精品高中化学有机物知识总结5.docx

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精品高中化学有机物知识总结5

高中化学有机物知识总结

一、有机代表物质的物理性质 

1。

状态 

固态:

饱和高级脂肪酸、脂肪、TNT、萘、苯酚、葡萄糖、果糖、麦芽糖、淀粉、纤维素、醋(16。

6℃以下)

气态:

C4以下的烷烃、烯烃、炔烃、甲醛、一氯甲烷

液态:

油状:

硝基苯、溴乙烷、乙酸乙酯、油酸

粘稠状:

石油、乙二醇、丙三醇 

2。

气味 

无味:

甲烷、乙炔(常因混有PH3、H2S和AsH3而带有臭味))

稍有气味:

乙烯  

特殊气味:

苯及苯的同系物、萘、石油、苯酚 

刺激性:

甲醛、甲酸、乙酸、乙醛 

甜味:

乙二醇(甘醇)、丙三醇(甘油)、蔗糖、葡萄糖 

香味:

乙醇、低级酯        

苦杏仁味:

硝基苯 

3.颜色 

白色:

葡萄糖、多糖  淡黄色:

TNT、不纯的硝基苯 黑色或深棕色:

石油 

4。

密度 

比水轻的:

苯及苯的同系物、一氯代烃、乙醇、低级酯、汽油

比水重的:

硝基苯、溴苯、乙二醇、丙三醇、CCl4、氯仿、溴代烃、碘代烃

5.挥发性:

乙醇、乙醛、乙酸 

6.升华性:

萘、蒽    

7.水溶性:

不溶:

高级脂肪酸、酯、硝基苯、溴苯、烷烃、烯烃、炔烃、苯及苯的同系物、萘、蒽、石油、卤代烃、TNT、氯仿、CCl4        能溶:

苯酚(0℃时是微溶)      微溶:

乙炔、苯甲酸 易溶:

甲醛、乙酸、乙二醇、苯磺酸与水混溶:

乙醇、苯酚(65℃以上)、乙醛、甲酸、丙三醇

二、有机物之间的类别异构关系

1。

分子组成符合CnH2n(n≥3)的类别异构体:

烯烃和环烷烃

2。

分子组成符合CnH2n—2(n≥4)的类别异构体:

炔烃和二烯烃

3.分子组成符合CnH2n+2O(n≥3)的类别异构体:

饱和一元醇和饱和醚

4.分子组成符合CnH2nO(n≥3)的类别异构体:

饱和一元醛和饱和一元酮

5.分子组成符合CnH2nO2(n≥2)的类别异构体:

饱和一元羧酸和饱和一元酯

6。

分子组成符合CnH2n-6O(n≥7)的类别异构体:

苯酚的同系物、芳香醇及芳香醚 

如n=7,有以下五种:

邻甲苯酚、间甲苯酚、对甲苯酚、苯甲醇、苯甲醚

7.分子组成符合CnH2n+2O2N(n≥2)的类别异构体:

氨基酸和硝基化合物

三、能发生取代反应的物质

1.烷烃与卤素单质:

卤素单质蒸汽(如不能为溴水)。

条件:

光照

2。

苯及苯的同系物与

(1)卤素单质(不能为水溶液):

条件:

Fe作催化剂 

(2)硝化:

浓硝酸、50℃—60℃水浴      (3)磺化:

浓硫酸,70℃-80℃水浴

3.卤代烃的水解:

NaOH的水溶液  4。

醇与氢卤酸的反应:

新制氢卤酸 

5.乙醇与浓硫酸在140℃时的脱水反应7.酸与醇的酯化反应:

浓硫酸、加热

8.酯类的水解:

无机酸或碱催化  9。

酚与1)浓溴水  2)浓硝酸

四、能发生加成反应的物质 

1.烯烃、炔烃、二烯烃、苯乙烯的加成:

H2、卤化氢、水、卤素单质

2.苯及苯的同系物的加成:

H2、Cl2

3。

不饱和烃的衍生物的加成:

(包括卤代烯烃、卤代炔烃、烯醇、烯醛、烯酸、烯酸酯、烯酸盐等)

4.含醛基的化合物(包括葡萄糖)的加成:

HCN、H2等 

5.酮类、油酸、油酸盐、油酸某酯、油(不饱和高级脂肪酸甘油酯)等物质的加成:

H2

注意:

凡是有机物与H2的加成反应条件均为:

催化剂(Ni)、加热

五、六种方法得乙醇(醇)

1.乙醛(醛)还原法:

2.卤代烃水解法:

3。

某酸乙(某)酯水解法:

4.乙醇钠水解法:

5。

乙烯水化法:

6。

葡萄糖发酵法:

六、能发生银镜反应的物质(含-CHO)

1.所有的醛(RCHO)    2。

甲酸、甲酸盐、甲酸某酯 

3.葡萄糖、麦芽糖、葡萄糖酯、(果糖)

能和新制Cu(OH)2反应的除以上物质外,还与酸性较强的酸(如甲酸、乙酸、丙酸、盐酸、硫酸等)发生中和反应。

七、分子中引入羟基的有机反应类型 

1。

取代(水解)反应:

卤代烃、酯、酚钠、醇钠、羧酸钠

2.加成反应:

烯烃水化、醛+H2   3。

氧化:

醛氧化  4。

还原:

醛+H2

八、能跟钠反应放出H2的物质 

(一)、有机物

1。

醇(也可和K、Mg、Al反应))  2.有机羧酸    3。

酚(苯酚及苯酚的同系物) 4.苯磺酸    5.苦味酸(2,4,6—三硝基苯酚)  6.葡萄糖(熔融) 7.氨基酸

(二)、无机物

 1.水及水溶液  2。

无机酸(弱氧化性酸)   3.NaHSO4

 九、能与溴水反应而使溴水褪色或变色的物质 

(一)、有机物 

1.不饱和烃(烯烃、炔烃、二烯烃、苯乙烯、苯乙炔),不饱和烃的衍生物(包括卤代烯、烯醇、烯醛、烯酸、烯酯、油酸、油酸盐、油酸某酯、油等)。

即含有碳碳双键或碳碳叁键的有机物。

2.石油产品(裂化气、裂解气、裂化汽油等)

3。

苯酚及其同系物(因为能和溴水取代而生成三溴酚类沉淀)

4。

含醛基的化合物(醛基被氧化)  5。

天然橡胶(聚异戊二烯)

(二)、无机物

1.S(—2):

硫化氢及硫化物  2.S(+4):

SO2、H2SO3及亚硫酸盐 

3.Fe2+例:

6FeSO4+3Br2=2Fe2(SO4)3+2FeBr2

6FeCl2+3Br2=4FeCl3+2FeBr3  2FeI2+3Br2=2FeBr3+2I2 

4。

Zn、Mg、Fe等单质如Mg+Br2=MgBr2 

(此外,其中亦有Mg与H+、Mg与HBrO的反应)

5。

I-:

氢碘酸及碘化物变色 

6.NaOH等强碱:

因为Br2+H2O=HBr+HBrO加入NaOH后 平衡向右移动 

7。

Na2CO3等盐:

因为Br2+H2O=HBr+HBrO 

2HBr+Na2CO3=2NaBr+CO2+H2O HBrO+Na2CO3=NaBrO+NaHCO3  

8.AgNO3

十、能萃取溴而使溴水褪色的物质 

上层变无色的(ρ>1):

卤代烃(CCl4、氯仿、溴苯等)、CS2等

下层变无色的(ρ<1):

低级酯、液态饱和烃(如己烷等)、苯及苯的同系物、汽油

十一、最简式相同的有机物 

1.CH:

C2H2、C6H6和C8H8(苯乙烯或环辛四烯)  

2.CH2:

烯烃和环烷烃

3.CH2O:

甲醛、乙酸、甲酸甲酯、葡萄糖

4。

CnH2nO:

饱和一元醛(或饱和一元酮)与二倍于其碳原子数的饱和一元 

羧酸或酯。

例:

乙醛(C2H4O)与丁酸及异构体(C4H8O2)

5。

炔烃(或二烯烃)与三倍于其碳原子数的苯及苯的同系物 

例:

丙炔(C3H4)与丙苯(C9H12) 

十二、有毒的物质

(一)、毒气 

F2、Cl2、HF、H2S、SO2、CO、NO、NO2等,其中CO和NO使人中毒的原因相同,均是与血红蛋白迅速结合而丧失输送氧的能力。

 

(二)、毒物

液溴、白磷、偏磷酸(HPO3)、水银、亚硝酸盐、除BaSO4外的大多数钡盐、氰化物(如KCN)、重金属盐(如铜盐、铅盐、汞盐、银盐等)、苯酚、硝基苯、六六六(六氯环己烷)、甲醇、砒霜等

十三、能爆炸的物质 

1.黑火药成分有:

一硫、二硝(KNO3)三木炭 2.NH4NO3 3.火棉

4。

红磷与KClO3 5.TNT(雷汞作引爆剂)6。

硝化甘油  7.氮化银

此外,某些混合气点燃或光照也会爆炸,其中应掌握:

H2和O2 、 “点爆"的CO和O2、 “光爆”的H2和Cl2、CH4和O2 、CH4和Cl2 、C2H2和O2。

 无需点燃或光照,一经混合即会爆炸,所谓“混爆”的是H2和F2。

另外,工厂与实验室中,面粉、镁粉等散布于空气中,也是危险源。

十四、能使酸性高锰酸钾溶液褪色的物质 

(一)、有机物 

1.不饱和烃(烯烃、炔烃、二烯烃、苯乙烯等) 

2。

苯的同系物

3。

不饱和烃的衍生物(包括卤代烯、烯醇、烯醛、烯酸、烯酯、油酸、油酸盐、油酸酯等)

4.含醛基的有机物(醛、甲酸、甲酸盐、甲酸某酯等)

5.还原性糖(葡萄糖、麦芽糖)    6。

酚类

7。

石油产品(裂解气、裂化气、裂化汽油等)       8。

煤产品(煤焦油)

9.天然橡胶(聚异戊二烯)

(二)、无机物

1。

氢卤酸及卤化物(氢溴酸、氢碘酸、浓盐酸、溴化物、碘化物)

2。

亚铁盐及氢氧化亚铁   

3.S(-2)的化合物:

硫化氢、氢硫酸及硫化物 

4。

S(—4)的化合物:

SO2、H2SO3及亚硫酸盐    5.双氧水(H2O2)

十五、既能发生氧化反应,又能发生还原反应的物质 

(一)、有机物 

1。

含醛基的化合物:

所有醛,甲酸、甲酸盐、甲酸酯,葡萄糖.

2.不饱和烃:

烯烃、炔烃、二烯烃、苯乙烯 

3。

不饱和烃的衍生物:

包括卤代烯、卤代炔烃、烯醇、烯醛、烯酸、烯酸盐、烯酸酯、油酸、油酸盐、油酸酯、油。

 

(二)、无机物 

1.含中间价态元素的物质:

①S(+4):

SO2、H2SO3及亚硫酸盐 

②Fe2+亚铁盐  ③N:

(+4)NO  NO2 

2.N2、S、Cl2等非金属单质。

    3.HCl、H2O2等 

十六、检验淀粉水解的程度 

1。

“未水解”加新制Cu(OH)2煮沸,若无红色沉淀,则可证明。

2.“完全水解"加碘水,不显蓝色。

3。

“部分水解”取溶液再加新制Cu(OH)2煮沸,有红色沉淀,另取溶液加碘水,显蓝色。

十七、能使蛋白质发生凝结而变性的物质 

1.加热  2.紫外线  3.酸、碱 4.重金属盐(如Cu2+、Pb2+、Hg2+、Ag+等) 

5。

部分有机物(如苯酚、乙醇、甲醛等)。

十八、关于纤维素和酯类的总结

(一)、以下物质属于“纤维素” 

1。

粘胶纤维2.纸 3.人造丝4。

人造棉5.玻璃纸6。

无灰滤纸7。

脱脂棉

(二)、以下物质属于“酯” 

1。

硝酸纤维2.硝化甘油3。

胶棉4.珂珞酊  5。

无烟火药6.火棉 

易错:

TNT、酚醛树脂、赛璐珞既不是“纤维素",也不是“酯"。

十九、既能和强酸溶液反应,又能和强碱溶液反应的物质

1.有机物:

蛋白质、氨基酸 

2.无机物:

两性元素的单质Al、(Zn)    两性氧化物Al2O3、(ZnO)

 两性氢氧化物Al(OH)3、Zn(OH)2  弱酸的酸式盐NaHCO3、NaH2PO4、NaHS

 弱酸的铵盐(NH4)2CO3、NH4HCO3、(NH4)2SO3、(NH4)2S等

属于“两性物质”的是:

Al2O3、ZnO、Al(OH)3、Zn(OH)2、氨基酸、蛋白质 

属于“表现两性的物质”是:

Al、Zn、弱酸的酸式盐、弱酸的铵盐

二十、有机实验问题 

(一)、甲烷的制取和性质

1.反应方程式:

2.为什么必须用无水醋酸钠?

若有水,电解质CH3COONa和NaOH将电离,使键的断裂位置发生改变而不生成CH4。

3。

必须用碱石灰而不能用纯NaOH固体,这是为何?

碱石灰中的CaO的作用如何?

  

高温时,NaOH固体腐蚀玻璃;CaO作用:

1)能稀释反应混合物的浓度,减少NaOH跟试管的接触,防止腐蚀玻璃.2)CaO能吸水,保持NaOH的干燥.

4。

制取甲烷采取哪套装置?

反应装置中,大试管略微向下倾斜的原因何在?

此装置还可以制取哪些气体?

采用加热略微向下倾斜的大试管的装置,原因是便于固体药品的铺开,同时防止产生的湿水倒流而使试管炸裂。

还可制取O2、NH3等。

5.点燃甲烷时的火焰为何会略带黄色?

点燃纯净的甲烷呈什么色?

1)玻璃中钠元素的影响;反应中副产物丙酮蒸汽燃烧使火焰略带黄色。

2)点燃纯净的甲烷火焰呈淡蓝色。

(二)、乙烯的制取和性质 

1。

化学方程式:

2。

制取乙烯采用哪套装置?

此装置还可以制备哪些气体?

分液漏斗、圆底烧瓶(加热)一套装置;此装置还可以制Cl2、HCl、SO2等。

 

3.预先向烧瓶中加几片碎玻璃片(碎瓷片),是何目的?

防止暴沸(防止混合液在受热时剧烈跳动)

4。

乙醇和浓硫酸混合,有时得不到乙烯,这可能是什么原因造成的?

这主要是因为未使温度迅速升高到170℃所致,因为在140℃乙醇将发生分子间脱水得乙醚,方程式:

5.温度计的水银球位置和作用如何?

混合液液面下,用于测混合液的温度(控制温度)。

6.浓H2SO4的作用?

     催化剂、脱水剂。

 

7。

反应后期,反应液有时会变黑,且有刺激性气味的气体产生,为何?

 

浓硫酸将乙醇炭化和氧化了,产生的刺激性气味的气体是SO2。

(三)、乙炔的制取和性质 

1。

反应方程式:

2.此实验能否用启普发生器,为何?

不能,因为 1)CaC2吸水性强,与水反应剧烈,若用启普发生器,

不易控制它与水的反应;2)反应放热,而启普发生器是不能承受热量的;3)反应生成的Ca(OH)2微溶于水,会堵塞球形漏斗的下端口。

3.能否用长颈漏斗?

不能。

用它不易控制CaC2与水的反应. 

4。

用饱和食盐水代替水,这是为何?

用以得到平稳的乙炔气流(食盐与CaC2不反应)

5。

简易装置中在试管口附近放一团棉花,其作用如何?

防止生成的泡沫从导管中喷出。

6。

点燃纯净的甲烷、乙烯和乙炔,其燃烧现象有何区别?

甲烷:

淡蓝色火焰乙烯:

明亮火焰,有黑烟乙炔:

明亮的火焰,有浓烟. 

(四)、苯跟溴的取代反应 

1.反应方程式:

2.装置中长导管的作用如何?

导气兼冷凝.冷凝溴和苯(回流原理)

3.所加铁粉的作用如何?

催化剂(严格地讲真正起催化作用的是FeBr3)

4.导管末端产生的白雾的成分是什么?

产生的原因?

怎样吸收和检验?

锥形瓶中,导管为何不能伸入液面下?

白雾是氢溴酸小液滴,由于HBr极易溶于水而形成。

用水吸收。

检验用酸化的AgNO3溶液:

加用酸化的AgNO3溶液后,产生淡黄色沉淀。

导管口不伸入液面下是为了防止水倒吸。

5.将反应后的液体倒入盛有冷水的烧杯中,有何现象?

水面下有褐色的油状液体(溴苯比水重且不溶于水)

6.怎样洗涤生成物使之恢复原色?

 

溴苯因溶有溴而呈褐色,多次水洗或稀NaOH溶液洗可使其恢复原来的无色。

(五)、苯的硝化反应 

1.反应方程式:

2。

实验中,浓HNO3、浓H2SO4的作用如何?

浓HNO3是反应物(硝化剂);浓H2SO4是催化剂和脱水剂。

3.使浓HNO3和浓H2SO4的混合酸冷却到50-60℃以下,这是为何?

①防止浓NHO3分解 ②防止混合放出的热使苯和浓HNO3挥发 

③温度过高有副反应发生(生成苯磺酸和间二硝基苯)

4.盛反应液的大试管上端插一段导管,有何作用?

冷凝回流(苯和浓硝酸)

5.温度计的水银球的位置和作用如何?

插在水浴中,用以测定水浴的温度.

6.为何用水浴加热?

放在约60℃的水浴中加热10分钟的目的如何?

为什么应控制温度,不宜过高?

水浴加热,易于控制温度.有机反应往往速度缓慢,加热10分钟使反应彻底.①防止浓NHO3分解 ②防止混合放出的热使苯和浓HNO3挥发 ③温度过高有副反应发生(生成苯磺酸和间二硝基苯)

7。

制得的产物的颜色、密度、水溶性、气味如何?

怎样洗涤而使之恢复原色?

   

淡黄色(溶有NO2,本色应为无色),油状液体,密度大于水,不溶于水,有苦杏仁味,多次水洗或NaOH溶液洗涤。

(六)、实验室蒸馏石油 

1。

石油为什么说是混合物?

蒸馏出的各种馏分是纯净物还是混合物?

石油中含多种烷烃、环烷烃及芳香烃,因而它是混合物。

蒸馏出的各种馏分也还是混合物,因为蒸馏是物理变化。

2.在原油中加几片碎瓷片或碎玻璃片,其作用如何?

  防暴沸。

3。

温度计的水银球的位置和作用如何?

 

插在蒸馏烧瓶支管口的略下部位,用以测定蒸汽的温度。

 

4.蒸馏装置由几部分构成?

各部分的名称如何?

中间的冷凝装置中冷却水的水流方向如何?

 

四部分:

蒸馏烧瓶、冷凝管、接受器、锥形瓶。

冷却水从下端的进水口进入,从上端的出水口流出.

5.收集到的直馏汽油能否使酸性KMnO4溶液褪色?

能否使溴水褪色?

为何?

不能使酸性KMnO4溶液褪色,但能使溴水因萃取而褪色,因为蒸馏是物理变化,蒸馏出的各种馏分仍是各种烷烃、环烷烃及芳香烃组成的。

(七)、煤的干馏

 1.为何要隔绝空气?

干馏是物理变化还是化学变化?

煤的干馏和木材的干馏各可得哪些物质?

有空气氧存在,煤将燃烧.干馏是化学变化,煤的干馏可得焦炭、焦炉气、煤焦油、粗氨水;木材的干馏可得木煤气、木炭、木焦油

2.点燃收集到的气体,有何现象?

取少许直试管中凝结的液体,滴入到紫色的石蕊试液中,有何现象,为什么?

此气体能安静地燃烧,产生淡蓝色火焰。

能使石蕊试液变蓝,因为此液体是粗氨水,溶有氨,在水中电离呈碱性。

(八)、乙酸乙酯的制取 

1。

反应方程式 :

 

2.盛装反应液的试管为何应向上倾斜45°角?

    液体受热面积最大。

3。

弯曲导管的作用如何?

    导气兼冷凝回流(乙酸和乙醇)

4.为什么导管口不能伸入Na2CO3溶液中?

     为了防止溶液倒流.

5.浓硫酸的作用如何?

     催化剂和吸水剂

6.饱和Na2CO3溶液的作用如何?

①乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度最小,利于分层;

②乙酸与Na2CO3反应,生成无味的CH3COONa而被除去;

③C2H5OH被Na2CO3溶液吸收,便于除去乙酸及乙醇气味的干扰。

(九)、酚醛树脂的制取 

1.反应方程式:

  

2。

浓盐酸的作用如何?

催化剂。

3.水浴的温度是多少?

是否需要温度计?

    100℃,故无需使用温度计。

4.实验完毕的试管,若水洗不净,可用何种物质洗?

 用酒精洗,因为酚醛树脂易溶于酒精。

(十)、淀粉的水解

 1。

稀H2SO4的作用如何?

    催化剂

 2.淀粉水解后的产物是什么?

反应方程式 

 3。

向水解后的溶液中加入新制的Cu(OH)2悬浊液,加热,无红色沉淀生成,这

可能是何种原因所致?

未加NaOH溶液中和,原溶液中的硫酸中和了Cu(OH)2。

 

(十一)、纤维素水解

纤维素水解后的产物是什么?

反应方程式 

2。

70%的H2SO4的作用如何?

   催化剂

3.纤维素水解后,为验证产物的性质,须如何实验?

现象如何?

先加NaOH溶液使溶液呈现碱性,再加新制Cu(OH)2,煮沸,有红色沉淀。

证明产物是葡萄糖。

4。

实验过程中,以什么为标志判断纤维素已水解完全了?

试管中产生亮棕色物质.

(十二)、纤维素三硝酸酯的制取

1。

反应方程式:

2。

将纤维素三硝酸酯和普通棉花同时点火,有何现象?

纤维素三硝酸酯燃烧得更迅速。

二十一、有机化学反应方程式小结 

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