对照检查检视剖析发言及“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼”方面存在的问题.docx

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”1-1”\n\u党史学习教育组织生活会民主生活会个人对照检查检视剖析发言材料范文（2021年）

2021年党史教育专题组织生活会个人检视剖析材料

“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼”方面存在的问题清单

党史学习教育组织生活会民主生活会个人对照检查检视剖析发言材料范文（2021年）

依据《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求，结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，进行自我剖析检视，查找自身差距不足，深挖思想根源，提出整改措施，现将个人对照检查相关情况汇报如下：

一、存在的问题及表现

（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况方面

通过学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，作为一名当代中国共产党人，我心潮澎湃,不仅真真切切感受到了作为一名中共党员的荣光，也深刻体会到了作为一名党员的责任和使命。

中国共产党走过的一百年，是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。

我们当代共产党人虽不能亲历党史的波澜壮阔，但要在一次次回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育党员精神、增长工作本领，主动投身到需要我们的岗位中去。

在困难面前敢于亮剑，在冲突面前迎难而上，在危机面前挺身而出，在歪风面前敢于坚定立场。

面对建党百年的重大时刻，我们当代党员是建设中华伟业的接班人和主力军。

看着身上的党徵，听着主席的话语，纵然夙兴夜寐，但想起身边群众信赖的双眼，我坚信，我们所有的付出都很值得、所有的坚持都意义非凡。

（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况方面

党史学习教育开展以来，我认真研读原文原著，参加集中学习、党课辅导和中心组读书班活动，学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习材料。

为区分学习层次、提升学习质效、明确学习进度，本人结合工作实际对学习教育内容进行细化，认真开展自学。

截止目前，指定书目和内容的学习进度均已过半，除此以外还利用读书软件下载了《中国共产党的九十年》一套三册，已阅读完毕第一册（新民主主义革命时期）。

再次重温电影《建国大业》《建党伟业》《悬崖之上》和电视连续剧《潜伏》，回顾学习内容，所思所感颇多。

知所从来，方明所去。

通过近半年的党史知识学习，我真正的品味到了信仰的味道，感受到了真理的力量，理解到了“无论我们走得多远、都不能忘记来时的路”含义。

”苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？

”是我们当代共产党人应始终秉承的初心。

“恪尽职守，勤勉工作”，不仅仅是一个口号，而是必须看得见、摸得着、真实可感的行动。

（三）对照党史学习教育目标要求方面

1.坚定理想信念方面

一是学习得还不够深。

对党史教育学习虽然能够完成规定学习内容，但多的是采取听讲座、看材料等形式，满足于一般化的学习理解，对一些新观点、新论把握还不够精准，没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法，转化为坚定理想信念、加强党性锤炼的工作方法，也没有真正活学活用到谋划推动和指导工作中去。

二是理解得还不够透。

对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻，把握得不够精准，对其指导工作的时间思考得不够全面，还存在浅尝辄止的情况，离“学思用贯通、致信行统一”的要求还有一定差距。

.增强历史自觉方面

一是跟随得还不够自觉。

回顾自己成长经历，始终是紧紧跟着党的步伐走过来的，凭心而论对党对组织的感情是真挚的,不论在哪个岗位都是想办法把工作干好，否则就是对不起组织、对不起领导。

但对照“绝对忠诚”要求来衡量，标准还是有差距的。

有时认为只要在原则性问题上站稳脚跟，不做违规事就可以了。

现在看，这样的认识层次还是比较低的。

二是担当得还不够自觉。

对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上、攻城拔营的担当精神，求稳有余，闯劲不足；在工作思路、目标和措施上存在满足于已有成果、既成套路，不愿站排头、当第一，不求突出的思想。

.弘扬优良传统方面

一是联系群众不够紧密。

工作实践中与“一切为了群众，一切依靠群众”的要求有差距。

与分管科室中层交流的多，与一般教师沟通交流少。

与自己所在年级老师沟通交流多，与其他年级组老师交流的少。

与自己包联的学生交流的多，与其他班级学生交流的少。

有时候甚至觉得适当保持距离也是有必要的，与教职工交心谈心还不够，对他们生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够。

二是艰苦奋斗精神不够强。

认真负责的意识有些下降。

应该说，自己始终把干好事业作为最高追求，对待工作认真负责。

但在工作任务重、头绪多的情况下，有时只满足于过得去，工作热情和标准意识有所淡化。

工作顺利时热情高些，遇到矛盾时热情就有所下降；心情舒畅时热情比较高；遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。

4.加强党性锤炼方面

一是政治站位还不够高。

这些年，尽管始终在加强自身的党性锻炼，但有时仍然缺乏政治视野和全局眼光，思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够，在工作中缺乏前瞻性和预见性，只求保险的想法占上风，虽然也想推进一些创新的工作举措，但大多只停留在具体工作上，缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。

二是政治意识不够强。

虽然能够牢固树立”四个意识”、坚定四个自信”、做到”两个维护”，始终保持政治立场不移、政治方向不偏，但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑，对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻，对网上网下的各种噪音杂音，对一些容易掩人耳目的灰色地带，理直气壮地批判驳斥还不够，有看法缺办法。

（四）党员先锋模范作用发挥方面

作为一名党员，在工作中，我能够做到积极发挥先锋模范作用，立足岗位、履职尽责，始终将人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。

我严格按照当地疫情防控要求，坚守岗位，吃住在学校，从不搞特殊，不占用学生食堂资源，上好每一堂课、带好每一个班，跟大家一起维持正常的教学秩序。

特别是中考期间，我带领大家从布置考场到录制广播指令，从领卷、考试到收卷、回卷。

每个阶段和步骤都反复推敲，科学谋划。

每一场考试结束都及时总结，考前再提前半小时集中培训，确保了考点零失误、零违纪、零违规，中考工作顺利完成。

我和书记带头入户走访，利用不多的周末休息日从乡上走到各个大队部，走进学生的家里。

特别是对一些重点学生的走访，了解家庭情况，宣传党的教育惠民政策，庭院卫生要求等,支部要求老师们一定要入户走访，杜绝弄虚作假。

通过一次次的入户走访，一回回用心倾听，一个个全心全意的帮扶行动，拉近师生间、家校间的距离，让我们的老师在教书育人的工作中多了几分理解和耐心，家长也更配合。

存在的差距:

一是对于自己分管的工作能够认真履职，在尽职尽责的基础上总是想的再多做一点，在完善一点。

但不是分管的工作就没有那么高的积极性，即使发现了问题也不会多说多做，认为做多了反而也不好。

二是面对繁多的工作，有时候会有对比心态，同样是党员领导干部，他一天到晚怎么这么闲，动不动就看不到人，心里觉得不平衡。

二、产生问题的原因

对照要求，我还存在一定差距，主要原因是：

（一）以人民为中心的思想有所弱化。

具体工作开展中，缺少主动把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点意意识，检查工作时候多，耐心指导少，没有真正扑下身子走进群众身边、走进群众心里，近距离听取老师们的心声时候少。

（二）与时俱进抓创新的意识有所弱化。

工作思路创新意识不高，缺乏探索精神，工作中的常规性工作多，创新变革工作少。

在一些创新理念的吸纳上、联盟校的一些先进做法的借鉴上，还缺少消化吸收、为我所用的主动性。

（三）攻坚克难的锐气有所弱化。

对于工作开展中面临的难题、陋习，虽然自己已经准确意识到问题之所在，但是缺乏与之斗争到底的精神，认为时机还不成熟，总有再等等，再看看，事缓则圆的心思，不愿意得罪人，觉得没必要，以致于一些难点问题成立老生常谈的问题。

（四）强化自我约束有所弱化。

总感到自己经过党组织多年的培养教育，对党有深厚的感情,组织观念”纪律观念比较强，但认真反思起来,对于一些执行规定的所谓小节问题，还没有完全从党性的高度来认识，紈乏追根究底、，“小题大作，抓住不放”的初劲，反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。

（五）宗旨意识有所弱化。

自己的内心已多多少少受到了外界的影响。

在工作繁重，疏于理论学习时，会不自觉的以工作忙为借口，宁愿多休息一会;当面对繁対工作压力和力发事件考验时，有时明显出现烦躁情绪，总想推脱，没有把坚定理想信念和”为共产主义奋斗终生”的共产党人精神追求与干好本职工作紧密結合起来，在享受和进退间放松了对自身建设的要求,在比较和计较中淡化了理想信念和奉献意识。

三、今后改进措施和努力方向

经过党史学习,我个人在今后的工作中也能结合查摆剖析出的问题，明确整改措施和今后努力方向。

（一）强代理论武装,竖定理想信念。

坚持以党史学习为抓手，进一步树宰“四个意识”坚定“四个自信”坚决做到“两个维护”在抓好集中学习个人自学基础上，定期充电，充分运用批评和自我批评的武器，不断增强自我反省和自我提升的能力。

（二）树牢宗旨意识，站稳人民立场。

真正做到与群众面对面沟通、心贴心交流，帮助解决实际困难和问题。

深入调查研究，聚焦群众关心关注的问题，广泛搜集教职工诉求，为上级工作决策提供更加充分的民意资料和科学依据。

（三）强化担当意识，提升服务水平。

不断加强自身学习，提高抓主业的素质能力，提升思想道德修为，不横竖攀比，不斤斤计较，淡泊名利、淡泊得失、淡泊宠辱，从人民利益出发，从小事小处做起，严格要求自己，切实提升服务质效。

（四）改进工作作风，强化自我约束。

始终对工作满腔热情，坚持一丝不苟地把本职工作干好，不管遇到什么挫折，始终保持旺盛的工作劲头，不“挑肥捡瘦”，不发牢骚，积极主动干工作，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，提高工作的有效性、时效性。

（五）提高工作标准，提升思想道德修为。

遇到事情提高效率，多想解决办法，发挥共产党员先锋模范作用，在业务上做精做细，提高担责意识，主动作为。

不横竖攀比，不斤斤计较，淡泊名利，淡泊得失、淡泊宠辱，从人民利益出发，从小事小处做起，严格要求自己，切实提升服务质效。

以上是我个人的检视剖析情况，恳请大家批评指正。

2021年党史教育专题组织生活会个人检视剖析材料

党吏学习教育开展以来，我严格按照上级安排部署，坚持边学、边做、边查、边改，积极参加党史学习和各项党组织生活。

下面，围绕个人的党史学习教育中的感悟收获和问题，开展自我检视剖析，不足之处恳请大家予以批评指正、多提宝贵意见：

一、党史学习收获感悟

经过半年的党吏知识学习，我个人的党吏知识修养取得了全面提升。

今年是中国共产党的百岁寿诞，一百年来，中国共产党团结带领中国人民，以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的大无畏气概，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。

通过学习党带领祖国走过的百年历程，我不禁肃然起敬。

民族危亡年代，是无数共产党人挺身而出，以一腔热血保家卫国，捍卫国家主权，铸就了卓越功勋；和平建设年代，是共产党带领国人向困难进军，向荒原进军，艰苦创业、建设祖国；改革开放的今天，“国境线上保境安民，纵然以身许国，也要护得山河无恙”仍然是共产党解放军的铮铮誓言。

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话，振聋发、催人奋进，是中国共产党新征程里，开拓进取、锐意创新的时代最强音。

一代人有一代人的长征路，一代人有一代人的使命担当，作为一名新时代中国共产党员，我必将接力奋斗，坚守岗位，在努力实现中华民族伟大复兴的道路上，勇担责、请长缨！

二、对照问题查摆分析

（一）党史学习教育方面

党史学习教育工作开展以来，我能够坚持把党史学习作为当前和今后一个时期的首要政治任务，积极通过中心组学习、专题研讨、个人自学等方式认真学习党史知识和习近平总书记重要讲话精神，但对照党史学习的相关要求，还存在一些不足。

1、学习态度上。

思想上重视不够，党史学习缺乏主动自觉，政治敏锐性和洞察力有所欠缺，主观上对党史学习的紧迫感认识不足，集体学习被动参加，缺乏主动热情。

2、学习内容上.对党史学习的认识还不全面、不系统，存在一知半解、浅尝辄止的情况。

满足于对固定内容、制定材料的学习，缺少深入思考问题、主动查阅书籍资料、自觉学习提升的使命感和危机感。

3、学习形式上.党史学习有流于形式的倾向，主要学习方法仍旧停留在抄笔记、学文件、写体会上，尤其受到疫情影响，一些参观见学、红色教育等活动开展受限，加之工学矛盾，党史教育学习未能有的放矢。

（二）联系服务群众方面

作为党员干部，我坚持以广大人民群众为中心，想之所想、急之所急。

但有时在工作中，自上而下思量的多，提出要求高、给予保障少，对照要求还存在以下不足。

1、走访基层存在“就近”现象。

去基层调研或检查工作时不够深入，对较为偏远的基层单位较少深入走访，对群众反映的问题和困难，了解面上情况多，找深层次原因少，没能全面地把情况吃准、摸透、搞准，在围绕中心、服务大局上工作有欠缺。

2、面对群众存在“指挥”现象。

具体工作中，存在只完成工作，直面群众解决难题少、与群众沟通交流少、扑下身子听取群众心声少，带头完成上级工作少的情况，以人民群众为中心的思想有所弱化。

3、工作开展存在“过场”现象。

在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效，经常是强调信息稿件简报多，跟踪落实问效少。

具体工作上，开会部署、听取汇报占有较大份量，虽然也深入基层，但是只注重了解自己想要了解的问题，对在基层群众出现的一些新情况、新问题、新变化掌握部及时，对问题的了解缺乏深入。

（三）力戒形式主义官僚主义方面

一直以来，本人在解决官僚主义、形式主义问题上，虽然也想了办法，提了要求，但效果不够理想，仍然存在以下问题。

1.对待教育学习没有根本改变、党史教育学习没有全面实现思想上被动接受到主动学习提高的转变和升华。

虽然摒弃了以往政治教育学习中的形式主义和官僚主义作风，但要使党史教育学习真正从口头上重视转变到心里真正重视、自觉主动行动还有很长的路要走。

心得体会文章资料网上下载、照搬照抄以及内容浮于表面的问题依然存在。

2.对待讲话撰文没能言之有物。

工作中的文章、制定下发文件，存在“依葫芦画瓢”现象，有时会照搬照抄上级规定，结合单位实际不足；书写的工作汇报、总结等材料，套话、空话较多，有时为了文章华丽，真正言之有物的内容较少，存文章有时有数量无质量、有长度无力度，在洋洋洒洒、夸夸其谈的八股习气现象，文风表现不实。

3、对待召开的会议没能切实精简。

许多会议的召开，存在以会议落实会议情况，部署工作有时存在开长会、念长稿，短话长说，自以为面面聚到的现象，具体工作部署浮于会议表面，缺乏具体指导、督促检查和跟踪问效。

三、存在问题原因剖析

从深层次分析自身存在上述问题的原因，根源在于以下几个方面：

（一）思想改造的主动性可以再提高。

总认为自己经过组织多年的培养教育，世界观、人生观上没有多大问题，只要平时工作勤勤恳恳、踏踏实实就行了，对于政治意识、政治境界、政治素养等根本性、方面性的问题，虽然也重视培育锻炼，但距离高标准、严要求还有一定差距。

特别是随着任职时间的延续、年的增长，在学习改造、党性修养上缺乏知难而进、精益求精的刻苦精神，全身心地投入不够。

（二）理论武装的紧迫性可以再提高。

在学习中静不下心、抓得不紧、以干代学，主动性不强，将学到的理论转化为工作指导力的手段方法欠缺。

作为党员干部，在具体工作中，一些工作虽然抓了，但抓不到位，收不到全功全效；由于理论武装不够刻苦，对工作的发展缺乏深层次的理性思考，对具体工作的新特点、新规律不能及时把握、合理利用；理论武装不足导致精神境界达不到更高的水平，有时容易被一些消极思想左右。

（三）主动担当的积极性可以再提高。

在发挥党组织成员“一岗双责”和党员带头作用上，虽然在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，但在具体执行政治纪律、组织纪律各项规章制度方面不够严格，伴随参加工作时间的增加，工作环境的变化，在具体工作中主动担责、主动施为，促进工作再上新台阶的精气神不足，工作积极性、主动性、创造性不足，有时会产生松懈情绪。

（四）创新实践的创造性可以再提高。

大胆实践勇于探索、攻坚克难的劲头有所欠缺，自己对此虽有认识，但实践的勇气不足，紧迫感不强，行动还比较缓慢。

特别是观察形势的眼界不够宽，战略思维能力不强，研究解决工作中的新情况、新问题力度不大；贯彻落实上级策部署不够坚决主动，靠前站位的意识不强，存在等靠依赖思想，在工作中勇于创新尝试的胆识和气魄不足。

（五）革命传承的自觉性可以再提高。

随着工作条件和生活水平的不断提高，对自身在继承和发扬艰苦奋斗精神、传承革命意志方面的要求有所降低，尤其在有意识的自觉培养吃苦精神和奋斗精神上有所欠缺；在党内纪律方面能做到以案为鉴，但“存在自己不犯错误就行”的思想，对如何在源头上更好预防腐败深入研究的不够，自觉面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争的革命精神尚未具备，有时对待自我管理失之于宽、失之于软，自我磨砺的主动自觉没有形成。

四、努力方向整改措施

下一步，将坚持问题导向、立行立改，针对查摆出的问题，逐一制定措施，形成落实清单，认真抓好整改。

（一）不断加强教育学习

深入开展党史教育学习，特别是习近平总书记系列重要讲话精神，做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，以思想自觉引领行动自觉。

通过学习，切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神状态不振的问题。

（二）做到对党绝对忠诚

坚定不移、全面贯彻执行党的基本路线、基本纲领、基本方针政策，切实增强“四个自信”，自觉维护以习近平同志为核心的党申央权威，自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央和上级党组织保持高度一致。

（三）严肃政治纪律执行

严格执行中央“八项规定”，力戒形式主义官僚主义作风，牢固树立大局观念和全局意识，自觉遵守各项党的纪律和政治规矩，用《党章》规范自己的一言一行，在任何情况下坚决做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

（四）扎实强化工作作风

在工作中积极认真履职尽责，保持头脑清醒和强烈的忧患意识，集中精力聚焦业务工作。

充分发扬开拓进取的拼劲、坚持不懈的韧劲，力争在工作能力和业务水平上取得新突破。

（五）全面增强宗旨意识

在履职尽责上下功夫，筑牢理想信念、公仆情怀、群众观念，坚持高标准、严要求，一切从群众角度想问题、谋对策，一切以人民群众利益为先，一切工作为人民服务。

以上对照检查，请领导批评指正。

“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼”方面存在的问题清单

围绕此次组织生活会“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼”这一主题，通过学习和参加五个单位的民主生活会，提高了认识，对照检查自己，发现在理想信念、精神状态、遵守纪律、廉洁自律等方面还存在着较多问题，主要是：

1、思想解放不够快，理想信念有待进一步提高。

对马克思主义理想信念的精神实质和科学内涵领悟不深，还没有完全内化为一种科学的世界观、人生观和价值观，还没有完全把理想信念转化为实现科学发展、促进社会和谐的实际行动和内在动力。

2、精神追求不够高，党性修养有待进一步升华。

政治上的高度、定力、危机意识不强，思路、眼界、胸襟不够宽，时常会自我满足、自我陶醉。

不怕吃苦、不怕受挫、不怕失败的精神还不牢固，在工作细节、修为上与身边的榜样差距还很大。

3、政治素养不够高，理论武装有待进一步加强。

学习上缺乏“挤”、“钻”精神和“韧”劲，掌握的理论和业务知识不够全面、系统，深度、广度把握不够。

理论联系实际不够，还不能很好地用理论去指导实际工作。

另外，在学习过程中，对世界观、人生观和价值观的对照检查还不深刻。

4、宗旨意识不够强，工作作风有待进一步改进。

深入基层调查研究不够，社区工作布置多，帮助和指导少，主动与社区党员、干部沟通少，激励引导不够。

工作有时不够深入，主动性不够强，为民服务上还缺乏真功夫。

5、创新意识不够强，工作思路有待进一步拓宽。

工作还不够大胆，与时俱进、更新观念、大胆工作的思想树立得不很牢固；工作上还缺乏前瞻性、科学性，思考和分析问题能力、综合管理能力等方面本领还有待提高。

6、自律意识不够强，廉政建设有待进一步深入。

在工作中，存在上下班不按时的现象。

在工作中，常常会为别人着想，他这样做有什么理由，自认为不是什么原则性的事，都会为别人开“绿灯”，影响了制度执行的严肃性。

今后努力的方向

对于存在的问题和不足，我将在今后的工作中，加强学习，拓宽思路，转变观念，提高能力，改进方法，把科学发展观贯穿于工作的全过程，用科学发展的理念引导和促进各项工作顺利开展。

1、坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求。

对党忠诚，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一。

保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利。

在工作上始终保持敢于担当的勇气，勇于拼搏的锐气，不屈不挠，勇往直前。

2、注重党性锻炼，践行为人民服务的根本宗旨。

以全心全意为人民服务为出发点，经常性开展自我批评，虚心接受群众意见。

用推动跨越发展的要求，不断转变工作作风，提高执行落实决策的能力和水平。

始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,正确对待个人得失，努力在平凡的工作岗位上做出不平凡的事。

3、努力学习钻研，打牢主客观世界改造的理论基础。

政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。

因此，我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。

学理论，在提高理论素养上下工夫，积极探索新时期的工作规律，努力提高自己的服务能力和水平。

带着问题去学，多想想为什么？

使学习更具针对性，不断提高各方面的能力。

4、不断开拓创新，永葆工作中的蓬勃生机和活力。

坚定的信念，不懈追求，始终保持昂扬向上、只争朝夕，生命不息、战斗不止的精神状态，努力做到不变化、不颓废、不动摇、不退缩，要一以贯之、终生坚守，做维护人民利益的忠实的践行者。

不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

5、加强纪律修养，严格组工干部的底线。

全面贯彻落实《廉政准则》和《九项规定》，贯彻落实科学发展观，追求健康向上的生活情趣，进一步增强自己的政治观念、组织观念、法纪观念。

艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受，自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响。

以上是我的个人发言，不到之处请大家多帮助多批评。

党支部党史学习教育专题组织生活会方案和主持词

根据市直机关工委《关于召开2021年上半年党支部党史学习教育专题组织生活会的通知》文件要求，经支委会研究，决定召开党史学习教育专题组织生活会，上半年党支部专题组织生活会，制定如下方案。

一、活动主题

学党史、悟思想、办实事、开新局。

二、时间地点

拟定于2021年7月15日上午，在局机关四楼会议室召开党史学习教育专题组织生活会，会期半天。

二、参会人员

会议由党支部书记主持，支委班子及全体党员及入党积极分子参加，邀请单位非党干部职工代表参加。

四、方法步骤

（一）精心部署，做好会前准备

1.强化学习，打牢思想基础。

一是引导党员自学。

通过汇编习近平总书记在党史学习动员大会上的重要讲话、中央指定的4本学习材料、习近平总书记在庆祝中国共产党党成立100周年大会上的重要讲话、习近平总书记视察XX重要讲话精神等资料，传达到党员群，供党员同志深入自学。

二是多种方式开展集中学习。

主要通过党小组会、专题学习会等组织党员同志集中学习，开展交流，不断加强党史学习教育，加深对党史的了解，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，打牢开好专题组织生活会的思想基础。

2.结合实际，开展谈心谈话。

党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员