高中英语高考词汇专题常用词汇辨析.docx

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高中英语高考词汇专题常用词汇辨析

高考英语常用词汇辨析

1.add;addto;add…to;addupto

add作“加,增加”解时,既可作及物动词,又可用作不及物动词;作“又说,补充说”解时,与直接或间接引语连用。

如:

Iftheteaistoostrong,addsomemorehotwater.如果茶太浓了,再加点开水。

Afterashortwhile,headdedthathewouldtryhisbest.过了一会儿,他又接着说他会尽力。

addto意为“增添,增加,增进”。

如:

Thebadweatheraddedtoourdifficulties.恶劣的天气增加了我们的困难。

add...to意为“把……加到……”,是把前一项加到后一项之后或之中。

如:

Addtwotoseven,andyouwillgetnine.七加二等于九。

addupto意为“加起来总共是/累计得”,该短语不用于被动语态。

如:

Allhisschooleducationaddeduptonomorethanoneyear.他的学校教育加起来不过一年。

2.although;though;as

三者均可表示“尽管;虽然”,引导让步状语从句。

although用法较正式,语气较强;though较常用;as则主要用于倒装句。

它们的用法有如下几点值得注意:

状语从句由although,though或as引导,主句之前不可有but,and,so,however等并列连词,但可有yet或still等副词。

although与though常可互换。

例如:

Although/Thoughhebelievesit,yethewillnotact.他虽然相信它,但却不肯有所行动。

as表示“尽管;虽然”,只能用于倒装句,即:

将表语、状语或谓语动词放在as之前。

though也可这么用。

例如:

Youngas/thoughheis,heknowsalot.他虽然年纪不大,却懂得很多。

注意:

如果表语是单数名词,要省略a。

例如:

Childas/thoughheis,hecanspeaktwoforeignlanguages.虽然他是个孩子,但他会说两门外语。

though可以放在句末,表示“但是”,although却不能。

例如:

Theysaidtheywouldcome;theydidnot,though.他们说他们会来,可是他们并没有来。

although只用来陈述“事实”,不能表示“假设”。

因此可以说eventhough“即使”以及asthough“好像(=asif)”,不能说evenalthough或asalthough。

例如:

Ibelieveyouareonduty—eventhoughyou’reinplainclothes.尽管你穿着便衣,我相信你是在值勤。

3.among/between

这两个介词都有“在……之间”的意思。

between常用于两者之间;among一般指三者或三者以上之间。

若指三个以上人或物中的每两个之间时,仍然要用between。

例如:

Thegirlwalkedbetweenherfatherandmother.这个女孩走在她父亲和母亲之间。

Sheisthetallestamongherclassmates.她在她同学之间是最高的。

SwitzerlandliesbetweenFrance,Italy,AustriaandGermany.瑞士位于法国、意大利、奥地利和德国之间。

4.arguedebatedispute都含“辩论”的意思。

argue着重“说理”、“论证”和“企图说服”,如:

Iarguedwithherforalongtime,butsherefusedtolistentoreason.我和她辩论了好久,但她还是不听。

debate着重“双方各述己见”,内含“交锋”的意思,如:

Wehavebeendebatingabouttheissue.我们一直在就这个问题进行辩论。

dispute指“激烈争辩”,含有“相持不下”或“未得解决”之意,如:

Whetherhewillbeelectedaschairmanisstilldisputed.他是否当选为主席,仍然有争论。

5.argue;quarrel;discuss

这三个动词均有“争”的意思,但“争”法不同。

argue着重就自己的看法或观点,提出论证,同他人“争论”或“辩论”。

例如:

Weheardthemarguingintheotherroom.我们听见他们在另一个房间里争论。

另外,argue同with搭配,其后接人;与about连用,其后接事物。

例如:

Wearguedwiththemaboutthisproblemforalongtime.这个问题我们同他们辩论了很长时间。

quarrel是指对某事不喜欢或强烈不满而发生的“争吵”或“吵架”。

同with搭配,其后接某人;和about连用,其后接某事。

例如:

Heoftenquarrelsabouttheirhouseworkwithhiswife.他常为家务事同妻子争吵。

discuss是指认真交换自己的意见或看法的“讨论”。

例如:

We'lldiscusstheuseofthearticlestomorrow.明天我们将讨论冠词的用法。

6.as(so)faras;as(so)longas

as(so)faras的意思是“就……而言(所知)”,as(so)farassth.isconcerned是其中一种具体用法,意为“就某事而言”;as(so)longas意为“只要”,引导条件状语从句。

如:

AsfarasIknow,morethan10millionlaid-offworkershavefoundtheirnewjobs.

就我所知,一千多万下岗工人已经找到了新的工作。

Thereisnothingthatwecan’tdoso/aslongaswekeepontryingtodoit.

只要我们不断地努力去做,就没有什么事干不成。

AsfarasthetourismofChinaisconcerned,thereisalongwaytogo.就中国的旅游业而言,需要做的工作还很多。

7.asleep/sleeping二者都是形容词。

asleep仅用作表语,不能作定语,表示“睡着,熟睡”的意思;而sleeping一般只能用作定语,放在名词前,表示“睡眠中的,休止的”意思。

如:

我们不能说:

anasleepbaby,但可以说:

asleepingbaby(一个熟睡的婴儿)。

再如:

Hewasasleepwithhisheadonhisarms.他头枕着手臂在熟睡。

Asleepingdog正在熟睡的狗sleepingcar卧车sleepingbag睡袋

8.affair;thing;matter;business

affair意为“事情、事件”,含义较广,泛指已做或待做的事;复数affairs一般指商业事务及政府的日常事务,如财政管理、外交事务等。

thing意为“事情、事物”,不管大事小事、好事坏事均称为thing,一般不能专指事务;复数things还可作“形势”解。

matter侧重指须留心的要事或问题、难题。

business作“事务、事情”解时,一般不能用复数,常常指所指派的任务、责任;有时说的是指派的工作或商业上的买卖活动。

9.agreatdeal;agreatdealof

agreatdeal用作名词,意为“大量”,“许多”,作主语、宾语;用作副词,意为“很”或“非常”,作状语,修饰动词或用来强调比较级。

如:

Agreatdealhasbeenstudiedandthisisthebestway.经过大量研究后,这(被认为)是最好的办法。

Weareagreatdealclevererthanbefore.我们比以前聪明多了。

agreatdealof意为“大量的”,“非常多的”,相当于much,作定语,后接不可数名词。

如:

Agreatdealoftime/money/energyhasbeenspentontheproject.大量的时间/金钱/能源花在那个工程上了。

10.agreeon;agreeto;agreewith;agreethat

agreeon作“就……取得一致意见”解。

例如:

Thebuildingofanewcarfactorywasagreedonlastmonth.上月,就建一座新汽车厂之事达成了协议。

agreeto有两层含义和用法:

其一是to作为动词不定式符号,其后跟动词原形,作“同意(答应)做某事”解。

例如:

Myfatheragreedtobuyanewpenforme.父亲答应给我买支新钢笔。

其二是to作为介词,之后跟表示“计划/条件/建议等一类的名词或代词”。

例如:

Theyhaveagreedtoourplan.他们已同意我们的计划。

agreewith作“同意某人的意见”解,其后可跟表示人的名词或代词,也可跟表示“意见”或“说的话”的名词或从句。

例如:

Heagreedwithmyopinions.他同意了我的意见。

Weagreedwithwhathesaidatthemeeting.我们同意他在会上讲的话。

agreethat作“认为……”解,其后跟宾语从句。

例如:

Iagreethatyourcompositionisverygood.我认为你的这篇作文写得不错。

11.allow;let二者均可作“允许”解,但各有侧重:

allow重在“允许”或“容许”,也可表示客气的请求。

例如:

Heallowedmetotakehisdictionary.他允许我拿走他的词典。

Willyouallowmetouseyourbike?

我可以用你的自行车吗?

 

let作“允许”或“让”解,主要用于口语,一般可与allow互换。

作“允许”解时,常暗含“听任”、“默许”之意;作“让”解时,常含“祈使”或“建议”之意。

注意:

let之后作宾补的不定式不带to,且不可用于被动语态,而allow则相反。

例如:

Pleaseletmewalkwithyou(=Pleaseallowmetowalkwithyou.).我(请允许我)跟你一起走。

注:

allow常用于allowsb.todosth.或allowdoingsth.结构中。

12.aboutaroundround作副词时都含“四处”、“遍地”的意思。

about系常用词,如:

lookabout四处看。

around具有about的基本意思,因此lookabout=lookaround,但在下列短语里around没有about正式,如:

travelaround各处旅行

round和around在非正式用法中可以互换,但一般用round时更简练。

在正式用语中,一般用round指“旋转”,而用around指“处处”,“到处”,如:

Sheturnedroundatsuchanoise.听到这样的吵声,她回头看。

Ihavebeenlookingforitallaround.我到处都找过了。

另外,英国人用round的地方,美国人倾向于用around,如:

[英]Wintercomesround.

[美]Wintercomesaround.

13.aboveall;afterall;atall

aboveall意为“尤其是”、“首先”、“最重要的是”,常位于句首或句中,作插入语,起强调作用。

如:

ButabovealltellmequicklywhatIhavetodo.可首先快些告诉我该做什么。

Aclockmustaboveallkeepsgoodtime.时钟最重要的是必须走得准。

afterall意为“毕竟”、“终究”、“终归”、“到底”,在句中位置较灵活。

可位于句首、句中或句末。

如:

Afterall,yourbirthdayisonlytwoweeksaway.毕竟,两周后就是你的生日。

Heis,afterall,asmallchild.他毕竟还是个小孩子。

Hefailedafterall.他终于失败了。

atall用于否定句时,意为“丝毫;根本”,用于疑问句时意为“究竟;到底”,用于条件句时,常译为“当真;实在”。

用于肯定句中,表示说话人的某种情绪或情感(如怀疑或惊奇等),意为“竟然”等。

如:

Hedoesn’tlikeyouatall.他根本不喜欢你。

Areyougoingtodoitatall?

你究竟做不做这件事?

Ifyoudoitatall,doitwell.若你真要做这件事,就得做好。

Iwassurprisedathiscomingatall.他竟然来了,我很惊讶。

14.assert,affirm,maintain assert宣称、断言,常指某人主观自信,坚持己见,有时不顾客观事实而断言下结论。

 affirm指以事实为依据,深信不疑地肯定某种观点或看法。

 maintain指在相反的证据或论点面前,重申原来的某种观点、立场。

A.Despiteallthepoliceman’squestionsthesuspect___thathehadbeenathomeallevening.

B.Itisnonsenseto___thatsmokingdoesnotdamagepeople’shealth.

C.ThroughouthisprisonsentenceDunnhasalways___hisinnocence.

Answers:

A.affirmed      B.assert        C.maintained

15.asthough;eventhough;though

asthough(=asif),意为“好像;似乎”,引导方式状语从句或表语从句。

如:

Hespokeasthough(asif)hehadbeenherebefore.他说话的口气好像他以前来过这里。

Itlooksasif(asthough)itisgoingtorain.看起来好像要下雨。

eventhough(=evenif),意为“即使”,引导让步状语从句。

though也引导让步状语从句,意为“虽然”;eventhough有退一步设想的意味,与though不同。

though引导的句子所说的是事实,eventhough引导的句子所说的则不一定是事实。

例如:

Hewillnottellthesecreteventhough(evenif)heknowsit.即使他知道这个秘密,他也不肯说出来。

Hewillnottellthesecretthoughheknowsit.他虽然知道这个秘密,但他不会说出来。

16.atthebeginning;inthebeginning 

atthebeginning在……初;在……开始的时候。

常与of连用。

例如:

Studentsusuallyhaveastudyplanatthebeginningofterm.学生们在开学初制定学习计划。

 

inthebeginning相当于atfirst,表示“起初、开始”时,含“起初是这种情况,而后来却不是这种情况”之意,不与of连用。

例如:

Inthebeginning,someofustooknointerestinphysics.起初我们有些人对物理不感兴趣。

17.attackassailassaultchargebeset

都含有"攻击"的意思。

attack是常用词,指"攻击敌人"或"用言论攻击他人",如:

GermanybegantoattacktheSovietUnionin1941.德国在1941年开始进攻苏联。

assail指"猛烈连续地攻击",如:

Theenemyplaneassailedourdefenceposition.敌机不断猛烈地攻击我们的阵地。

assault语气比assail强,指"突然猛烈地进攻",暗示"武力的直接接触"(如肉搏等),也有"暴力"的意思,如:

Theenemyassaultedusatdawn.敌人在黎明时向我进攻。

charge指"冲击"或"骑兵的突然攻击",如:

Thecavalrychargedtothefront.骑兵猛烈向前线冲击。

beset指"围攻",即从各个方向攻击,如:

Intheswampwewerebesetbymosquitoes.在沼泽地里,我们受到蚊子的围攻。

18.attheageof/bytheageof        

attheageof表示“在……岁时”,后面接基数词,强调某一时刻的情况或动作,用于一般过去时,作时间状语。

例如:

Attheageofsix,hebegantolearnEnglish.他六岁的时候开始学英语。

Shelearnedtoplaythepianoattheageoften.她十岁的时候学弹钢琴。

bytheageof表示“到……岁的时候”、“在……岁以前”,后面接基数词,强调到某一时刻为止的结果,用于过去完成时或将来完成时,作时间状语。

例如:

Bytheageofsixteen,hehadlearnedtodriveacar.到十六岁的时候,他已经学会了开小汽车。

Youwillhavelearnedmorethan2000Englishwordsbytheageoffourteen.

到你十四岁的时候,你将学会2000多个英语单词。

19.atthetime;atthattime;atonetime;atatime

atthetime通常用于过去时句子中,指某件事情发生的“当时”、“那时”。

例如:

Manypeoplesawthestrangethinghappenatthetime.当时,许多人都看到了这件奇怪的事情的发生。

有时,atthetime的后面可接“of...”短语。

这时,它表示“在(某事态)发生的时候”或“在……的时代”。

例如:

WereyouinSanFranciscoatthetimeofthebigearthquakein1989﹖

1989年旧金山发生地震时,你在那里吗?

IthappenedatthetimeofKingAlfred.事情发生在阿尔弗雷德国王时期。

atthattime则通常指前文明确提到的某个时期、时候。

通常其后不带“of...”短语。

例如:

Inthe17thcenturymuchcornwasgrowninTibetandSichuan.Atthattime(=Atthe17thcentury)thelandalongtheChangjiangRiverwasbecomingverycrowded.

atonetime=duringaperiodoftimeinthepast意为“过去有一段时期”,“曾经”。

例如:

Theyusedtobegoodfriendsatonetime.他们曾经是好朋友。

atatime则意为“一次”,表示一个时间单位。

它常与表示数量的词语连用,表示频率。

例如:

Don’tspeakallatonce.Oneatatime,please.不要同时一起说。

一次只一个人说。

Takethemedicinethreetimesadayandthreepiecesatatime.这些药每天服三次,每次服三粒。

20.at...speed/with...speed

atthespeedof或者at...speed,意为“以……的速度”。

而当speed被all,lightning,great等修饰时,介词应用with。

我们可用一句口诀来帮助记忆:

都(all)以闪电般(lightning)大(great)的速度行驶。

如:

Ourcarwasrunningwithallspeedontheexpressway.我们的车在高速公路上全速行驶。

TheLongMarchNo.2Rocketsentupthesatelliteintospaceatthespeedof11.2kilometerspersecond.长征二号火箭以每秒钟11.2公里的速度将卫星发射到太空。

21.because/since/as/for 这四个词都是表示原因或理由的连接词,但是as,because,since是从属连词,引导原因状语从句,for是并列连词,所引导的不是原因状语从句,而是表示理由的对等句子,是对前面所讲内容补充和说明。

在语气上由强至弱依次为because→since→as→for。

because引导的从句多置于句末,表示直接的原因或理由,表示产生那种结果的必然的因果关系,在回答why的提问时,必须用because作答。

如:

Westayedathomebecauseitrained.因为下雨我们呆在家里。

as与since引导的从句多置于句首,不过as表示十分明显的原因,只说明一般的因果关系,可译为“因为、由于”;而since则表示稍加分析、对方已知的原因,一般可译为“既然”。

如:

As

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