2023初一家长会范例参考发言稿.docx

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初一家长会范例参考发言稿

　　尊敬的家长朋友们：

　　大家上午好。

首先，请同意我代表初一、二班全体任科教师和32个小孩对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激。

感激您在百忙之中准时到会。

感激不断以来，您对我们的信任，对我们工作的大力支持和配合。

如今，我相信在座各位的心情确信和我一样激动.如今此刻，我们怀着同样的心情，拥有共同的目的，也确实是把你们的小孩，我们的学生培养成一名合格的中学生.

　　召开家长会的目的是为了加强学校与家庭，教师与家长之间的联络，互相沟通交流学生在校及在家的情况，以便教师能够更有针对性的施行教育，家长能够更好的教育子女健康成长。

　　我讲两点：

　　第一、我向您汇报我的班级治理理念和开学以来我们班的总体情况。

　　我经常和学生说：

你要做一个正直，仁慈，脚踏实地的人，做事要坚持，要做就努力做好，做到无愧于心，你在我内心永远是小孩。

在我的心目中，我不断有一个信念，想让初一、二班成为一个团结向上，拼搏进取的集体。

课堂上大部分学生认真听讲，举手发言，课下与教师是朋友，心灵倾诉，情感交流;与同学学习上你追我赶，公平竞争，生活中互相关怀，互相协助。

　　我班目前共有32名学生，来自全县各个乡镇，生源地分散，每个小孩都来自不同的家庭，遭到的教育也千差万别。

学生的性格、秉性各异，尤其我班有5个单亲小孩，而且相对来说年龄小，自控力弱，一部分同学根底差，这就给教育治理带来一定的难度。

但一个多月以来由于学校铁的治理和年级、班级的严格要求，大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯，已经习惯了蒙中的校园生活。

班级从整体上也打下了良好的根底，班风、学风都得到了较好的培育。

学生的生活、学习、集体活动，班级不断做得较好，是获得流淌红旗最多的班级，遭到学校、年级的屡次表扬，屡次被学校评为先进班级。

就在刚刚完毕的三月份养成教育活动月中也获得了第一名的好成绩。

班风正，有非常强的凝聚力，同学之间比学习、比进步的气氛较浓。

。

这些成绩的获得，是全体教师和同学共同努力的结果，所以也离不开诸位家长朋友的积极、亲密的配合。

　　生活方面，学生在学校的严格要求和治理下，尤其班主任每天都要去男女寝室检查催促，不合格的及时教、改，在加上我采取了分责任到人头，从床铺到床下到床围子都有人负责，负责任的同学我一般的都找这方面做的比拟差的，边鼓舞边要求，使他们尽快成熟起来。

也让他们在治理的过程中，加强责任感。

通过学校和班主任的努力，学生已经养成良好的生活习惯，自理才能普遍提高;原来在家从不明白如何整理家务的小孩，如今被子叠的较规整。

因而我们也屡次获得了文明寝的殊荣。

与人相处及交流、沟通才能也明显加强，而且小孩在独立环境下生活，性格毅力也得以培养。

　　我更关怀的依然小孩的成绩。

我常和小孩说，我们来这里主要任务确实是学习，纪律、卫生所做的一切都是效劳于学习的。

下面我就来谈谈小孩们的学习情况。

我们班学生大部分学习根底不强，而且没有学习习惯，因而我让每个同学还都及时确实定了本人的进期、远期考试目的，制定了学习计划，而且每周都要考他们各科，以便做到一周学习的内容做到周清，如今同学们都在暗暗用劲，互相比拼，争取向更好的成绩迈进。

墙上贴着的确实是您的小孩每周每科的考试情况，60分以上的能够登记在墙上，（我采纳记分制：

60分加1分，80分加2分，总分值加3分）证明通过了。

同时各个小组长结合班级规定，给本人组员加分减分，两项分加一起得分最高的学生荣登品学兼优竞赛榜上。

　　针对一部分同学根底薄弱、接受才能慢的咨询题，学校和年级采取了一系列补弱措施，年级开设了英语、数学补弱班，我们的教师们也经常放弃课外活动乃至周末的休息时间，义务为小孩们补课，（英语教师包教师、数学教师白教师），每次考试后，我们都会在办公室开考后分析总结会,让学生查找缘故和帮学生查找缘故,树立决心,确定下次考试的目的。

我和任课教师逐一找学生交谈，协助小孩成长与提高。

我们深信每位学生都有进步的空间能够开发，因而我们从不放弃成绩后进乃至非常弱的同学。

为了加强学生英语的学习，利用早自习的时间读英语，（学习委员领读）同时中午上课前5分钟唱班歌，晚上自习上课前5分钟读语文，提高小孩综合开展的才能。

　　针对一部分学生学习习惯不好，少数学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性，得别人催促。

（关于这种情况，我每一天都对他们的日常时间观念、纪律观念、学习信念等引导，加强，在班里经常利用班会、团会的时间，引导他们养成好的学习习惯，比方：

课前提早2分中进教室的习惯、课前预习的习惯、上课好的坐姿、记笔记的习惯、作业按时完成的习惯、学会质疑的习惯，学会提出咨询题的习惯，每天读一篇好文章的习惯，同时让学生认识现实社会，对小孩进展理想教育，成功教育。

告诉他们学习不是给父母学，考不好丢人、是不丢父母的脸的，是丢本人脸的。