文明礼仪中队活动方案.docx
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文明礼仪中队活动方案
文明礼仪中队活动方案
【篇一：
讲文明有礼貌中队活动方案】
讲文明有礼貌
——中队活动方案（4-6年级适用）
设计：
黄苹
一．活动主题：
讲文明有礼貌。
二．教学目标：
通过一系列活动，让队员们懂得文明礼貌的重要意义，养成良好的行为习惯。
三．活动准备：
茶壶、纸杯、橘子、花生、饼干、写有人名的小圆片几个。
四．活动过程：
（一）报数。
1．各小队向中队长报数。
2．中队长向辅导员报数。
（跑到辅导员跟前立定、敬礼：
报告辅导
员，我中队应到x人，实到x人。
讲文明有礼貌主题队会一切工作就绪，请辅导员批准我们的报告。
）
辅导员：
接受你们的报告，祝你们的队会圆满成功。
（二）出旗。
主持甲：
全体队员立正，敬礼，出旗。
（三）唱队歌。
主持乙：
请全体队员齐唱队歌。
（四）活动内容。
主持甲：
这次中队活动由我和xx主持。
主持乙：
请大家跟我读队会题目。
1．请队员们说出一些常用的文明礼貌用语。
主持甲：
文明礼貌是人类为了社会能正常生活而要求人们共同遵守的
道德规范，它是人们在长期共同生活中逐渐形成的道德准则。
现在，我想你们说出一些常用的文明礼貌用语。
队员们发言。
2．欣赏表演《康乐中心图书馆》。
主持人甲：
队员知道的真不少，你们真是有礼貌的好孩子，但是有几
位小朋友在图书馆的表现就不礼貌了，请看表演《康乐中
心图书馆》。
主持人乙：
星期六的早上，干净明亮的康乐中心图书馆里人们正在安
静地看书。
突然张和李在大声地谈话。
张x：
李x，昨天是我生日，我爸爸送了我一套电脑游戏光盘，好玩
极了，你想不想玩？
李x：
好哇，我们今天下午就去。
我爸爸也给我买了一辆遥控车，也
很有趣，明天你到我家来玩吧？
张x：
ok.
主持人甲：
过了一会儿，坐在另一边的王x看得有点闷了，他伸了
个懒腰，就拿出一个橘子吃起来，他尝了一口说
王x：
多甜的橘子啊！
（把橘皮扔在地上）
主持人乙：
这时候刘
x肚子饿了就拿出一块饼干吃。
刘x：
多脆的饼干啊！
（把饼袋扔在地上）
主持人乙：
坐在前面的赵x看见他们吃得这么高兴，也拿出了他爸
爸从香港买回来的花生吃起来。
赵x：
多香的花生啊！
（把花生壳扔在地上）。
主持人甲：
他们吃得真起劲。
这几天赵x患了感冒，她又咳嗽起来了。
咳嗽使他的喉咙痒痒的，她想向地上吐一口啖，谁知一不小心吐到了旁边的的鞋上。
张x抬起头来说：
你怎么这么不小心？
赵x漫不经心地说：
有什么了不起，我家有的是钱，赔你一双新的
就是了。
张x：
有钱有什么了不起，这双鞋子是我妈妈从北京买回来的，其他
地方没得卖。
主持人乙：
接着他们吵起架来。
哎，本来舒适宁静的图书馆被这几
不讲文明礼貌的小朋友弄得又脏又吵。
主持人甲：
谢谢你们的表演，请回去。
队员们自由发言。
3、文明礼貌小天使宣读倡议书。
主持甲：
这几位小朋友真是没礼貌，队员们千万不要学，那么，我们少先队员怎样才能做到讲文明有礼貌呢？
请听文明礼貌小天使的倡议
文明礼貌倡议书
讲文明有礼貌是我们少先队员应该做到的，在学校，我们要做一个有礼貌的好学生，在家里我们要做一个有礼貌的好孩子，在社会，我们要做一个好礼貌的好公民，为此，我对大家提出如下倡议：
（1）参加升旗仪式，要穿校服，戴红领巾，行队礼；
（2）见到老师要面带微笑，打招呼，并说：
“老师好”，进入老师办
公室，要喊“报告”，经允许后再进入。
（3）上下楼梯，要靠右走，不争先走。
（4）吃饭请长辈先就座，看电视不要与长辈争频道，倒茶或拿食物
给客人要起立并用双手。
（5）咳嗽或打喷嚏捂住口鼻，还要把脸转向没人的一边。
（6）在公共场所不随地吐啖，不乱扔果皮纸屑。
（7）在公共汽车上，主动给老人或抱婴者让坐。
4、就倡议书内容进行知识抢答：
主持乙：
现在就刚才的倡议书进行知识抢答比赛：
（1）参加升旗仪式要穿什么衣服？
（2）早上你回校见到老师你怎样跟老师打招呼？
（3）老师叫你下课后去办公室找他，你在办公室门口应该怎么说才
进去？
（4）上下楼梯要靠哪边走？
（5）小玲坐在你的对面，你想咳嗽该怎么办？
（6）你和爷爷在看电视，你想看卡通片，爷爷想看大戏，你怎么办？
（7）在公园你想吐啖，该怎么办？
（8）你乘公共汽车去大良，你坐在座位上，车到站了，上来一位满
头白发的老奶奶，车上已经没有空座位了，你该怎么办？
（9）王阿姨到你家做客，你怎么倒茶给她？
把茶递给阿姨时说什么？
谁能把这些动作做给我们看？
5．集体朗诵文明礼貌三字歌。
主持甲：
队员们答得真好，现在让我们一起朗诵文明礼貌三字歌。
红领巾胸前飘学道德第一条
常实践勤体验成习惯如甘霖
尊师长好学习爱父母献孝心
个人事宜自理爱劳动学自立
比道德比才能吃与穿不攀比
一把筷折不易团结紧才有力
扶老幼知礼仪乐助人勤公益
和为贵识大体手拉手讲友谊
先他人后自己宽待人严律己
好环境要保护种树木护绿地
大自然多美丽交朋友亲近你
主持乙：
有请辅导员讲话。
（五）辅导员讲话。
队员们，文明礼貌能让我们和睦相处，是我们社会进步的标志，希望通过这次活动，让文明礼貌之花开遍我们中队。
（六）呼号。
主持甲：
全体起立，右手握拳举起，呼号：
时刻准备着为共产主义事业而奋斗。
队员们：
时刻准备着。
（七）退旗。
主持乙：
退旗。
（八）仪式结束。
主持甲乙：
四中队活动讲文明有礼貌圆满结束！
【篇二：
文明礼仪中队活动方案】
重庆市江津区几江实验小学校
第一届“几水杯”《做“文明、诚信”几江娃》中队活动
3.3中队活动设计方案
一、活动主题：
做“文明、诚信”几江娃
二、指导思想
为了贯彻落实社会主义核心价值观，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的文明意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，反复教育、反复训练、反复督促，使良好的习惯得以养成，不良的习惯得以纠正，学校决定以“几水”杯——做文明、诚信几江实验娃为契机，开展以“文明、诚信”为主题的中队活动。
三、活动目标：
1.提高全校学生的文明水平，让文明之风遍布校园的每一个角落！
使学生的语言更文明，行为更规范，能使用好礼貌用语，见到老师能主动问好，公共场合能主动礼让老师。
塑造几小学生良好形象，亮出几小学生素质名片。
2.规范课前三分钟预备文明，营造安静、有序的课前环境。
3.进一步规范餐后文明休息，营造动静分明，张弛有度的文明校园。
四、活动准备
1、开队会前，学生搜集文明礼仪的故事等资料.
2．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。
3、关于小学生礼仪的音像、文字材料。
4、环境布置（黑板、场地等）。
五、活动过程
（一）活动开场准备
1．中队长集合带队。
3．中队长向中队辅导员报告。
（报告辅导员：
春暖花开中队应到（）人，实到（）人，一切工作准备就绪，请辅导员老师参加我们的活动。
中队辅导员：
接受你的报告。
中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。
作为当代少年儿童，我们应该积极传承、大力弘扬中华民族的优良传统，希望你们在《做“文
明、诚信”几江娃》中队活动中好好表现，把学到的文明礼仪知识落实到行动中，做一个讲文明、懂礼貌的几江娃，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
中队长敬礼，辅导员还礼后，中队长回原位，向全队发出“稍息”口令。
4．中队长宣布开始：
现在我宣布，做“文明、诚信”几江娃活动现在开始！
5．中队长：
“全体立正，出旗敬礼”。
出队旗（放出旗曲）
6.“礼毕，全体唱队歌”。
（二）活动内容
第一乐章中华美德代代传
1、主持甲：
五千年生生不息
主持乙：
五千年薪火相传
主持甲：
五千年悠久的历史，不但孕育了灿烂辉煌的中华文明，而且也形成了中华民族的传统美德。
主持乙：
创造了灿烂文化的中华民族，以她特有的勤劳、智慧、谦让、彬彬有礼而著称于世。
主持甲：
看来，中华民族是礼仪之邦还真是名不虚传。
主持乙：
让我们走进第一乐章——中华美德代代传
主持甲：
请欣赏情景剧：
《孔融让梨》
?
?
2、主持乙：
感谢同学们的精彩演绎。
孔融4岁就知道友爱兄弟，我们在家里做到友爱兄弟、在学校做到友爱同学了吗？
主持甲：
不仅古人在礼仪上为我们作出了表率，我们伟大的领袖们在礼仪方面也给我们做出了榜样。
下面请听胡小露为大家带来的精彩故事《领袖给农民让路》。
?
?
主持乙：
听了这些故事，我特别感动。
我下定决心，从现在起，要养成讲文明有礼貌的好习惯，做21世纪的文明人。
第二乐章礼仪知识大放送
3、主持甲：
文明礼仪无处不在，
主持乙：
文明需要我们大家参与。
主持甲：
我们是21世纪的主人，
主持乙：
我们要做21世纪文明的人。
主持甲：
做文明的人要有良好的行为，
主持乙：
做文明的人要有良好的习惯。
主持甲：
同学们，你知道有哪些文明礼仪呢？
主持乙：
让我们走进第二乐章——礼仪知识大放送
主持甲：
请欣赏——快板：
《小学生文明礼仪》
?
?
4、主持甲：
感谢同学们带来的精彩表演。
同学们，你做到了吗？
主持乙：
在家做个好孩子，在校做个好学生。
在学校我们应该怎样做呢？
请欣赏——三句半:
《校园礼仪》
?
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5、主持甲：
感谢同学们的精彩表演。
无论在校内还是在校外，我们都要讲文明、有礼貌，
做一个文明的小学生。
下面请欣赏文明礼貌歌——表演唱：
《咱们从小讲礼貌》
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6、主持甲：
轻柔的话语、轻巧的动作是一个人有教养的表现。
主持乙：
我们在学校也要轻声说话，不高声喧哗，不追打疯闹。
下面请欣赏——快板：
《说“轻”》
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7、主持甲：
文明是一朵花，一朵永久芳香的花。
主持乙：
礼仪是一首诗，一首淡雅清新的诗。
主持甲：
让我们在文明的哺育下成长，
主持乙：
让我们在礼仪的熏陶下壮大。
请欣赏——诗朗诵：
《文明礼仪伴我行》
?
?
第三乐章礼仪知识大ＰＫ
8、主持甲：
今天的中队活动，同学们都做了精心的准备，下面各个小队就把你们准备的文
明礼仪知识展示出来，pk一下吧！
主持乙：
让我们走进第三乐章——礼仪知识大ＰＫ
主持甲：
请第一小队的同学上场
?
?
主持乙：
请第二小队的同学上场
?
?
主持甲：
请第三小队的同学上场
?
?
主持乙：
请第四小队的同学上场
?
?
9、主持甲：
刚才各个小队的表现都非常棒。
你们还知道哪些礼仪知识？
（队员们举手回答，主持人抽问并给予肯定）
?
?
第四乐章文明标兵在身边
主持乙：
讲文明、懂礼貌的人和事离我们并不遥远，在我们身边就有很多这样的人和事。
主持甲：
让我们走进第四乐章——文明标兵在身边
主持乙：
同学们来说说，我们身边有哪些讲文明的人和事？
?
?
主持甲：
这些讲文明、懂礼貌的同学为我们做出了榜样，我们要向他们致敬！
（鼓掌）向他们学习！
（三）活动结束
1、主持甲：
时间过得真快，今天的活动不知不觉已进入尾声。
请辅导员为我们今天的活动作点评。
辅导员：
同学们，今天的中队活动非常地成功。
希望你们能以此为契机，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，讲文明，懂礼貌，做一个文明、诚信的几江娃，做一个有文化、有修养的文明人！
谢谢大家！
2、结束语：
主持甲：
我们是灿烂的朝霞。
主持乙：
我们是鲜艳的花朵。
主持甲：
我们是礼仪的少年，
主持乙：
我们是文明的使者。
合：
我们是文明、诚信的几江娃！
3、中队长：
全体立正，呼号
（面向队旗，全场队员举起右拳，待全场队员举拳，中队长呼：
“准备着，为共产主义事业而奋斗！
”全体队员高声回答：
“时刻准备着！
”）
4、退旗、敬礼
5、中队长宣布：
春暖花开中队《做“文明、诚信”几江娃》中队活动到此结束！
【篇三：
文明礼仪伴我行主题队会活动方案】
“文明礼仪伴我行”主题队会
连云港市岗埠中心小学王敏
一、活动目的：
通过活动知道文明礼貌是我国的传统美德，是做人的基本品质。
本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育，懂得待人接物的一般礼节和与学生有关的礼仪规范，使学生对文明礼仪有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。
培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼仪”的好学生。
二、活动主题：
“文明礼仪伴我行”
三、活动准备：
１、准备音乐和视频：
出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌伴奏、《孔融让梨》视频、雷雨声音乐、爱的奉献伴奏、、咱们从小讲礼貌伴奏、。
２、准备道具：
快板、文明红袖章、香蕉、礼仪知识竞赛题、鼓、大锣、小锣、铙钹（镲）。
３、文明礼仪班会课件，打印节目稿。
四、活动人员：
中队长：
赵心语
小队长：
单文恺、王红杏、霍彦如、刘晓逸
出旗手：
李小龙
护旗手：
姜宏熏、张子旭
主持人：
包晓宇、李婉欣
表演者：
刘宇、刘晓逸、陈忠、单文恺等人。
活动程序
１、队会仪式
２、观看《孔融让梨》
３、快板《校园文明》
４、小品《争当文明监督员》
５、三句半《养成文明好习惯》
６、歌谣《礼貌用语，我做主》
７、相声《说话》
８、礼仪知识竞赛
９、歌曲《咱们从小讲礼貌》
１０、队会仪式
四、活动过程：
（一）、队会仪式
（1）各小队报数
中队长：
全体起立，各小队报数。
小队长：
，稍息，立正，开始报数。
（第一、二、三、四小队报数）。
（小队长朝中队长，双方敬礼。
）
小队长：
报告中队长，本小队应到x人，实到x人，报告完毕。
中队长：
接受你的报告。
（其他小队依次这样报数）
（２）中队长向辅导员报数（中队长向辅导员老师敬礼）
中队长：
报告辅导员老师，本中队应到x人，实到x人，我们的活动已经准备就绪，邀请您参加我们的活动。
辅导员老师：
接受你们的邀请，并预祝你们的活动取得圆满成功！
（３）出旗，敬礼
中队长：
出旗，敬礼。
（放出旗曲，全体队员敬礼。
一名旗手，两名护旗手，旗手执旗在前，护旗在后，从一边沿逆时针方向走u字形）
中队长：
礼毕。
（４）唱队歌
中队长：
唱中国少年先锋队队歌。
（放中国少年先锋队队歌伴奏）
（５）宣布活动开始
中队长：
四（２）中队“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始。
（主持人a、主持人b）
a：
踏着欢快的节拍，走来了四（２）班的好少年。
b：
今天，我们将搭乘一艘文明航班，一同去遨游礼仪的星空。
ＡＢ：
同学们，四（２）中队“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始
机长：
各位旅客，大家好！
欢迎乘坐文明航班，今天我将带大家来一场文明之旅，祝大家旅途愉快！
a：
德国著名诗人歌德曾说过：
“一个人的礼貌是一面能照出他肖像的镜子。
”b：
所以，做文明的学生是我们——新世纪少先队员共同的心愿。
机长：
看，我们已到达古代的中国。
那就让我们跟随古人去温习一下他们重礼仪的故事吧！
请看《孔融让梨》
a：
同学们，观看了《孔融让梨》的故事，说说你的感想吧？
（自由发言，说说感想。
）
b：
同学们说得太好了，先人们在礼仪上为我们做出表率，一辈又一辈的文明成了民族传统代代相传。
（二）、校园礼仪
a：
所以，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，身为跨世界的少年，我们怎甘心落后？
让我们一起从校园礼仪开始吧！
请欣赏霍彦如等人带来的快板《校园文明》
b:
刚才的同学说得可真带劲儿，可见文明礼仪无处不在。
a：
在校园这个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌，懂礼仪，做个文明少年。
那么，同学们的礼仪遵守的如何呢？
那就要我们的文明监督员来说说了，请欣赏李婉欣等人表演的小品《争当文明监督员》。
b:
文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
我们要时刻告诉自己，文明习惯要养成，请听刘宇等人表演的三句半《养成文明好习惯》
（三）、我的礼貌，我做主
a：
在学校里我们讲文明、讲礼貌，那当我们走出校园，你做得了礼貌用语的主吗？
请听包晓宇等人表演的拍手歌谣《礼貌用语，我做主》
b：
不知道我们班的同学，在生活中里是否也是个懂礼貌，讲文明的孩子呢？
让我们看看下面两位在说什么吧？
请欣赏单文恺和陈忠表演的相声《说话》
b：
同学位，刚才都看到了，听到了，只要你恰当的使用礼貌用语，就会减少生活中许多不必要的麻烦，可见在我们的生活中，使用礼貌用语是非常重要的。
（四）、礼仪知识竞赛
a:
刚才我们听了快板歌谣，看了相声，小品，接下来我要考考大家的礼仪知识，看看谁是我们班的“礼仪知识大王”
b：
我来宣布一下竞赛规则：
１、抢答形式，每题只有一次机会。
２、答对了可以得到一枚“文明勋章”。
３、得到“文明勋章”前三名的奖励一个作业本。
（比一比，谁得到的文明勋章最多）
a：
谁得到了“文明勋单”，请站起来。
数一数自己得到的最多？
请xxx课后到此处领取奖品。
b：
同学们，做个文明的使者，让我们用微笑铺就文明路。
a：
同学们，做个礼仪少年，让我们用真心搭建礼仪桥。
机长：
我们是文明少年，我们是懂礼仪的少年。
亲爱的旅客们，文明航班就要到达目的地了，让我们站起来一起歌唱《咱们从小讲礼貌》，为今日的文明之旅画上圆满的句号吧！
（播放《咱们从小讲礼貌》伴奏）
机长：
文明航班降落，请辅导员给我们的活动做出总结和提出希望。
辅导员：
亲爱的队员们，首先我想说：
“同学们，你们真棒。
”看了你们的表演，我知道你们都认真的准备了，这次班队活动非常成功，和你们的努力是分不开的。
我希望文明礼貌这粒最有生命力的种子在你们的心里气概，发芽，
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