八年级物理全册第五章质量与密度单元综合测试新版沪科版.docx

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八年级物理全册第五章质量与密度单元综合测试新版沪科版

第五章质量与密度

一、单选题

1.在生产和生活中，人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素，下面属于主要从密度的角度考虑选材的是（  ）

A. 用铜做家庭电路的导线                                       

B. 用塑料泡沫做电影场景中滚落的“石头”

C. 用胶木柄做电炒锅的把手                                    

D. 用橡胶做汽车轮胎

2.实验室里有甲、乙、丙、丁四种量筒，规格如下表，为了量取l00g酒精，应选取哪个量筒较好                                                           （   ）

A. 甲                                         

B. 乙                                         

C. 丙                                         

D. 丁

3.如图所示为甲、乙、丙三种液体的质量与体积的关系图像，则甲、乙、丙三种液体的密度大小关系为（  ）

A. ρ甲＞ρ丙＞ρ乙                B. ρ乙＞ρ丙＞ρ甲                C. ρ丙＞ρ乙＞ρ甲                D. ρ甲＞ρ乙＞ρ丙

4.托盘天平测物体的质量，下列情况中会出现测量结果比真实值偏小的是   （  ）

A. 游码没放在零刻度线，就调节横梁平衡测量物体的质量；

B. 使用已被磨损的砝码；

C. 按游码右端所对的刻度读数；

D. 横梁没有平衡，指针偏向分度盘的右侧，就进行测量。

5.在国际单位制中，质量的基本单位是（　　）

A. 牛顿                                      

B. 千克                                      

C. 焦耳                                      

D. 米

6.一块质量为1千克的冰熔化成水后，质量（　　）

A. 仍是1千克                         

B. 大于1千克                         

C. 小于1千克                         

D. 无法确定

7.把边长为3分米的正方体的铁块，在相同的温度下压成长2米、宽0.2米的均匀铁皮，则下列说法中正确的是（　　）

A. 铁块的密度、质量和体积都变了                         

B. 铁块的密度、体积变，质量不变

C. 铁块的形状变，体积和质量不变                         

D. 铁块的质量变，体积和密度不变

8.有三个完全相同的杯子装满了水，将质量相同的实心铜球，铁球和铝球分别放入三个杯中，使水溢出质量最多的是：

（已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）（  ）

A. 铜球                                  

B. 铝球                                  

C. 铁球                                  

D. 不能确定

9.一本《物理》书（八年级第一学期试用本）的质量最接近于（  ）

A.0.015千克

B.0.15千克

C.1.5千克

D.15千克

10.某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，因无法重测，只能根据测量数据来定值，他记得当时用了50g、20g二个砝码，游码位置如图所示，则物体的质量为  （   ）

A. 68.0g                                  B. 72.0g                                  C. 72.5g                                  D. 67.5g

11.下列物体中质量接近0.15kg的是

A. 一个苹果                           

B. 一只鸡蛋                           

C. 一只鸡                           

D. 一位中学生

12.嫦娥二号探月卫星由地面送向太空的过程中，它的质量（　　）

A. 变小                                  

B. 变大                                  

C. 不变                                  

D. 不存在了

二、多选题

13.分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（  ）

A. 若用a、b、c三种物质组成体积相同的物体，则a物质物体的质量最小

B. b物质的密度是1.0×103kg/m3

C. c物质的密度是b的两倍

D. b、c的密度与它们的质量、体积有关

14.如表给出了在常温常压下一些物质的密度，阅读后请判断下面一些结论，其中不正确的是（　　）

物质

密度（Kg．m﹣3）

物质

密度（Kg．m﹣3）

纯水

1.0×103

冰

0.9×103

煤油

0.8×103

干松木

0.5×103

酒精

0.8×103

铜

8.9×103

水银

13.6×103

铅

11.3×103

A. 同种物质在不同状态下，其密度一般不同    B. 固体的密度都比液体的大

C. 不同的物质，密度一定不同                         D. 质量和体积都相等的铜块和铅块，铅块一定是空心的

15.密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是（　　）

A. 1kg冰与1kg水的密度相等

B. 乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大

C. 为减轻质量，比赛用自行车采用强度高，密度大的材料制造

D. 生活中说“油比水轻”是指油比水的密度小

三、填空题

16.伊利牌盒装牛奶的体积是2.5×10﹣4m3，若测得该盒牛奶的质量是0.3kg，则该牛奶的密度为　 ________　Kg/m3．喝掉一半后，牛奶的密度将 ________ （选填“变大”“变小”或“不变”）

17.我们常说“铁比木头重”是指铁的________ 比木头大，冬天里，户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后，其体积________ （选填“变大”、“变小”或“不变”），密度________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

18.在密度知识应用交流会上，同学们想知道一个质量是14.4kg的课桌的体积．于是找来和课桌相同材质的木料作样本，测得其质量是14.4g，体积为20cm3，则样本的密度为　 ________g/cm3；课桌的体积为　 ________m3．

19.如图是甲、乙两种不同物质的质量与体积的关系图像，分析图像可知，若甲物质的质量为88g，则相同体积的乙物质的质量为________g。

20.甲、乙两种物体的质量之比是1:

3，体积之比是2:

5，则它们的密度之比是________ .

四、解答题

21.小明在实验室发现一长方形薄铜片，他想知道铜片的厚度，就找来天平测出其质量为89g，找来刻度尺测出长方形的长20cm，宽10cm。

请你帮他计算铜片的厚度是多少？

（铜的密度ρ=8.9g/cm3）

五、实验探究题

22.用托盘天平和量筒测定某种液体的密度的实验中：

（1）调节天平时，指针静止的位置如图甲所示.为使天平平衡，应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节；

（2）如图乙，将待测液体倒入烧杯中，用已调好的天平测量烧杯和液体的总质量。

由图可知，烧杯和液体的总质量是________g；

（3）如图丙，将烧杯中的液体一部分倒入到量筒中，量筒中液体的体积是________cm3；

（4）如图丁，用已调好的天平测量剩余液体和烧杯的总质量，由此可知液体的密度是________kg/m3

（5）如果用量筒时仰视读数，则会导致最后液体的密度________.（选填“偏大”或“偏小”）

23.小纪同学想知道芒果汁的密度，于是他分别在实验室和家中进行了实验探究。

（1）在实验室用天平和量筒做了如下实验：

①将天平放在________台上，将游码调到零刻度线处，发现指针静止时位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，直至横梁平衡。

②用天平测出空烧杯的质量是30g，在烧杯中倒入适量的果汁，测出烧杯和果汁的总质量如图乙所示，将烧杯中的果汁全部倒入量筒如图丙，测得果汁的密度为________g/cm3。

③测得果汁密度比真实值偏________（选填“大”或“小”）。

（2）在家里用电子秤做了如下实验：

①用电子秤测出空杯的质量m0；

②往杯中倒入适量的水，并在水面对应的杯壁处做好标记，用电子秤测出水和杯子的总质量m1；

③倒干杯中水，将果汁倒入杯中至标记处，再有电子秤测出________的总质量m2；

④根据测得的物理量，果汁的密度可表示为ρ=________（水的密度用ρ水表示）。

⑤测得果汁的体积时使用了下列种物理方法中的________。

A．控制变量法　　　　B．等量替代法

六、综合题

24.如图所示，两个完全相同的圆柱形容器A与B放在水平桌面上，已知A容器装有400cm3水，B容器酒精的质量与A容器中水的质量相等．求：

（1）A容器中水的质量；

（2）B容器中酒精的体积；

（3）若在A容器中的水中浸没一块铝块，在B容器的酒精中浸没一块质量为790g的铁块，恰好使两容器的液面相平，则该铝块的质量为多少？

（已知：

ρ水=1.0g/cm3，ρ酒=0.8g/cm3ρ铝=2.7g/cm3，ρ铁=7.9g/cm3）

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】B

【解析】【解答】解：

A、用铜做家庭电路的导线，是因为铜是良好的导体．不符合题意．B、塑料泡沫做成表演场景中的石头是利用塑料泡沫的密度比较小，在相同体积时，质量比较小，重力比较小，砸在人身上，不会对人体造成伤害．符合题意．

C、因为胶木的导热性差，所以常用来做电炒锅的把手．不符合题意．

D、橡胶做汽车轮胎利用的是弹性好的性质．不符合题意．

故选B．

【分析】①铜等金属都是很好的导体，广泛应用在电路连接中．②相同体积时，物质的密度越小，质量越小．③用胶木做电炒锅的把手，是因为胶木不容易导热，都是热的不良导体．④橡胶具有隔热、结实、弹性好的特点．

2.【答案】C

【解析】【解答】酒精质量m=100g，

酒精密度ρ=0.8×103kg/m3=0.8g/cm3

∵ρ=

酒精精的体积是：

V=

=

=125cm3=125mL

∴量筒的量程应大于125mL，并且分度值较小的，故丙符合要求．

故选：

C．

【分析】首先根据密度公式算出酒精的体积，选用量筒时应选择量程稍微大些的，只称一次且量筒的分度值越小越精确．此题考查了密度的计算及量筒量程的选择，在学生做实验时经常遇到这种情况，是物理实验中的基本技能，属于基础题．

3.【答案】D

【解析】【解答】做一条平行于横轴的直线，表示

，由图像可知，

，根据

可得，

；D符合题意，ABC不符合题意.

故答案为：

D.

【分析】根据密度的公式ρ=m/V可以得出答案.

4.【答案】A

【解析】【解答】A、调节横梁平衡时，指针偏向分度盘右侧就停止调节平衡螺母，称量时需要在天平的左盘多增加一些物体来平衡，会使测量值比真实值偏小．符合题意．

B、调节横梁平衡时，指针偏向分度盘左侧就停止调节平衡螺母，称量时需要在天平的右盘多增加一些砝码来平衡，会使测量值比真实值偏大．不符合题意．

C、调节天平平衡时，忘了把游码放在左端的零刻度线处，相当于零刻度右移，但是读数时，还是从原来的零刻度读起的，会使测量值比真实值偏大．不符合题意．

D、使用磨损的砝码，砝码实际质量偏小，要多放一些砝码，使测量值大于真实值．不符合题意．

故选A．

【分析】

（1）调节天平横梁平衡时，如果指针偏向分度盘的左侧就停止调节，说明天平的左侧下沉，当称量物体质量时，要先用一部分砝码来平衡，测量值会偏大；如果指针偏向分度盘的右侧就停止调节，说明天平的右侧下沉，当称量物体质量时，要先用一部分物体来平衡，测量值会偏小；如果游码没有在零刻度，标尺的零刻度右移，相当于在还没称量物体质量时，右盘中已经放了一个小砝码．

（2）在称量物体质量时，如果砝码磨损，砝码的质量会减小，砝码上标注的质量大于砝码的实际质量，会使测量值偏大；如果砝码上沾有一些泥巴，砝码上标注的质量小于砝码的实际质量，会使测量值偏小．

本题是操作错误和砝码磨损出现的测量值偏大或偏小的问题，这类习题经常出现，要明确是天平的左盘，还是右盘多加，然后进行比较

5.【答案】B

【解析】【解答】解：

在国际单位制中，质量的基本单位是kg，故ACD不符合题意；故选B．

【分析】根据对常见物理量及其对应单位的掌握作答．

6.【答案】A

【解析】【分析】质量是指物体含有物质的多少，它是物体的一种属性，不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变；一块质量为1千克的冰熔化成水后，状态发生改变，但所含物质的多少没有改变，所以质量不变，选A。

【点评】解决本题的关键是熟知质量是物质的一种属性，不能随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变。

7.【答案】C

【解析】【解答】解：

当铁块变成铁皮时，铁块的形状发生了变化，但密度是物质的一种特性，跟它的质量、体积以及形状、位置等无关，故其密度不变；

质量是物体内所含物质的多少，虽然铁块的形状发生了变化，但铁块内所含铁的多少是不会变的，所以质量保持不变；

体积是指物体所占空间的大小，虽然铁块的形状发生了变化，但铁块所占空间的大小并不会发生变化，所以体积不变．

综上分析可知，选项ABD错误，C正确．

故选C．

【分析】解答此题需要掌握两点：

（1）质量是物质的一种属性，只与所含物质的多少有关，与物体的位置、状态、形状、温度无关．

（2）密度是物质的一种特性，各种不同物质的密度一般是不同的，物质的密度跟它的质量、体积以及形状、位置等无关，由物质本身来决定．

8.【答案】B

【解析】【解答】由

可知，质量相同的实心铜球、铁球和铝球，因为ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，所以

 .将三个球分别放入装满水的三个完全相同的杯子中，溢出水最多的是铝球，B符合题意.

故答案为：

B.

【分析】ρ铜＞ρ铁＞ρ铝＞ρ水，要想知道哪个球投入杯子溢出的水多，只需要看哪个球的体积大即可，质量一定时，密度小的，体积就大．

9.【答案】B

【解析】【解答】根据日常经验，一本《物理》书（八年级第一学期试用本）的质量最接近于0.15kg=150g.

故答案为：

B.

【分析】根据日常生活的经验和对质量单位－－千克的认识选择合适的选项.

10.【答案】A

【解析】【解答】根据天平的特点可以得出天平两边的等量关系，即m左=m右+m游，变形可得，m右=m左-m游，又因为左盘砝码的质量为50g+20g=70g，读图可知游码的示数为2.0g，所以，m右=70g-2.0g=68.0g．故选A．

【分析】左物右码是天平基本的使用方法，这也决定了其天平两端的等量关系为：

左盘内物体的质量=右盘内砝码的质量+游码的示数．即使物和码放反了，但左右的等量关系是不变的，我们可以据此推算出物体的真实质量．游码相当于加在右盘里的小砝码，当天平平衡时，它与右盘砝码的质量之和等于左盘的物体质量，所以只要搞清等量关系，即使放反了照样可以得出正确的结果

11.【答案】A

【解析】【分析】A、一斤（500g）苹果可买2-3个；故一个苹果的质量在200g左右，即0.2kg；接近题目中的0.15kg；故A正确；

B、一斤（500g）鸡蛋可称8--10个，那么一个鸡蛋的质量约为50g，即0.05kg；达不到0.15kg；故B错误；

C、一只鸡的质量在2kg左右，远远大于0.15kg；故C错误；

D、一个中学生的质量（体重）一般在100斤即50kg左右；远远大于0.15kg；故D错误；

故选A．

【点评】此题考查对生活中常见物体质量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，选出符合实际的选项即可．

12.【答案】C

【解析】【解答】解：

质量是物体本身一种属性，它不随空间位置的改变而改变，所以嫦娥二号探月卫星由地面送向太空的过程中，它的质量不变．

故选C．

【分析】要解答本题需掌握：

质量是物体的一种属性，它与物体的形状、位置、温度、以及状态无关．

二、多选题

13.【答案】ABC

【解析】【解答】解：

由图象可知，横轴是质量，纵轴是体积；A、由图象可知，当三种物质的质量都为1kg时，a物质的体积最大，c物质的体积最小，所以a物质的密度最小，c物质的密度最大；由m=ρV得当它们的体积相同时，a的质量最小，c的质量最大，故A正确；

B、由图象可知，当b物质的体积为1×10﹣3m3时，b物质的质量是1kg，所以b物质的密度是ρb=

=

=1.0×103kg/m3，故B正确；

C、由图象可知，当物质的体积为1×10﹣3m3时，b物质的质量是1kg，c物质的质量是2kg，根据m=ρV得体积相同密度和质量成正比，由此可知c物质的密度是b物质的2倍，故C正确；

D、同种物质密度一定，质量与体积成正比．当质量增大时，体积也跟着增大，但它们的比值是不变的，所以密度与物体的质量、体积都无关，故D错误．

故选ABC．

【分析】A、比较物质的密度大小关系，可采取两种方法：

①相同体积比较质量，质量大的密度大；②相同质量比较体积，体积小的密度大；知道密度大小关系，利用m=ρV比较质量大小关系；

B、密度是质量与体积的比值，从图象b中找出一组对应的数据然后根据密度公式ρ=

算出b物质的密度；

C、取体积相同，看c物质的质量是b物质的几倍，那么c物质的密度就是b物质的几倍；

D、密度是物质的一种特性，与物体的质量、体积都无关．

14.【答案】B,C

【解析】【解答】解：

A、水和冰虽是同种物质，但由状态不同，所以密度也不同，故同种物质在不同状态下，其密度一般不同，故A正确；

B、由表中数据可知，干松木的密度就比水的密度小，所以固体的密度不是都比液体的密度大，故B错误；

C、由表中数据可知，煤油和酒精密度是相同的，所以不同物质密度不一定不同，故C错误；

D、根据公式V=

可知，质量m相同的不同物体，密度ρ大的，体积V小．体积和质量都相等的铜块和铅块，因为铅的密度比铜的密度大，所以铅的体积比铜的体积小，而两球的体积相等，则铅球是空心的，故D正确．

故选BC．

【分析】针对各选项中的问题，通过表中数据进行分析，然后再作出判断．利用公式V=

​分析，当m相等时，ρ越大V越小．当体积相等时密度大的就一定是空心的．　

15.【答案】B,D

【解析】【解答】解：

A、根据

可知，1kg冰与1kg水的质量相同，冰的体积大，故冰密度小，故该选项错误；

B、乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体质量不变，体积变小，故密度变大，故该选项正确；

C、自行车的体积一定，由m=ρV可知，材料的密度越小，自行车的质量越小，比赛用自行车采用强度高、密度小的材料制造，故该选项错误；

D、生活中说“油比水轻”是指油的密度小于水的密度，但不能说质量轻的物体密度就一定小，故该选项正确；

故选BD．

【分析】利用密度公式分析；密度是物质的特性，它不随质量和体积而变化，制作不同的物体选用密度不同的材料，主要是根据物体的用途来决定的．　

三、填空题

16.【答案】1.2×103；不变

【解析】【解答】解：

根据题意，该牛奶的密度为：

ρ=

=

=1.2×103kg/m3．

由于密度是物质本身的一种特性，所以喝掉一半牛奶后，牛奶的密度不变．

故答案为：

1.2×103；不变．

【分析】要解决此题需要掌握密度的概念，知道密度的计算公式：

ρ=

．

同时知道密度是物质本身的一种特性，密度的大小与物质有关，与物体的质量和体积的大小无关．

17.【答案】密度；变大；变小

【解析】【解答】解：

（1）因为铁和木头的质量以及体积都不确定，但相同体积的铁比木头的质量大，所以“铁比木头重”是指铁的密度比木头大；

（2）水结冰时，状态发生变化，虽然质量不变，但体积增大，所以会出现冬天室外的水缸被“冻破”的现象；

质量不变，体积增大，由ρ=

知，密度变小．

故答案为：

密度；变大；变小．

【分析】

（1）“铁比木头重”是指：

相同体积的铁比木头重，也就是说铁的密度比木头的大；

（2）水结冰具有热缩冷胀的反常膨胀现象；由公式ρ=

可得密度变化．

18.【答案】0.72；0.02

【解析】【解答】解：

已知样本木料的质量和体积，样本的密度：

ρ=

=0.72g/cm3=0.72×103kg/m3；

样本与课桌材质相同，所以密度相同，

所以课桌的体积：

V′=

​=0.02m3．

故答案为：

0.72；0.02．

【分析】根据ρ=

计算样本的密度；

密度是物体的一种特性，课桌密度与样本密度相同，由此计算课桌的体积．

19.【答案】48

【解析】【解答】如图,质量为10g的甲物质的体积为

 88g甲物质的体积:

如图,质量为6g的乙物质的体积为

同体积的乙物质的质量:

.

故答案为：

48.

【分析】由m-V图象先利用

计算甲和乙的密度，再计算利用88g甲物质的体积；从而利用m=ρV求同体积的乙物质的质量.

20.【答案】5:

6

【解析】【解答】甲、乙两种物体的质量之比是1:

3，体积之比是2:

5，则它们的密度之比是ρ甲/ρ乙=（m甲/V甲）/（m乙/V乙）=（m甲/m乙）×（V乙/V甲）=（1/3）×（5/2）=5:

6.

故答案为：

5:

6​.【分析】根据已知的质量和体积，结合密度计算公式求密度并进行比.

四、解答题

21.【答案】解：

根据密度公式,ρ＝

可得V＝

＝10cm3，根据长方体体积公式V＝abh得，h＝

＝0.05cm

【解析】【分析】物体密度是物体的质量与体积的比，知道了物体的质量、密度，我们就能求出物体的体积，从而计算出物体的厚度.

五、实验探究题

22.【答案】

（1）左

（2）72.4

（3）40

（4）1.13×103

（5）偏大

【解析】【解答】

（1）指针右偏平衡螺母应向左调；

（2）烧杯和液体的总质量

；

（3）量筒中液体的体积V=40cm3；

（4）烧杯与剩余液体的质量

，所以量筒中液体质量

；液体的密度

（5）如果用量筒时仰视读数，则会导致体积偏小，根据密度

知密度偏大.

故答案为：

（1）左；

（2）72.4；（3）40；（4）1.13×103；（5）偏大.

【分析】

（1）调节天平横梁平衡时，应将平衡螺母向指针偏向的相反方向调节；

（2）天平平衡时，左盘中砝码的总质量与游码指示的质量之和，