部编版语文六年级上册-期末测试卷含答案.doc
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2020-2021上学期期末义务教育质量检测
六年级语文试卷
（一）
（考试形式：
闭卷考试时间：
120分分值100分）
注意事项：
1.本试卷分试题和答题卡，请在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。
2.答题前，请认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束时，请将本试卷与答题卡一并交回。
一、积累与运用。
（31分）
1.看拼音写词语，要求书写规范、端正、整洁。
（4分）
chánɡékānɡkǎitiánjìnɡyōuyǎ
2.给加点字选择正确的读音，打“√”，并用另一个音组词。
（6分）
mú（）bēnɡ（）xiě（）
模仿mó（）绷带běnɡ（）一滩血xuě（）
jǐn（）háo（）fó（）
尽管jìn（）怒号hào（）仿佛fú（）
3.写出下列词语的近义词。
（4分）
深奥-（）详细-（）幽静-（）飞奔-（）
4.按要求改写句子。
（8分）
（1）秋风吹来，树叶飘落在地上。
（改拟人句）
-------------------------------------------------------------
（2）我们的房子很小。
（改夸张句）
-------------------------------------------------------------
（3）少先队员的红领巾是光荣的标志。
（缩写句子）
-------------------------------------------------------------
（4）人的身躯不能从狗洞子里爬出来。
（改反问句）
-------------------------------------------------------------
5.写出下列句子运用的修辞方法。
（4分）
（1）月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。
（）
（2）桂林太透了，庐山太俊了，泰山太尊了，黄山太贵了。
（）
（3）小蝴蝶亲热地落在客人肩上。
（）
（4）石油工人一声吼，地球也要抖三抖。
（）
6.请回顾一下这学期学过的课文。
（5分）
下列人物是你学过的那篇课文中出现的？
请把课文题目写下来。
锺子期（）鲁迅（）贝多芬（）
桑娜（）支部书记（）
二、阅读实践。
（39分）
（一）课内阅读片段，回答问题。
（23分）
（1）--------（12分）
就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。
那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。
这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。
不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。
老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。
伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。
伯父摸着胡子,笑了笑,说:
“哈哈!
还是我的记性好。
”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。
从此,我读什么书都不再马马虎虎了。
1.联系上下文,解释词语。
（2分）
（1）囫囵吞枣:
。
（2）张冠李戴:
。
2.用“ ”画出具体描写“我”读书时“囫囵吞枣”的句子,用“ ”
画出具体描写“我”读书时“张冠李戴”的句子。
（4分）
3.“哈哈!
还是我的记性好。
”对这句话理解正确的是（ ）。
（3分）
A.伯父夸自己,嘲笑我的记性差
B.这句话表面看是在夸自己记性好,实际上是在用幽默的语言、委婉的
语气批评“我”读书太马虎
4.给短文取一个小标题:
。
（3分）
（2）（11分）
中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。
中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。
乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。
正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。
接着,毛泽东主席宣布:
“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!
”
1.文中破折号的作用是（ ）。
（2分）
A.解释说明 B.声音的延长
C.语气的转折 D.语意的转变
2.《义勇军进行曲》的词作者是（ ）,曲作者是（ ）。
（2分）
A.贝多芬 B.聂耳C.纪伯伦 D.田汉
3.“这战斗的声音”指的是什么?
（3分）
-------------------------------------------------------------
4.结合课文,当中国人民听到毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府
今天成立了!
”的喜讯后,会是怎样的表现?
请你写一段话。
（4分）
-------------------------------------------------------------
（二）课外阅读，完成练习。
（16分）
真实的高度
大仲马是19世纪法国作家。
他写了很多作品，其中著名的有长篇小说《三个火枪手》《基督山伯爵》等。
这些作品广为流传。
天，大仲马得知他的儿子小仲马寄出的稿子总是碰壁，便对小仲马说：
“如果你能在寄稿件时，随稿给编辑先生附上一封短信，或者只是一句话，说“我是大仲马的儿子”，或许情况就会好多了。
”
小仲马固执地说：
“不，我不想坐在你的肩头上摘苹果，那样摘来的苹果没有味道。
”年轻的小仲马不但拒绝把父亲的盛名当成自己事业的敲门砖，而且不露声色地给自己取了十几个其他姓氏的笔名，以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。
面对那些冷酷而无情的一张张退稿笺，小仲马没有沮丧，仍在不露声色地坚持创作自己的作品。
他的长篇小说《茶花女》寄出后，终于以其绝妙的构思和精彩的文笔震撼了一位资深编辑。
这位编辑曾和大仲马有着多年的书信来往。
他看到寄稿人的地址同大作家大仲马的丝毫不差，怀疑是大仲马另取的笔名。
但作品的风格却和大仲马的迥然不同。
带眷这种兴奋的疑问，他迫不及待地乘车造访大仲马家。
令他大吃一惊的是，《茶花女》这部伟大的作品，作者竞是大仲马名不见经传的年轻儿子小仲马。
1848年，小说《茶花女》问世，小仲马一举成名。
1852年，《茶花女》被改编成同名话剧，演出获得巨大成功。
那位资深编辑曾经疑惑地问小仲马：
“你为何不在稿子上署上你的真实姓名？
”小仲马说：
“我只想拥有真实的高度。
”那位编辑对小仲马的做法赞叹不已。
1.根据意思在文中找出相对应的词语。
（４分）
（1）很不一样，差别很大。
（）
（2）心里的打算不在说话和脸色上显现出来。
（）
2.文中的小仲马固执地说∶"不，我不想坐在你的肩头上摘苹果，那样摘来的苹果没有味道。
"意思是∶（2分）
3.面对一次次的碰壁，小伸马_（怎么做?
）
最后小仲马___。
（用文中的一个成语回答。
）（4分）4.假如小仲马接受了他父亲的建议，情况可能会怎样?
（2分）
-------------------------------------------------------------
三、习作园地。
（30分）
题目∶我得到了---------
要求;
（1）在横线上填上一个适当的词语，如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等，把题目补充完整。
（2）通过一件事来写，注意围绕中心把事情的经过写具体，有真情实感，做到语句通顺，前后连贯。
2020-2021上学期期末义务教育质量检测
六年级语文试卷
（一）
缺考标记[]（由监考员填涂考生严禁填涂）
姓名学校准考证号
条形码粘贴区
1.答题前，考生先将姓名、准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号、学校。
2.选择题部分必须用2B铅笔填涂，非选择题部分用黑色墨水笔书写，字迹清楚，书写规范。
3.请按顺序写在在各题目答题区作答，超出答题区域，在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。
5.请考生看清题目序号，然后规范答题。
正确填涂
错误填涂
[√][×][-][]
一、积累与运用。
（31分）
1.看拼音写词语，要求书写规范、端正、整洁。
（4分）
2.给加点字选择正确的读音，打“√”，并用另一个音组词。
（6分）
mú（）bēnɡ（）xiě（）
模仿mó（）绷带běnɡ（）一滩血xuě（）
jǐn（）háo（）fó（）
尽管jìn（）怒号hào（）仿佛fú（）
3.写出下列词语的近义词。
（4分）
深奥-（）详细-（）幽静-（）飞奔-（）
4.按要求改写句子。
（8分）
（1）--------------------------------------------------------
（2）-------------------------------------------------------
（3）-------------------------------------------------------
（4）-------------------------------------------------------
5.写出下列句子运用的修辞方法。
（4分）
（1）（）
（2）（）
（3）（）（4）（）
6.请回顾一下这学期学过的课文。
（5分）
锺子期（）鲁迅（）贝多芬（）
桑娜（）支部书记（）
二、
（一）
（1）
1.
（1）囫囵吞枣:
。
（2）张冠李戴:
。
2.。
。
3.A.[]B.[]
4. 。
（2）
1.A.[]B.[]C.[]D.[]
2.A.[]B.[]C.[]D.[]
3.-------------------------------------------------------------
5.-------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------
三、习作。
参考答案
—、1.嫦娥慷慨恬静优雅
2.mú（模样）bēnɡ（√）xiě（√）
模仿mó（√）绷带běnɡ（绷脸）一滩血xuě（血液）
jǐn（√）háo（√）fó（佛像）
尽管jìn（尽职）怒号hào（吹号）仿佛fú（√）
3.深邃详尽清幽奔跑
4.
（1）秋风吹来，树叶跳着舞来到地面上。
（2）我们的房子很小，连一只蚂蚁也容不下。
（3）红领巾是标志。
（4）人的身躯怎能从狗洞里爬出来？
5.
（1）比喻
（2）排比（3）拟人（4）夸张
6.《伯牙鼓琴》《少年闰土》《月光曲》《穷人》《桥》
二、
（一）
（1）1.
（1）比喻读书等不加分析地笼统接受。
（2）姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻认错了对象或弄错了事实。
2.只注意紧张动人的情节 那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。
3.B
4.谈《水浒传》
（2）1.A 2.D B
3.中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》
4.示例:
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
（二）1.迥然不同不露声色
2.小仲马不希望依靠父亲的名声成就自己，那样的成功没有成就感。
3.没有沮丧，仍在不露声色地坚持自己的作品一举成名
4.略
三、略
按特长评语
1. 优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小主持人，博得师生的好评，是我们学校的骄傲。
这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。
2. 你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。
上课时你聚精会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。
同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。
每次评选三好学生时，你总是全班同学全体举手通过。
你的上进心很强，我曾经说你要是字再写的好一些就好了，你就暗下功夫练字很快就大有进步了。
要是你发言讲话，声音再大一些，就更好了。
3. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。
看着同学们异口同声地推举你当班长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上……我真为你而感到高兴，但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。
4. 你是个文静的女孩。
默默地学习，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。
课间活动，体育场上，你文静有余而活动不足。
愿你多一些活泼，多一些微笑。
5.你是个关心集体，热爱劳动的女孩，每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。
桌椅歪了，你主动摆好，字纸篓满了，你主动到掉。
世上无难事，只怕有心人，如果你不怕困难，勤奋学习，你也能把学习搞好。
6.你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。
你能坚持培养自己健康的兴趣爱好，学画画能吃苦，多次为班为校争光；你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率，作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持，本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。
望你再接再厉更上一层楼。
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