新概念英语第二册知识点梳理.docx

新概念英语第二册知识点梳理.docx

《新概念英语第二册知识点梳理.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新概念英语第二册知识点梳理.docx（8页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

新概念英语第二册知识点梳理

课文

词汇短语

句型语法

第一单元

Lesson1Aprivateconversation

Private,conversation,seat,play,loudly,angry,angrily,attention,bear,rudely

简单陈述句及其语序

Lesson2Breakfastorlunch?

until,outside,ring,repeat

now,oftenandalways，表示现在和经常发生的动作，如：

I’mcomingtoseeyou./InevergetupearlyonSundays./Isometimesstayinbeduntillunchtime.

Lesson3Pleasesendmeacard

Send,spoil,friendly,lend,decision,whole,single

一般过去时（参考第一册第67-78课）

Lesson4Anexcitingtrip

exciting,receive,different,centre,abroad

现在完成时（参考第一册第83-90课）

Lesson5Nowrongnumbers

message,cover,distance,request,service

一般过去时与现在完成时的区别

Lesson6PercyButtons

beggar,food,pocket,call

a,the和some的用法

Lesson7Toolate

detective,airport,expect,valuable,steal,main,guard,precious

过去进行时，表示过去某个时刻正在发生的动作或状态，如：

WhenIwaswateringthegarden,itbegantorain.

Lesson8Thebestandtheworst

competition,neat,path,wooden,pool

比较级和最高级（参考第一册第

107-112课）

Lesson9Acoldwelcome

welcome,crowd,gather,hand,shout,refuse,laugh

表示时间的短语，如：

at9o’clock,atnight,intenminutes,in1939,insummer,inAugust,inJanuary,intheafternoon,onTuesday,onApril27th,from9till5,duringthenight,until10o’clock

Lesson10Notforjazz

musical,instrument,recently,damage,key,string,shock,allow,touch

（一般过去时中的）被动语态（参考

第一册第141-144课）

Lesson11Onegoodturdeservesanother

turn,deserve,lawyer,bank,salary,immediately

复习第2-10课的关键句型

Lesson12Goodbyeandgoodluck

Luck,captain,sail,harbour,proud,important

一般将来时（参考第一册第91-96课）

Lesson13The

GreenwoodBoys

group,popsinger,club,performance,occasion

将来进行时，表示将来某个时刻正在发生的动作或状态，如：

Ishallbewritinglettersalldaytomorrow./Shewillbegettingreadyfortheparty

tomorrow./He’llbearrivinginaminute.

Lesson14DoyouspeakEnglish?

amusing,experience,wave,lift,reply,language,journey

过去完成时（参考第一册第119-120课）

Lesson15Goodnews

secretary,nervous,afford,weak,interrupt

（主句动作发生在过去的）间接引语

（参考第一册第99-102课和第

133-136课）

Lesson16Apoliterequest

park,traffic,ticket,note,area,sign,reminder,fail,obey

if引导的条件句（参考第一册第

137-138课）

Lesson17Alwaysyoung

appear,stage,bright,stocking,sock

must的用法（参考第一册第61-66课）：

与haveto和havegotto的区别

Lesson18Heoftendoesthis!

pub,landlord,bill

have的用法（参考第一册第81-82课）

Lesson19Soldout

hurry,ticketoffice,pity,exclaim,return,sadly

can和may的用法（参考第一册第

127-132课）

Lesson20Onemaninaboat

catch,fisherman,boot,waste,realize

动名词的用法（作主语和宾语），如：

ReadinginbedissomethingIalwaysenjoy./She’safraidofstayinginthathousealone./Afterlookingathiswatch,hehurriedtothestation.

Lesson21Madornot?

mad,reason,sum,determined

（与助动词或情态动词连用的）被动语态的用法（参考第10课）

Lesson22Aglassenvelope

dream,age,channel,throw

后面可跟of,from,in,on的动词

Lesson23Anewhouse

complete,modern,strange,district

复习第12-21课的关键句型

Lesson24Itcouldbeworse

manager,upset,sympathetic,complain,wicked,contain,honesty

复习第2-23课的难点

第二单元

Lesson25DotheEnglishspeakEnglish?

railway,porter,several,foreigner,wonder

并列句中的语序

Lesson26hebestartcritics

art,critic,paint,pretend,pattern,curtain,materialappreciate,notice,whether,hang,critically,upsidedown

经常发生的事情的表达，如：

Doyoualwaysgetupsolate?

/Thesunrisesintheeastandsetsinthewest./Ihearthatyoulikeclassicalmusic.

Lesson27Awetnight

tent,field,smell,wonderful,creep,sleepingbag,comfortable,soundly,leap,heavily,stream,form,wind,right

一般过去时（参考第3课）

Lesson28Noparking

rare,ancient,myth,trouble,effect

现在完成时（参考第4课）

Lesson29Taxi!

taxi,land,plough,lonely,roof,

一般过去时与过去完成时（参考第5

block,flat,desert

课）

Lesson30Footballorpolo?

polo,cut,row,kick,towards,nearly,sight

a,the,some和any的用法（参考第6课）

Lesson31Successstory

retire,company,bicycle,save,workshop,helper,employ,grandson

usedtodo的用法

Lesson32Shoppingmodeeasy

once,temptation,article,wrap,simply,arrest

as…as…的用法（参考第8课）

Lesson33Outofthedarkness

darkness,explain,coast,storm,towards,rock,shore,light,ahea,cliff,struggle,hospital

表示方向的短语，如：

flewtoWashington,flyingfromBeijing,goneintothekitchen,threwitoutofthewindow,setoutforthevillage,cametowardsme,pointatpeople

Lesson34Quickwork

station,most

被动语态（参考第10课）

Lesson35Stopthief!

while,regret,far,rush,act,straight,fright,battered,shortly,afterwards

复习第26-34课的关键句型

Lesson36Acrossthechannel!

record,strong,swimmer,succeed,train,anxiously,intend,solid

一般将来时：

begoingto与will（参考第一册第37-40课以及第91-96课）

Lesson37The

OlympicGames

Olympic,hold,government,immense,stadium,standard,capital,fantastic,design

将来完成时，表示在将来某一时间以前已经完成或一直持续的动作。

经常与before+将来时间或by+将来时间连用，也可与before或bythetime短语引导的现在时的从句连用。

如：

Theywillhavefinishedthisbridgeinayear’stime./Ishallhavereceivedarelybythistimetomorrow.

Lesson38Everythingexcepttheweather

except,Mediterranean,complain,continually,bitterly,sunshine

过去完成时（参考第一册第119-120

课，第二册第14课）

Lesson39AmIallright?

operation,successful,following,patient,alone,exchange,inquire,certain,caller,relative

直接引语和间接引语（参考第一册第第99-102课以及第133-136课，第二册第15课）

Lesson40Foodandtalk

hostess,unsmiling,tight,fix,globe,despair

（if引导的）虚拟语气（参考第16课）。

当条件句表示与现在事实相反的情况，其句子结构为：

从句为“if+主语+动词的过去式（be用were）+其他”，而主句为“主语+would（should,could,might）+动词原形+其他”，如：

Ifyouwenttotheexhibition,youwouldenjoyit./IfIwereinyourposition,Iwouldactdifferently.

Lesson41Doyoucallthatahat?

rude,mirror,hole,remark,remind,lighthouse

must,haveto和need的用法（参考第一册第125-132课，第二册第17课）

Lesson42Notverymusical

musical,market,snakecharmer,pipe,tune,glimpse,snake,movement,continue,dance,obviously,difference,

have的用法（参考第一册第59-60课，第二册第18课）

Lesson43OvertheSouthPole

pole,flight,explorer,lie,serious,point,seem,crash,sack,clear,aircraft,endless,plain

can和beableto的用法（参考第一册第63-64课、第77-78课以及第127-130课，第二册第19课）

Lesson44Throughtheforest

forest,risk,picnic,edge,strap,possession,breath,content,mend

动名词的用法（参考第20课）

Lesson45Aclearconscience

clear,conscience,wallet,savings,villager,percent

复习第10、21、34课关键句型：

被动语态

Lesson46Expensiveanduncomfortable

unload,wooden,extremely,occur,astonish,pile,woollen,goods,discover,admit,confine,normal

与to,at,for和with连用的动词（参考第22课）

Lesson47Athirstyghost

thirsty,ghost,haunt,block,furniture,whisky,suggest,shake,accept

复习第36-45课的关键句型

Lesson48Didyouwanttotellmesomething?

pull,cottonwool,collect,collection,nod,meanwhile

复习第26-45课的难点

第三单元

Lesson49Theendofadream

tired,real,owner,spring,mattress,gust,sweep,courtyard,smash,miraculous,unhurt,glance,promptly

复合句的语序（参考第1课和第25课）

Lesson50Takenforaride

ride,excursion,conductor,view

习惯性动作的表示（参考第26课），如：

Thisboxbelongstohim./Heneedsanewpairofshoes.

Lesson51Rewardforvirtue

reward,virtue,diet,forbid,hurriedly,embarrass,guiltily,strict,reward,occasionally

一般过去时（参考第一册第67-78课，

第二册第27课）

Lesson52Aprettycarpet

temporarily,inch,space,actually

现在完成时和现在完成进行时（参考第一册第83-90课，第二册第28课），现在完成进行时表示示从过去某时开始一直持续到现在的动作，并且还将持续下去，如：

Hehasbeenringingmeupallmorning./Ihavebeenreadingallafternoon.

Lesson53Hotsnake

hot,fireman,cause,examine,accidentally,remains,wire,

一般过去时、现在完成时和现在完成进行时（参考第28课第52课）

power,solve,mystery,snatch,spark

Lesson54Stickyfingers

sticky,finger,pie,mix,pastry,annoying,receiver,dismay,recognize,persuade,mess,sign,register

a,the,some和any的用法（参考第30课）

Lesson55Notagoldmine

gold,mine,treasure,revealer,invent,detectbury,cave.Seashore,pirate,arm,soil,entrance,finally,worthless,thoroughly,trunk,confident,value

过去习惯性动作的表示：

usedto和

would（参考第7课和第31课）

Lesson56Fasterthansound!

sound,excitement,handsome,wheel,explosion,course,rival,speed,downhill

比较关系（参考第32课），如：

Myjacketisthesameasyours./Myjacketisdifferentfromyours.

Lesson57CanIhelpyou,Madam?

madam,jeans,hesitate,serve,scornfully,punish,fur,eager

带at,in,off或with的短语（参考第9课和第33课）

Lesson58Ablessingindisguise?

blessing,disguise,tiny,possess,cursed,increase,plant,church,evil,reputation,claim,victim,vicar,source,income,trunk

被动语态（参考第34课）

Lesson59Inorout?

bark,press,paw,latch,expert,develop,habit,remove

复习第50-58课的关键句型

Lesson60Thefuture

future,fair,fortune,crystal,relation,impatiently

一般将来时（参考第36课）

Lesson61TroublewiththeHubble

telescope,launch,space,billion,faulty,astronaut,shuttle,grab,atmosphere,distant,galaxy,universe

将来完成时、将来进行时和将来完成进行时（参考第37课）。

将来完成进行时表示表示动作从某一时间开始（过去或现在）一直延续到将来某一时间，是否继续下去，要视上下文而定。

这个时态常和表示将来某一时间的状语连用，如：

ByFridaymidday,theywillhavebeenworkingonitforsevendays.

Lesson62Afterthefire

control,smoke,desolate,threaten,surrounding,destruction,flood,authority,spray,quantity,root,century,patch,blacken

过去完成时和过去完成进行时（参考第38课）。

过去完成进行时表示某个过去正在进行的动作或状态，持续到过去某个时刻，还未完成，一直持续到之后才结束，如：

Iaskedhimwhathehadbeendoingallafternoon./Hehadbeenworkinginafactoryforyearsbeforehegotthisjob.

Lesson63Shewasnotamused

circle,admire,close,wedding,reception,sort

间接引语（参考第15课和第39课）

Lesson64The

ChannelTunnel

tunnel,port,ventilate,chimney,sealevel,double,ventilation,

（if引导的）虚拟语气（参考第16课）。

当条件句表示与过去事实相反的情况

fear,invasion,officially,connect,continent

时，其句子结构为：

从句为“If+主语+haddone+其他”，主句为“主语+should/would/might/couldhavedone+其他”，如：

Youwouldhavemissedthetrainedifyouhadnothurried./Ifyouhadgonetotheexhibition,youwouldhaveenjoyedit./IfIhadbeeninyourposition,Iwouldhaveacteddifferently.

Lesson65Jumboversusthepolice

versus,Christmas,circus,present,accompany,approach,ought,weigh,for