幼升小准备.docx
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幼升小准备
数学思维
（一）数数
1、实物数数（可以是积木、圆片等）
1个1个数，从1数到100。
2个2个数，数到30。
3个3个数，数到39。
5个5个数，数到100。
10个10个数，数到100。
2、数图形
数图形.jpg（91.26KB）
2010年实验二小共建单位测试题，孩子的回忆版，供参考！
1、介绍自己（什么名字、几岁、在哪儿上幼儿园、学了什么、喜欢什么）
2、记数字：
给几个数字，让看一会儿，然后拿走，问刚才都有什么数字，各有几个；
3、分类和记忆：
给几个水果的图片，里面有蔬菜，看一会儿，然后盖住，老师说名称，问图片里没有的是什么，图片里跟别的不是一类的是什么；
4、两幅图片找不同；
5、移动两根火柴改变小鱼的方向，孩子没说什么样的，我估计图片是这样的；
6、图片捉迷藏：
找出一幅图里面的书来，大概10本左右；
7、找出缺哪本书，书是编号的，估计是找数字的规律；
8、四幅图，排列顺序，讲一个故事；
9、3+3=○，○+○=⊿，还有别的算式，问这些图片代表什么。
1.第一个天平：
一端有3个苹果，另一端有6个桃子，天平呈水平状态；第二个天平：
一端有2个梨，另一端有6个桃子，天平呈水平状态；第三个天平：
一端是一个梨和一个苹果，让小朋友填出另一端该有几个桃子，天平才能呈水平状态。
2.100以内的数字，倒着数。
3.给了8块糖，又给了2块，小朋友拿走了3块，问剩几块？
（北大附小）
4.有一车库进来两辆车，又进来5辆车，又出去3辆车，问最后剩下多少？
5.一排小花，花的下面写着数字，是0，8，10。
让孩子们填上中间的数。
>>
6.认形状：
有圆形，六边形，三角形，正方形，长方形，菱形，圆柱体，还有几个形状。
（黑芝麻小学）
7.天平一边是数字5和5，另一边是7，怎样才能使两边平衡？
8.8只小猪，两间房子，怎么能平均分到两间房子里？
（朝阳实验小学）
9.给实物玩具，如食物、动物、植物等，让在两个桌子上及三个桌上进行分类。
10.给几幅图画，让孩子按顺序排列并讲述一遍。
11.小兔+小兔＝12，小兔+蜗牛＝9，问小兔＝？
，蜗牛＝？
（灯市口小学）
12.小明和小红共有8个球，小明给小红2个后，两人的球一样多。
问原来他俩各有几个球。
13.短时记忆，（老师说出两组词，每组8个，考生听后马上复述。
例如：
邮局、银行、书店等等）。
14.判断逻辑错误，（夏天堆雪人，西瓜长在树上，鱼在岸上游）。
（实验二小）
景山小学的面试，据孩子回忆考试题目包括：
1）看图片记动物，然后凭记忆说出；
2）2个蝌蚪，5个螃蟹，6个青蛙，一共有多少小动物？
3）按照自己的想象绘画；
4）5＋3－3=?
5）一周有几天？
4-6岁数学思维能力诊断测试题
1、动物园里的动物可真不少，都有什么呀？
各有几只？
请你在右侧用圆点表示动物的数量。
2、请你用笔圈出从左边数的第五只小动物。
3、一根绳子对折一次，用剪刀从中间剪开，能分成几段？
4、请你用笔圈出从右边数第六个苹果。
5、比一比。
6、动手写一写、画一画。
7、拼图游戏。
小朋友，左边哪个图形和右边的哪个图形可以拼成上面的个方格？
8、附加题。
火柴游戏去掉两根会变成几呢？
请你画下来。
知名小学入学面试精选20题（难题版）
1.请念出：
“橘”“凳”“酱”“藕”“墨”
2.“1、4、？
、10、？
、16”，请在问号处填上符合规律的数字；
3.两个氢气球下面分别悬挂同样重量的铁块和棉花，请问在风的作用下哪个气球跑的更快？
（铁块）
4.天平的一端有3个苹果，天平的另一端有6个桃子，天平程水平状态；还有一个天平，天平的一端有2个梨，天平的另一端有6个桃子，天平程水平状态；再有一个天平，天平的一端是一个梨和一个苹果，让小朋友添出天平的另一端该有几个桃子天平才能程水平状态。
答：
6除3=2，6除2=3，即一个苹果等于2个桃子，一个梨子等于3个桃子，所以3+2=5。
5.用花盆摆一个正方形，要求每边至少有两个花盆，问，最少需要几个花盆？
答：
四盆
6.一个正方形撕两次成四个三角形？
答：
对角撕
7.猫-狗=2，狗-兔=3，兔兔=6，问猫=？
答：
8
8.有1到9这9个数，将他们分类。
例如
1，3，5，7，9
2，4，6，8
是按照奇数和偶数将他们分成两类的，现在问：
1，3，7，8
5，9
2，4，6
是按照什么将他们分成3类的呢？
9.请你跟着老师读单词和句子。
Headnosecatbananabeeblack
Thisisabook.Shanghaiisanicecity.Seeyounexttime.
10.有一列火车，一共6节，问这列火车在开时候有几个轮子。
（30秒需回答）
11.红1，绿2，蓝3，黄4，出示数字，合起来是6，自由选择颜色可以拼出几个6？
12.出示一组图片，有多少个樱桃？
有多少个花生？
（30秒内答题）
13.找不同，看A图30秒后遮上A图，然后给小朋友B图，看有有哪些不一样的地方。
14.小朋友排队，小明前面有7个人，后面有8个人。
这一排队伍一共有多少人？
15.东东和亮亮共有10辆玩具车，如果东东给亮亮2辆，他们就一样多了。
东东原来有多少辆？
亮亮原来有多少辆？
16.数数检测
（1）用实物从1数到100；
（2）3个3个的数，数到39；
（3）5个5个的数，数到100；
（4）2个2个的数，数到30；
（5）10个10个的数，数到100。
17.请将1—9数字填入9个格子里，使横竖斜3个格子内数字之和相等；
18.请在5分钟内记住以下8个车牌号，每个车牌号由6个无规律数字组成：
854126；
712214；
532462；
192457；
654781；
357812
19.一组数字，请看规律，然后填写后3种规律：
1
11
21
1211
（）
（）
（）
20.小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征？
答：
小明是男生，小明个子高。
幼升小入学面试题，答答看，你能考上小学吗？
1.一组数字，找出其中规律，并填写完整：
1.2.3.4.6（） 答案：
12
★评：
能做出这道题的幼儿，将来一定能拿诺贝尔数学奖了！
2.自己读谜面，然后猜
A.一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪 答案：
蜜蜂
★评：
有几个大人能猜出呢？
？
3.一张纸撕一次变成三张 答：
对折后从折角处往对角撕
★评：
呜呼！
这是幼儿应做的题吗？
4.梳子除了可以梳头之外，还可以用来做什么用？
★评：
我也不知还有什么用！
5.钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么？
★评：
真是越问越恐怖了！
6.小明能推动汽车，为什么 答：
车在坡上。
★评：
不知这算什么答案了。
7.公共汽车上，第一站上来5个人，第二站下去2人，第三站上来3人，问：
车上剩几个人，售票阿姨卖了几张票？
答：
车剩下5-2+3=6人，一共卖了5+2+3=10张票
★评：
简单要把幼儿考疯！
8.打节奏，（嗒嗒嗒嗒）问：
少一拍怎么打，少二拍怎么打，少三拍怎么打？
★评：
晕！
9.小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？
合多少元？
答：
6+4=10角合1元
★评：
这才是幼儿应该做的题目！
10.为啥北极熊不吃企鹅？
答：
企鹅在南极
★评：
这叫什么题目？
北极熊不吃企鹅？
？
试试看！
出题目的人，自己的脑筋都乱了！
11.常识题：
鸡和鸭有什么不同？
答：
一个在岸上，一个在水里
★评：
鸭一定要在水里的？
？
！
！
倒不如说“它们的妈妈不同”。
12.小鸡和小鸭一起在路上走，小鸭掉到坑里了，小鸡应该怎么把小鸭救上来？
答：
放水进坑里。
★评：
小鸡有手，可以提水？
真要脑筋急转弯了！
13.请在5分钟内记住以下8个车牌号，每个车牌号由6个无规律数字组成：
854126；
712214；
532462；
192457；
654781；
357812
★评：
叫出题的人自己记记看！
幼升小名校入学测试题精选（含答案）
1.一个正方形是四个角，问：
在角上切了一个角之后还剩几个角？
答：
3个或者6个。
2.一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。
请问再来3组，一共有几位小朋友？
答：
（8+1+1）*（1+3）=40人
3.10＋8＝？
答：
18
4.老师说：
8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个？
答：
8-1-4=3人
5.有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到倒满了；宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？
答：
2+0.5+0.5=3杯
6.草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几？
答：
草莓4个桃子3个
7.小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？
合多少元？
答：
6+4=10角，合1元。
8.读儿歌
三轮车：
三轮车跑的快，
里面坐个老太太，
要一块给十块，
你说奇怪不奇怪！
9.一堆巴掌大的硬纸牌代表数字，圆形牌代表1，长方代表2，三角3，正方4，五角星5。
说一个数，把加起来的等于这个数的牌举起来。
A.拼6
B.拼10
C.拼13
10.自己读谜面，然后猜。
A.一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪。
（蜜蜂）
B.一间小房子，有门没有窗，外面热里面冷。
（冰箱）
11.数学填数
2+（11）=13；13-（5）=8；3+5=（8）
4+6=（10）；8+6=（14）；13-8=（5）
12.比67大的数说3个，比67小的数说3个。
答案：
略
13.幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果？
答：
20+20=40个
14.填数：
其一、8（）105126（）7；
其二、1231351471（）（）
答案：
略
15.有三个杯，装三个不同量的水，加入糖后，哪杯最甜？
为什么？
答案：
略
16.一张纸撕一次变成三张？
答：
对折后从折角处往对角撕。
17.一张纸撕一次撕出四个口 答案：
略
18.六根牙签摆出5个正方形。
答：
摆“田”字形
19.四根牙签摆出3个三角形。
答：
等边三角形中间加一根。
20.梳子除了可以梳头之外，还可以用来做什么用？
答案：
略
21.钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么？
答案：
略
22.假设1是学猫叫，2是蹲，3是站，4是举手，5是转圈。
然后听老师指令，做出相应动作。
23.根据要求串珠子，“黑白黑黑白白”后面接着串。
答：
黑白黑黑白白
24.小明能推动汽车，为什么？
答：
车在坡上
25.小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征？
答：
小明是男生，小明个子高。
26.小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。
小红一共握了39次手，问参加数学竞赛的一共有多少人？
答：
40人
27.评价一下自己在幼儿园里的情况。
答案：
略
28.儿歌：
老师说一遍，小朋友复述一遍：
（老师只念一遍）
春天到了，花儿笑了，
夏天到了，知了叫了，
秋天到了，枫叶红了，
冬天到了，雪花飘飘
29.河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河，其中4只小鸭子过了河，问，还剩几只小鸭子？
答：
7-4=3只
30.公共汽车上，第一站上来5个人，第二站下去2人，第三站上来3人，问：
车上剩几个人，售票阿姨卖了几张票？
答：
车剩下5-2+3=6人，一共卖了5+2+3=10张票。
31.打节奏，（嗒嗒嗒嗒）问：
少一拍怎么打，少二拍怎么打，少三拍怎么打？
答案：
略
32.我们第一次见面，还不认识你，你能向老师介绍一下你自己吗？
答案：
略
33.如果待会儿出去的时候，发现爸爸妈妈不见了，怎么办？
答案：
略
34.请你重新排列一下这四幅图的顺序，然后编成一个故事。
答案：
略
35.评价一下自己在幼儿园里的情况。
答案：
略
36.春夏秋冬的区别和特征？
答案：
略
37.你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？
答：
6+5+1=12人
38.小朋友你有什么特别的爱好吗？
能不能在这里表演一下。
39.妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？
答：
3岁
40.两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现在两个盒子里一共有多少块？
答：
5+5=10块
41.小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？
答：
7+8+1=16人
42.黑兔、黄兔和白兔三只兔子在赛跑。
黑免说：
“我跑得不是最快的，但比白兔快。
”请你说说，谁跑得最快？
谁跑得最慢？
（）跑得最快，（）跑得最慢。
答：
黄兔跑最快，白兔跑最慢。
43.自我介绍
指导语：
小朋友。
今天老师与你交朋友，你告诉我你家的情况好吗？
老师问你，你听清楚，回答老师。
（1）你姓什么？
叫什么名字？
你今年几岁了？
（2）你家住在哪里？
你家有几口人？
（3）你爸爸叫什么名字？
干什么的？
（4）你妈妈叫什么名字？
干什么的？
你长大了想做什么？
（5）现在，你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢？
44.为啥北极熊不吃企鹅？
答：
企鹅在南极。
45.常识题：
鸡和鸭有什么不同？
答：
一个在岸上，一个在水里。
46.小鸡和小鸭一起在路上走，小鸭掉到坑里了，小鸡应该怎么把小鸭救上来？
答：
放水进坑里。
2010年北京部分小学幼升小面试题
一、实验二小面试题型（共建）：
找不同，找缺数，加法（如8+8），记忆力（先给看一张图，然后遮住，再回答问题），摆火柴棍（移动3根火柴使桌子到中间），常识题（如什么花是夏天开的）
另一组还有：
1、介绍自己（什么名字、几岁、在哪儿上幼儿园、学了什么、喜欢什么）。
2、记数字：
给几个数字，让看一会，然后拿走，问刚才都有什么数字，各有几个。
3、分类和记忆：
给几个水果的图片，里面有蔬菜，看一会，然后盖住，老师说名称，问图片里没有的是什么，图片里跟别的不是一类的是什么。
4、两幅图片找不同。
5、移动两根火柴改变小鱼的方向。
6、图片捉迷藏：
找出一幅图里面的书来，大概10本左右。
7、找出缺哪本书，书是编号的，估计是找数字的规律。
8、四幅图，排列顺序，讲一个故事。
9、3+3=○，○+○=⊿，还有别的算式，问这些图片代表什么。
二、二里沟小学面试题（2009择校生）
1．识字（一张白纸上打印几个不相关的字）
2.数学（100以内加减法，其中一道45+50=？
）
3．拼音（在一棵拼音树上摘下拼音果子）
4．用七巧板自由组合图形
5．用一些木棒搭三角形
6．短时记忆（若干个红色，白色，绿色，蓝色，黄色图案，老师让考生看过后闭上眼睛，老师拿走一个颜色，问考生那个不见了？
）
7．英语（老师问：
what’syourname？
Howoldareyou？
用英文看图说出苹果，大象，猫，狗，鹅等）
8．看图说话：
（一幅春天来了的图）
三、分司厅小学（2009幼升小测试题）
1.一队小朋友由老师带到四层，一个老师考一个学生，没有写名字，也没有写汉字。
2.聊天：
姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园。
3.看图说话：
小朋友同时看录像，然后跟自己对应的老师讲一遍。
（猴子打水的故事）
4.口算20以内的加减法。
5.数方块。
（好像几个学校都考了）
6.跳绳和拍球。
两个两个的比赛。
四、和平里九小（2009年面试题目）
1.孩子姓名，父母的姓名，爸爸妈妈住在哪里；
2.发一张卷子，要写名字，再写五个会写的字。
3.看图说话，四幅图片，讲1个故事。
4.按规律填图填数：
比如10，20，（），（）。
一个黑珠，两个白珠，一个黑珠，两个白珠，（），两个白珠。
5.算术题，基本是20以内的加减法；
6.数方块。
7.跳绳，往返单脚跳，双脚跳。
五、黄城根小学（2010共建考试题）
看时间（钟面）、56+65=、跳绳
2010预备役提供的面试题：
1.拼音连线。
（声母韵母要搞懂）
2.按规律填数。
（就是最简单的奥数）
3.计算夺得小红旗，50以内的加减。
六、双榆树中心小学（2010外区小孩面试题）
1.树上有8只鸟，飞走5只，又飞来3只，树上有几只鸟？
2.妈妈今年26岁，爸爸比妈妈大3岁，3年后爸爸多大？
3.小红有5个苹果，小（明）比小红少两个，他们一共有几个苹果？
4.自由画画，我儿子画了一棵大树，说有小朋友画虫子。
（用铅笔画，儿子说没水彩笔，可能是考孩子的素描基础）
七、培新小学（2010部分面试内容）
第一环节：
领号，让孩子自己在号码条上写上名字
第二环节：
在一间教室拍球（左右手轮换）、跳绳（双脚、单脚、花样跳）、跳远
第三环节：
去另外一间教室，前门处两位老师问孩子问题，同时后门有一位老师跟家长聊天。
1.简单的数学题（20以内加减法，从13数到31等）
2.找规律：
三角、圆、正方形按规律排列，空出一部分，问孩子空的部分应该是哪些图形?
3.简单的英语（what'syourname？
）
北京市2010年幼升小测试题集锦
1.榨一杯橙汁需要三个橙子，榨三杯橙汁的话，需要几个橙子？
2.草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几？
3.自己读谜面，然后猜：
A.一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪。
B.一间小房子，有门没有窗，外面热里面冷。
4.一张纸撕一次变成三张。
5.小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。
小红一共握了39次手，问参加数学竞赛的一共有多少人？
6.评价一下自己在幼儿园里的情况。
7.春夏秋冬的区别和特征。
8.你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？
9.小朋友你有什么特别的爱好吗？
能不能在这里表演一下。
10.妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？
11.小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？
12.小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？
合多少元？
13.自我介绍：
小朋友。
今天老师与你交朋友，你告诉我你家的情况好吗？
老师问你，你听清楚，回答老师。
（1）你姓什么？
叫什么名字？
你今年几岁了？
（2）你家住在哪里？
你家有几口人？
（3）你爸爸叫什么名字？
干什么的？
（4）你妈妈叫什么名字？
干什么的？
你长大了想做什么？
（5）现在，你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢？
14.一个正方形是四个角，问：
在角上切了一个角之后还剩几个角？
15.儿歌：
老师说一遍，小朋友复述一遍：
（老师只念一遍）
春天到了，花儿笑了，
夏天到了，知了叫了，
秋天到了，枫叶红了，
冬天到了，雪花飘飘。
16.小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征。
17.四根牙签摆出3个三角形。
18.钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么？
19.猫-狗=2，狗-兔=3，兔+兔=6，问猫=？
20.“1、4、？
、10、？
、16“，请在问号处填上符合规律的数字。
21.看A图30秒后遮上A图，然后给小朋友B图，看有有哪些不一样的地方。
（其实就是普通的找不同）
22.有1到9这9个数将他们分类。
例如1，3，5，7，9
2，4，6，8
是按照奇数和偶数将他们分成两类的
现在问
1，3，7，8
5，9
2，4，6
是按照什么将他们分成3类的呢？
23.数数检测
（1）用实物从1数到100．
（2）3个3个的数，数到39．
（3）5个5个的数，数到100．
（4）2个2个的数，数到30．
（5）10个10个的数，数到100．
24.一组数字，请看规律，然后填写后3种规律：
1
11
21
1211
（）
（）
（）
25.这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。
26.如鱼缸内有10条鱼，死了2条，问鱼缸内还有多少条鱼；1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包，问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟？
27.门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做？
28.一年有几个季节，你最喜欢那个季节，每个季节有什么明显的同，白天和黑夜有什么不同。
29.你喜欢什么运动？
30.你和小朋友吵过架吗？
为什么？
你是怎么处理的？
31.运动题：
拍皮球、跳绳、有节奏的踏步等。
32.能够跟着老师或电视画面进行折叠、手工。
2010幼升小入学测试题（心慌版）
◆有一车库进来2辆车，又进来5辆车，又出去3辆车，问最后剩下多少？
◆天平一边是数字5和5，另一边是7，怎样才能使两边平衡？
◆小明和小红共有8个球，小明给小红2个后，两人的球一样多。
问原来他俩各有几个球？
◆1到9九个数，将它们分类，如1、3、5、7、9/2、4、6、8是按奇偶数分的，现问1、3、7、8/5、9/2、4、6，是按什么把它们分成3类呢？
◆找出数字规律，并将其填写完整：
第一组为1、2、3、4、6、（）、12；第二组为1，11，21，1211，（），（），（）；
◆一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。
请问再来3组，一共有几位小朋友？
◆第一个天平：
一端有3个苹果，另一端有6个桃子，天平呈水平状态。
第二个天平：
一端有2个梨，另一端有6个桃子，天平呈水平状态。
第三个天平：
一端是1个梨和1个苹果，请问，另一端该有几个桃子，天平才能呈水平状态。
测评大致分为三个方面：
一是德。
主要看孩子行为习惯的养成教育，比如尊敬师长、文明礼貌、不随手丢弃垃圾等；
二是智。
智指的是学识。
老师会有所针对地问一些数学、智力问题，考查孩子在上小学之前所学到的知识，以及学习习惯养成如何，看学前智力开发到了哪个阶段，以便进行今后的教学；
三是体。
通过体能测试，看孩子体质。
另外，学校也会对家长进行考查，包括家长的文化素
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