3篇对照党史学习教育目标要求自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足发言材料.docx

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3篇对照党史学习教育目标要求，自身在坚

定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传

统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距

和不足发言材料

某国企支部书记在党史学习教育专题组织

生活会上的检视剖析发言

我是今年7月任XX党支部书记的。

根据支部党史学习教育专题组织生活会安排，会前我认真学习了习总书记在党史学习动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,收看了习总书记在建党100周年大会上的讲话，深入开展了谈心谈话，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局"这个主题，认真检视问题、剖析原因、制定措施。

下面，结合个人思想和工作实际，将有关情况汇报如下：

一、检视的突出问题

（一）对照学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况方面

7月1日当天，收看了电视实况转播，7月2日、29日再次组织党员同志采取领读串讲的方式学习了习总书记重要讲话。

同时，通过阅读报纸、收听广播、“学习强国"平台等途径，持续加强学习理解，感到总书记的讲话高屋建专瓦、内涵丰富，通篇闪耀着马克思主义的真理光芒。

回顾我们党艰苦卓绝的奋斗历程，中国共产党从建党之初就把“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴"确立为自己的初心使命。

紧紧围绕“实现中华民族伟大复兴"这个主题，浴血奋战、艰苦创业，她所开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，充分说明了中国共产党为什么“能"、为什么“行"，我由衷感到中国共产党的伟大、光荣和正确。

“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。

”但中国共产党并没有机械的照搬照抄苏联模式，而是将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，在不断推进马克思主义中国化的过程中，带领中国人民取得了中国革命和建设的一个个胜利。

走自己的路，是党的全部理论和实践立足点，更是党百年奋斗得出的历史结论。

这也使我进一步坚定了中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

1.学习情况。

党史学习教育开展以来，根据《中共**市自然资源局党组党史学习教育实施方案》要求，我能够始终把党史学习教育作为自己党性教育的基础课、必修课，按照

《**市自然资源局党史学习教育计划》，制定了个人学习计划，采取集中与自学、线上与线下、参加专题辅导课、学习+理论研讨“四结合"的方式，认真学习了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》等必学教材，专题学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。

深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上和在**、**、**考察时的重要讲话和指示精神，学习习近平总书记对自然资源管理工作的重要指示批示。

参加党组理论学习中心组学习8次,开展专题学习4次，交流研讨3次，上专题党课6人次，参加专题辅导讲课4次。

2.感悟和收获。

习近平总书记在学习动员会上强调：

“我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。

”通过深研细学习近平总书记在党史学习教育动员会上的讲话精神,深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，逐篇逐目深学党史学习教育中规定的必读书目，深刻感悟到了马克思主义的真理力量和实践力量，进一步筑牢了忠诚之魂。

我将牢记党的初心使命，进一步在本职工作中践行宗旨，持续改进工作作风，不断培育法治思维，严格按照法律和制度履行职责、秉公办事，严于律己。

积极投身到“我为群众办实事"实践活动中，切实为群众办实事解难题，树立为民务实清廉的良好形象，切实肩负起时代给予我们的光荣使命。

二、对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足。

1. 在坚定理想信念方面。

主要是学习的主动性不强，只满足于抓重点学精髓，领会中央精神多、联系个人实际少，缺乏系统性的以理论指导实践的方法方式，将讲话精神转化为实践解决问题的实效性不明显，距离全面系统学深入思考学联系实际学还有一定差距。

2. 在增强历史自觉方面。

工作学习中，能够自觉在思想上行动上增强历史自觉，但在贯彻落实上，从学习领会到自身消化，再到自觉执行，需要一定时间，一个过程，导致有些认识和执行不能够及时到位，缺乏积极性、主动性、创造性。

3. 在弘扬优良传统方面。

在党性修养、作风养成、模范带头方面，在发扬艰苦朴素的优良传统方面，与革命先辈、英雄模范人物相比，与一些优秀党员相比还有很大的差距。

4. 在加强党性锤炼方面。

能够积极参加党支部“三会一课”主题党日和读书班的活动，能够认真进行自我批评。

但是在党性锤炼中还有时松有时紧、时强时弱，缺乏一些创新的工作举措，大多只停留在具体工作上，缺少系统性，前瞻性的统筹思考研究。

三、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。

党员先锋模范作用有待进一步提升。

在工作中缺乏“功成不必在我”和“功成必定有我”的思想境界，抓工作缺乏一以贯之的韧劲，工作还没有做到细微处，标准还达不到精细化，距离先锋模范的标准要求还有一定的差距。

四、今后努力方向

（-）坚定理想信念，坚持学习提高。

树立终身学习的思想，把政治理论的学习作为“第一要务”，把坚定理想信念摆在“第一位”。

严格落实“三会一课"制度，坚持集中学与自主学相结合，保证学习时间，领会精神实质，确保学懂弄通，知行合一，使政治理论学习入脑入心，走心、走深、走实。

增强学习的主动性、自觉性、系统性和创造性，坚决杜绝“应付学”、“敷衍学”等不良倾向。

（二）强化宗旨意识，坚持为民服务。

树立群众观念，坚持群众路线，厚植为民情怀。

进一步树牢为民服务的初心，转变工作作风，强化调查研究，坚持问题导向，实实在在为公司发展解难题，让群众得到更多的、更实的获得感、幸福感、安全感。

（三）弘扬创新精神，坚持勇于担当。

要树立党员干部敢拼敢闯、敢做敢当的无畏形象。

推进工作创新，注重对工作思路、工作方法研究，苦干加巧干，勇于攻坚克难，勇于担责担重，切实解决好工作中难点堵点问题，为企业高质量发展扫清障碍。

局党组副书记党史学习教育专题组织生活

会个人发言材料

开展党史学习教育以来我认真按照局党组及党支部工作要求，强化党史知识学习，积极参加各项专题学习、集中研讨。

聚焦“学党史、办实事、开新局”，积极推进“我为群众办实事”工作，切实从思想认识上得到提升，从服务工作上更加务实，努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

现将开展党史学习教育以来有关情况报告如下：

一、收获盘点

通过近期党史学习，使我深刻认识到中国共产党发展艰辛历程，使我认识到不管什么时候不能忘记共产党曾经走过了路，不能忘记共产党的初心使命。

（一）康续百年红色基因，砥砺奋进新征程。

2021年7月1日，局里面组织收看中国共产党成立100周年庆祝大会，同时也通过专题学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，习近平总书记重要讲话气势磅礴、催人奋进，鲜明的提出要“以史为鉴、开创未来”的“九个必须”根本要求，揭示了过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功的深刻道理，激励全党在新征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。

（二）谈学习党中央指定四本学习材料情况和感悟收获。

党史学习教育开展以来，本人通过列席局党组专题学习、集中研学、党组会，参加党支部“三会一课”、主题党日和自学等方式，坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习必读书目，现已学习完成《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》4本指定学习材料。

通过党史学习教育，我有几点感悟和收获：

一是体会到了马克思理论的思想伟力，党在百年的革命斗争和建设实践中，不断推进马克思主义中国化，不断推进理论创新、进行理论创造，不断开辟马克思主义新境界，形成了指导中国人民站起来的毛泽东思想和指引中国富起来、强起来的中国特色社会主义理论体系。

非凡的历程、瞩目的成就，彰显着科学理论强大的真理力量、思想力量、实践力量。

二是深刻认识和理解中国特色社会主义道路来之不易，是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果，进一步坚定了我们走中国特色社会主义道路的政治自觉、思想自觉和行动自觉，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，推动中国特色社会主义道理越走越宽广；三是领悟了中国共产党的独特魅力、革命先辈牺牲奉献的精神，从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到解放战争再到保家卫国的抗美援朝战争，从建立社会主义制度的艰难探索到创造人间奇迹的改革开放，我们党先后形成了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、

“两弹一星”精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，这一精神谱系正是中国共产党人理想信念的具体体现和生动写照。

四是使我思想得到进一步升华，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。

不断增强“四个意识"，坚定“四个自信"，做到“两个维护"，切实提升自身政治素质和政治能力。

（三）谈党员先锋模范作用发挥情况。

党员发挥先锋模范作用是中国共产党先进性的宗旨体现。

榜样的力量是无穷的，只要共产党员带了头，就会在党员干部中产生很大的示范作用，就会对党员产生一种信任感、向心力。

作为党支部副书记，本人处处以身作则，在局里面和党支部开展的各项工作和活动中充当“排头兵"，在工作中干部遇到的困难，主动热情地帮助解决；对群众提出的各种问题，正确地给以解释和回答，时刻为党员干部做好表率。

（四）立足岗位、履职尽责情况。

自当时学习教育开展以来，作为党支部副书记，在局党组及党总支的正确领导下,在各支委和同志们的帮助支持下，本人以党员的标准严格要求自己，认真学习，勤奋踏实工作，清正廉洁，团结同志，顾全大局，牢记组织和领导的重托，始终坚持高标准、严要求，立足岗位实际磨炼意志，扎扎实实做事、干干净净做人。

一是通过统筹推进“三会一课”、专题学习和主题党日活动等方式，强化党员干部对党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史的学习，促使党员干部知史明理、知史增信、知史崇德、知史力行。

二是围绕党史学习教育暨“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年"专题教育内容，通过统筹推进开展多种形式的主题党日活动，推进专题宣讲和警示教育活动开展，促使党员干部始终保持大无畏的奋斗精神和艰苦奋斗的昂扬精神。

三是摆正位置，承担起自己的职责,尽心尽力协助支部书记主持日常工作，当好参谋，认真协调,确保局党组及总支安排部署得到落实。

四是加强与各支部联系与沟通，互相尊重支持、配合，做到分工合作，和睦共事；共事是缘份，团结是力量，用自身的人格力量调动大家工作积极性，形成团结的、融洽的人际氛围，确保了各项工作的顺利进行。

二、今后的努力方向和改进措施；

针对个人剖析的问题和不足，我将从自身做起，认真抓好问题整改落实，切实加强自身建设，更好的履行岗位职责，重点在以下三个方面改进提高。

（1） 加强理论学习，坚定政治立场。

进一步端正学习态度，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等书目内容，增强理论功底，用理论知识武装头脑、用专业知识提升能力，增强政治敏锐性。

同时注重拓展理论层面、优化知识结构，更好地将学习成效体现在具体工作当中，确保学有所用、学以致用。

加强意识形态工作指导，守好意识形态阵地，着力在学用结合上下功夫，提高意识形态工作水平。

（2） 弘扬实干精神，深化改革创新。

保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气，坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心态，结合实际创造性地开展工作，把创新作为工作的灵魂，在实际工作中边实践、边总结，不断改进工作方法，提高办事效率，推动各项工作优质高效运转。

（3）严守廉洁底线，发挥表率作用。

严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，对照党章党规党纪净化自己的思想、校正自己的行为，养成遵规守纪的高度自觉，把高标准、严要求贯穿到日常生活的每个细节，发扬艰苦奋斗的优良作风，向榜样看齐，向先进工作者学习，保持积极进取的锐气，不贪图安逸、止步不前，做忠诚、干净、担当的党员。

某国企副总经理党史学习教育专题组织生

活会个人发言提纲

在党史学习教育全面启动之时，也正是集团公司年初布局谋篇的关键时期，我始终坚持把党史学习教育摆在优先重要的位置来抓，通过党史学习教育来提高认识、坚定信心、开拓思路、指导工作。

党史学习教育的落脚点是学有所用、知行合一，学史力行办实事。

下面，我结合实际工作，从“知行合一”的角度谈几点学习体会和感悟。

一、学习的收获和体会

第一，知行合一，在提高觉悟上高标定位。

政治上的主动是最有利的主动，要善于从政治上观大势谋大局，坚持把业务工作放到大局中谋划和推动，找准坐标、选准方位、瞄准靶心，不断提高把握事物发展总体趋势和方向的能力，下好先手棋、打好主动仗。

通过党史学习教育，我深刻的认识到，增强“四个意识"、坚定“四个自信"、做到“两个维护”是党员领导干部务必坚守的政治要求，我们党员领导干部都要在本职岗位上戮力践行“高标定位、依法治企、众智创新、实干强局"的工作要求，以强烈的使命感和责任感，推进党史学习教育走深走实。

第二，知行合一，在务实干事上竭尽全力。

我们党自成立以来就把全心全意为人民服务作为根本宗旨，始终把维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益作为自己的奋斗目标。

我们都非常清楚的知道，知行合一，学史力行办实事是党史学习教育的主要目的之一，作为副总经理，在带领经理层抓安全生产和经营创效的同时，为子分公司解决实际困难、为职工群众办实事是我们责无旁贷的职责。

一是推进解决XX货场地面破损整治，扫清正面吊作业安全隐患。

二是解决XX水泥憋堵问题，增加运输新径路，不仅得到客户认可，而且提高经济效益。

三是推进XX分公司努力降低物流成本，解决XX铝业公司原材料供应问题。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

1、坚定理想信念。

我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起，归根到底是因为有远大理想和崇高追求。

学习共产党的崇高理想，坚持不懈地用党的创新理论武装头

脑。

提高政治站位，坚定政治立场，明确政治态度，严守政

治纪律；

2、 树牢宗旨意识。

我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务，切实为群众办实事解难题，把学习党史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来。

无论在什么年代、什么时期，共产党人始终秉持心中有人民。

群众利益无小事，学习共产党人的真心为民，就要坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务。

财务部作为公司的后勤保障部门，就应该提升好专业知识，提高办事效率，为更好的服务公司、服务业务部门提供保障；

3、 积极履职尽责。

自中国共产党成立之日起，担当意识就深深烙在每一位党员心中，无论时代如何发展，内外环境如何变化，共产党人的担当意识始终未变。

学习党史的一个重要方面就是要切实增强斗争意识，时刻保持斗争精神，困难面前不低头，挑战面前不退缩、失败面前不屈服。

在任何困难面前也应履行好自己的职责本分。

三、对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面存在的差距和不足情况。

1、在党史学习过程中停留在表面理论知识，没有深度学习。

虽然在学习过程中也记读书笔记，但很少联系自己的思想和工作实际写体会心得。

理论联系实际，运用理论指导工作上也存在差距，对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，使学习变得形式化。

2、在党性锻炼方面缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题。

认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

有时候认识事物带有一定的盲目性。

比如在看待一些社会现象时，只是在看的时候激动、愤怒，却没有想想更深层次的原因，解决的办法。

四、 在发挥党员先锋模范作用，立足岗位、履职尽责,为身边群众做实事好事方面存在的差距。

1、 在日常工作生活总能发挥党员先锋模范作用，积极履职尽责，但在工作中缺乏创新思维，工作主动性不足。

在工作中缺乏创新自主精神，经常局限于每天的日常既定工作,以及领导布置什么做什么，有点因循守旧、按部就班，缺乏开拓创新的精神及想法。

2、 在为身边群众做实事好事方面存在差距。

在和群众的相处交流过程中，能够乐于助人，但不够积极主动。

常常是别人有财务相关问题问的时候解答交流一下，除此之外，没有积极主动的去观察去交流去提出存在的问题。

五、 问题产生的原因分析

1、对政治理论学习自觉性较差，重视不够，主要是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，对学习内容没有系统谋划，对学习内容不求甚解，学而不思，思而不深;

2、 思维局限、缺乏创新。

工作上虽然认真对待，但缺少创造性，进取意识不够强烈。

认为只要规规矩矩按制度做好事情就好，缺乏创新和大胆尝试的魄力；

3、 觉得自己一直政治立场坚定，思想上不会出现偏差，总觉得自己能够严格遵守各项纪律规定，作风上不会出现问题。

正是这些想法，导致自己放松了加强党性锻炼的主动性和自觉性，不能经常进行深刻的剖析和反思，不能严格的进行自我批评。

这直接导致了在思想和行动上自我要求降低。

六、整改措施

一是加强政治学习，提升思想站位。

坚持每周学习制度化，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认认真真读原著悟原理。

确保自己在大是大非问题上保持正确立场和鲜明态度。

二是牢固树立担当意识，认真尽职工作。

强化宗旨意识、服务意识。

要全力使各项工作尽快步入规范化标准化发展轨道，助力“放管服”改革精准落地，推动“互联网+”取得更大成效。

三是加强作风建设，保证清正廉洁。

坚持以人民为中心的发展理念。

严格执行中央八项规定及实施细则精神和省委的实施办法，严格执行廉洁自律。

注重工作实效，坚持从严从实为群众提供贴心周到的服务，确保全体工作人员时刻保持清醒头脑，始终站稳政治立场。