黑。
你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡。
理科的学习仍是困难多多，应在学法上多加思索，加强练习，提高成绩。
为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。
希望你更加努力，相信自己的能力和智慧，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
你性格活泼开朗，能说能干，为人大方。
有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现优秀。
劳动中任劳任怨，肯吃苦。
你团结同学，尊敬老师，关心别人。
你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。
希望注意各科平衡，加强体育锻炼，力争“百尺竿头，更进一步”。
你的行为表现是无可挑剔的，你学习的顽强毅力令我感动。
沉稳深刻、思维严密是你的优点。
同学之间互相帮助，自信、乐观、和群。
成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。
我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。
希望你今后积极发言，注意学习方法，把自己融化到集体中去，争取更大进步。
你的正直、热情也给人印象深刻。
品行优良，待人诚恳，表里一致。
努力、执着、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。
要自强不息，经常勉励自己，发扬成绩，克服缺点，不断进步。
希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，尽快把学习成绩提高上去。
你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡。
关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息，积极进取的精神。
保持良好的学习心态，激发学习热情。
希望你在高三的学习中能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。
我想，有一个好的学习环境，有较为敏捷的大脑，有较为扎实的学习基础，再加上你的自信心，你一定能够取得好的
你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。
高二的半年，你的自制力不强，学习不够自觉，成绩不是很理想，但你的可塑性很强。
希望你更加努力，相信自己的能力和智慧。
今后能改掉自己的坏毛病，增强纪律约束和学习自觉性，认真学习，提高成绩。
高二阶段更加趋于成熟，更有思想深度。
你品行优良，待人诚恳，表里一致。
你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。
一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习非常的刻苦自觉，成绩优良。
希望戒骄戒躁，积极进取，高标准、严要求，工作和学习上都能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
你的正直、热情也给人印象深刻。
领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。
宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。
你有强烈的进取心，有端正的学习态度。
有良好的思维能力，有思想深度，自立自强，未来充满了希望。
有一个好的学习环境，有较为敏捷的大脑，有较为扎实的学习基础，再加上你的自信心，你一定能够取得好的
你忠实厚道，朴直豁达，自信乐群是你成功的前提和保证，是一个守纪、肯学、求上进的学生。
你团结同学，尊敬老师，关心别人。
班级活动能主动献策出力，同学关系融洽。
你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。
希望保持良好的发展势头，向知识深度、广度推进，把成绩提高到一个新的水平。
你为人处事比较有主见，亦不自骄自大，有上进心。
有较强的应变力，思路开阔，想象丰富，兴趣广泛。
团结同学，尊敬老师，关心别人。
你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现优秀。
成绩逐步稳定，能力也有提高。
愿你永远孜孜以求，知难而进，铸造一个强者的形象。
今后更加关心集体，团结同学，不囿于传统，不安于现有的成绩，知识的追求永无止境。
20
你的眼睛写满乐乖巧和懂事。
领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。
宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。
你有良好的思维能力，有思想深度，自立自强，未来充满了希望。
成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序进步。
希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
21
你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力。
品行端正，治学严谨，为人敦厚，遇事有主见，更加乐观和群。
你团结同学，尊敬老师，关心别人。
在学习上，一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习非常的刻苦自觉，成绩优良。
希望你今后积极发言，注意学习方法，希望注意各科平衡，加强体育锻炼，力争“百尺竿头，更进一步”。
22
具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质，你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。
关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，希望你能自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。
勇敢面对困难，树立信心，弥补缺陷，逐步提高成绩。
23
你的行为表现是无可挑剔的，你学习的顽强毅力令我感动。
是一名诚实、进取、拼搏的好学生。
你宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。
关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点。
你有强烈的进取心，有端正的学习态度。
你有优秀的思维素质和能力，学习异常刻苦，成绩优异。
成绩的提高是对你勤奋的汇报。
希望保持良好的发展势头，向知识深度、广度推进，把成绩提高到一个新的水平。
24
你性格活泼开朗，能说能干，为人大方。
你有较强的应变力，思路开阔，想象丰富，兴趣广泛。
高二阶段更加趋于成熟，更有思想深度。
你团结同学，尊敬老师，关心别人。
全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。
学习上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。
你有良好的思维能力，有思想深度，自立自强，未来充满了希望。
你本质纯朴，也能虚心接受老师的批评和教育，但是不能理性的把握自己的言行。
希望继续努力，控制自己的情绪，约束自己的言行，不任性。
惜时之道在于见缝插针，寸阴必争，通过勤学苦练，发愤图强，你一定能成功。
希望你在高三的学习中能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。
25
领悟力强，为人诚朴，品行端正。
你性格活泼开朗，能说能干，为人大方。
同学之间互相帮助，自信、乐观、和群。
宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。
虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。
你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。
希望你加强形象思维能力方面的训练，取长补短，力争各科有长足地进步。
26
你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力。
你团结同学，尊敬老师，关心别人。
在紧张的学习、生活中不忘给同学以无私帮助，十分难能可贵。
辛勤的耕耘终有丰硕的回报，一直坚持到高考的那一天。
希望你能勇敢面对困难，树立信心，弥补缺陷，逐步提高成绩。
27
你以前贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业。
一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定，在你的身上我看到了希望。
你的适应能力很强，与同学们打得火热，无话不说，活泼开朗。
值日生工作能较好完成，关心集体，能够虚心接受老师的教育。
希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，争取早日加入团组织，成为一个全面发展的优秀中学生。
28
你的自觉、认真、刻苦精神很难得。
保持良好的学习心态，激发学习热情，是当务之急。
你积极参加集体活动，勇于为班级争光，品行较好。
为人热情，性格开朗，亦能说会道。
只有勤学是不够的，要在学习中增长知识，尤其是学习的方法、能力，才能取得更大地进步。
希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，尽快把学习成绩提高上去。
29
你的活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。
学习上，缺少恒心和毅力，故成绩不理想。
没有紧迫感，缺少动力。
事实上，你的能力并不在他人之下，勤奋、刻苦、克服懒惰，这是你成功的唯一之路。
班干工作，你不够主动大胆，所以尽管付出了一定的时间和精力，但效果较差。
你的适应能力很强，与同学们打得火热，无话不说，活泼开朗。
希望今后向品学兼优的同学看齐，向他们学习，并记住：
近朱者赤，近墨者黑。
希望你今后更加关心集体，团结同学，不囿于传统，不安于现有的成绩，知识的追求永无止境。
30
高二阶段的学习、生活给你的影响很大，给老师也留下了深刻印象。
你忠实厚道，朴直豁达，自信是你成功的前提和保证。
宽厚仁道，不激进，不与人争锋。
你不爱言语，对班集体关心不够。
没有在学习上下功夫，这是造成你学习徘徊不前的重要原因。
希望今后要改掉自己的坏毛病，增强纪律约束和学习自觉性，认真学习，提高成绩。
要自强不息，经常勉励自己，发扬成绩，克服缺点，不断进步。
31
沉稳深刻、思维严密是你的优点。
你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力。
能团结同学，尊敬老师，关心别人。
并能积极参加集体活动，勇于为班级争光，品行较好。
你有强烈的进取心，有端正的学习态度。
成绩的提高是对你勤奋的汇报。
希望保持良好的发展势头，向知识深度、广度推进，把成绩提高到一个新的水平。
32
经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后，能反躬自省，端正态度，思想日臻成熟。
你的适应能力很强，与同学们打得火热，无话不说，活泼开朗。
望你能正确处理好同学间的关系，分清良莠，命运要靠自己主宰，理想靠自己去实现。
劳动中任劳任怨，肯吃苦。
高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息，积极进取的精神。
希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。
33
你忠实厚道，朴直豁达，自信乐群是你成功的前提和保证。
全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。
你积极参加集体活动，勇于为班级争光，品行较好。
劳动中任劳任怨，肯吃苦。
高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息，积极进取的精神。
老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。
俗话说：
活到老，学到老。
希望你能以全新的面貌和高度热情投入到高三的学习中去，不能辜负父母对你的殷切期望。
34
你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力。
宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。
学习目的明确，刻苦勤奋，对自己要求严格，上课专心听讲，认真完成作业，本学期成绩有明显的进步，并基本上保持稳定。
老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
35
你生性活泼，善于与同学交往，人缘好。
积极参加班的各项活动，在校运会中奋力拼搏，多次取得好成绩，为班争光。
能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。
可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。
基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。
劳动态度比过去有所改善，基本上能按时完成日常的值日工作。
希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，争取早日加入团组织，成为一个全面发展的优秀中学生。
36
你有上进心，有良好的道德修养，能自觉抵制不良风气的影响。
积极参与各项活动，从各方面不断充实，完善自己，为将来打下了坚实的基础。
能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。
上课能积极配合老师，思维活跃，成绩有所进步。
能根据自己的实际，选用恰当的学习方法。
成绩有了明显的进步，但要注意保持稳定。
希望戒骄戒躁，积极进取，高标准、严要求，工作和学习上都能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
37
你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。
能自觉遵守校规校纪，按要求穿着校服。
学习目的明确，刻苦勤奋，对自己要求严格，上课专心听讲，认真完成作业，本学期成绩有明显的进步，并基本上保持稳定。
学习有计划，有条理。
学习成绩比上学期有一定的进步。
平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
希望继续保持敢想敢干的作风，为班集体作出更大的贡献。
38
你为人热情大方，能和同学友好相处。
基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。
端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。
学习不是简单的记忆，更重要的是能把所学的知识灵活应用起来。
学习成绩有一定的进步，但基础不够扎实，成绩不稳定，波动较大。
平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
劳动态度比过去有所改善，基本上能按时完成日常的值日工作。
希望在高三中改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
39
你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。
工作上，你能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，在同学中有一定的威信。
能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。
能较好地适应新环境下的学习生活，学习成绩优秀，只要继续努力，一定能获得更好成绩。
平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
希望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。
40
你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体。
积极参与各项活动，从各方面不断充实，完善自己，为将来打下了坚实的基础。
能自觉遵守校规校纪，按要求穿着校服。
学习目的明确，刻苦勤奋，对自己要求严格，上课专心听讲，认真完成作业，本学期成绩有所进步，并基本上保持稳定。
希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，成为一个全面发展的优秀中学生。
41
你能团结同学，基本上能遵守校规校纪，但上课仍有乱讲话的不良现象。
纪律观念不够强，要求自己比较随便。
仍比较贪玩，学习自觉性不够高，以致学习成绩不断下降，亡羊补牢为时不晚，从现在开始集中精力，把成绩赶上来吧！
学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。
学习成绩有一定的进步，但基础不够扎实，成绩不稳定，波动较大。
希望你今后能积极开动脑筋，活跃思维，不断改进学习方法，提高学习效率，争取更大的进步。
42
你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。
能自觉遵守校规校纪，按要求穿着校服。
能认识到自己学习上的不足，但可惜未能在行动上体现出来。
学习不是简单的记忆，更重要的是能把所学的知识灵活应用起来。
美中不足的是你的成绩不够稳定，数学成绩还不够优异。
希望你能明确学习目的，端正学习态度，提高学习积极性，从根本上认识自己的不足，把心思放在学习上，虚心向周围成绩好的同学请教，改进学习方法，提高学习效率，成绩才能有机会提高。
43
你能团结同学，基本上能遵守校规校纪，但上课仍有乱讲话的不良现象。
积极参加班的各项活动，在校运会中奋力拼搏，虽没有取得很好的名次，但这种精神是很值得大家学习的。
基本上能够遵守学校的规章制度，不过，自我控制能力仍有待提高。
但可惜平时较贪玩，浪费了不少时间，因而学习成绩未能有更大的进步。
由于自学能力不足，还未能很好地适应高中的学习。
成绩起伏不定，基础不牢固，学习偏科，成绩不好时不能正视自己的不足，成绩略有退步。
希望各科全面发展，成为一个更加优秀的学生。
44
你能团结同学，基本上能遵守校规校纪，但上课仍有乱讲话的不良现象。
午休及自习课上的纪律性有待提高。
可惜平时较贪玩，浪费了不少时间，因而学习成绩未能有更大的进步。
课前预习、课后复习都做得不够。
学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。
希望增强组织纪律性，改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
45
你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。
积极参与各项活动，从各方面不断充实，完善自己，为将来打下了坚实的基础。
能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。
学习目的明确，刻苦勤奋，对自己要求严格，上课专心听讲，认真完成作业，本学期成绩有明显的进步，并基本上保持稳定。
今后要在理科的学习方面多下功夫，对自已提出更高的要求。
希望你今后不断充实和完善自己，发挥出全部潜力，争取在学习上跃上一个新台阶。
46
你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。
学习目的明确，态度端正，勤奋用功，认真完成作业。
语文数学科相对较弱，可在这方面多下功夫，注意学习方法，加强理科思维的培养。
希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率；思维能力要进一步培养和提高。
47
你能团结同学，基本上能遵守校规校纪。
端正学习态度，改进学习方法，掌握知识不够牢固，提高作业的质量，思维能力要进一步培养和提高，这必将有助于你的学习成绩的提高。
语数外三门学科成绩有待提高。
希望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。
48
你为人诚恳，能和同学友好相处。
基本上能够遵守学校的规章制度。
可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。
思维不够灵活，学习喜欢死记硬背，有畏难的情绪。
综合来看，各科成绩都不是很突出。
希望你能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩有突破。
49
你很聪明，对事物常有不落俗套的看法。
能自觉遵守校规校纪，按要求穿着校服。
学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。
学习成绩比上学期有一定的进步。
希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，成为一个全面发展的优秀中学生。
50
你是个尊敬师长，团结同学的好学生。
能严格遵守学校的各项规章制度。
学习不够认真细致，粗枝大叶。
学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。
成绩起伏不定，基础不牢固，学习偏科，成绩不好时不能正视自己的不足。
希望你能更合理地安排好时间，在学习上更加刻苦用功，精益求精，争取在学习上有一个大的飞跃。
51
你容易受到不良思想的影响，要提高自身的分析辨别能力。
对班级活动并不是很关心，希望能在以后积极参加各种班级活动。
基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。
学习不够勤奋，时间抓得不紧，动作拖拉，自信心不够。
希望你能正视不足，严格要求自己，养成谦逊踏实的学习品格。
上课时集中注意力，拿出更多的钻劲，把不懂的问题及时解决。
多问，善于问的好习惯，全面提高自己的学习成绩。
52
你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体。
能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。
学习较为刻苦，积极思考，遇到不懂的能大胆向老师请教，认真完成作业。
能根据自己的实际，选用恰当的学习方法。
成绩有了明显的进步，但要注意保持稳定。
希望你今后能积极开动脑筋，活跃思维，不断改进学习方法，提高学习效率，争取更大的进步。
53
你能自觉遵守校规校纪，按要求穿着校服。
学习态度端正，积极性较过往有了较大的提高，上课专心听讲，作业依时完成，成绩正稳步上升，美中不足的是你的成绩不突出，语文成绩还有待进一步提高。
希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率；思维能力要进一步培养和提高。
54
你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。
能严格遵守学校的各项规章制度。
能独立依时完成作业。
只是你的学习成绩不是很理想，所以考试后，你会垂头丧气感觉自己“差”，学不会，甚至不想再读书，等等。
只要你养成多思，多问，善于问的好习惯。
你一定能在学习上有新的突破。
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