干部专题组织生活会个人检视剖析材料范文篇.docx
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2021干部专题组织生活会个人检视剖析材料范文3篇
按照党史学习教育领导小组办公室、县纪委、县委组织部、县委宣传部关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求，本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，深入学习了《论中国共产党历史》《关于中国共产党历史论述摘编》《XX思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目和总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，联系思想和住建工作实际，在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上，进行了盘点和检视，现将具体情况汇报如下。
一、学习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。
在前期集中收听收看、学习研讨总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话的基础上，会前又进行了系统研读，感觉越学收获越多、越学干劲越足，深刻感受到了总书记讲话中蕴含着的辩证思维和科学方法，深刻回顾了中国共产党从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革得百年奋斗得光辉历程，客观总结了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，系统阐述以史为鉴、开创未来必须牢牢把握的“九个必须”经验启示和根本要求，是一篇充满真理力量的马克思主义纲领性文献，为新征程上党和国家各项事业发展明确了前进方向。
我们住建系统干部必须认真学习、深刻领会，把以史为鉴、开创未来融入到住建工作中，以更加昂扬的姿态推动住建工作又好又快发展。
二、 学习XX思想和党中央指定学习材料情况今年以来，我认真按照党史学习教育活动的有关要求，第一实践制定了个人学习计划，认真参加党支部组织的集中学习研讨，及时跟进学习总书记最新重要讲话精神，目前按照之前制定的学习计划已完成了对《中国共产党简史》
《关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》3本书籍的学习，《中国共产党学习教育历史》正在按照计划学习中，预计9月份全部学完。
通过这段时间的深入学习，深刻感受到百年党史就是一部实现中华民族伟大复兴的革命史、奋斗史、实践史，蕴含着最宝贵的思想结晶和精神财富，是我们保持初心、践行使命、涵养共产党人浩然正气的教科书，是指引我们正确前行、带头干好当前工作的科学指南，我们必须坚持学、持续学，真正在学党史中明理、增信、崇德、力行，做一名新时期的优秀住建系统干部。
三、 对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足一是在学史增信方面还有差距。
理论学习不够扎实，不够全面，也不够系统。
存在重业务工作轻理论学习的思想，在如何把理论学习成果转化为具体工作实践，推动工作发展方面缺少有效的办法和措施。
比如在工作中常常忙于住建业务多，存在忽略学习理论知识的情况，思想上偶尔也有住建是大事必须放在第一位，理论学习放松一点也无所谓的想法。
二是党性锤炼还不够坚强有力。
虽然经常接受党性教育，自己也认为党性修养很强，但是落实到具体工作中还有不到位的地方。
比如，对一些干部群众的不正当言论，大胆抵制不够。
对单位公众号信息发布的内容及重要节点的舆论监管力度不强，利用网络媒体积极正面引导的意识有待进一步提高。
三是压力传导不够到位。
落实主体责任主动性和自觉性还不强，具体行动和措施还不多，还停留在学习、领会和表态阶段，责任意识不强。
四、 党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有那些差距能够认真落实“我为群众办实事”要求，积极认领群众需求，主动帮助企业群众解决各类问题，针对台账梳理共梳理的7个我承担的问题，如发产证办理难、办事排长队、供水供热群众信访等问题，已全部提出解决措施，并较好地落实。
今后将继续落实“我为群众办实事”要求，结合工作、思想实际，认真检视反思，巩固整改成果，推动工作不断改进。
五、 产生问题的原因分析
1、思想方面。
学党史用党史的深度还不够，对民主集中制的学习和认识不够。
虽然能同步跟进新思想，但对党的路线、方针、政策的学习还不全面，存在有时紧有时松的问题，没有真正内化为价值取向和理念思路。
2、 政治方面。
主要是没有严肃认真地开展党内政治生活，未能意识到党内政治生活是党的政治建设的主渠道，对政治生活庸俗化、随意化、平淡化。
3、 组织方面。
抓落实的力度还不够。
由于事务性工作多，牵扯了许多心思精力，深入一线细致指挥督导不够多。
4、 作风方面。
主要是自律意识较差，自我要求不严。
受一些庸俗价值观和不良社会风气影响，缺乏对自身的位置、责任和使命的清醒认识。
5、 纪律方面。
放松了要求，满足于少出失误、不犯错误，为自己放松要求找借口。
随着年龄增长和环境变化，主观主义多些，加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。
六、整改措施和努力方向
1、在理论学习方面。
摆正理论学习地位，正确树立理论学习的观念。
持续跟进学习总书记重要讲话精神，继续学习《论中国共产党历史》《关于中国共产党历史论述摘编》《XX思想学习问答》《中国共产党简史》等必读书目，通过制定学习计划，严格按照计划安排进行理论知识的学习，提高理论学习的连续性、系统性。
2、在思想政治方面。
要经常对表对标，及时校准偏差，坚决纠正偏离和违背党的政治方向的行为。
努力构建做好意识形态工作的新格局，牢固树立“抓党建就是最大政绩”理念。
积极认真参加党委中心组学习和民主生活会，实际工作中在党的建设上肯花精力、肯用功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。
3、 在担当作为方面。
要真正把学习贯彻xx思想的成果转化推动工作的自觉行动，发扬“艰苦奋斗、无私奉献”的精神。
勇于开拓创新，不回避矛盾困难。
在学习教育关键时期，打破常规，开拓创新，面对新的形势，以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题，围绕如加大住建力度深入思考，真正打破传统思维。
4、 在工作作风方面。
进一步转变工作方式和方法，增强工作积极主动性，做到超前思谋、提早参与。
增强为人民服务的公仆意识，以
“一切为了群众，从群众中来，到群众中去”的思想，多为群众做好事、实事，为群众排忧解难。
注重聆听大众意见，改正本身不足，不计较个人名利得失，以踏实的工作作风，积极主动、勤奋努力的工作，做到让领导和群众满意。
5、 在工作纪律方面。
严格落实习总书记“五个必须”和“六个从严”的要求，坚持讲操守、重品行，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
严格执行中央八项规定及实施细则精神，发挥好模范带头、以上率下的作用。
牢固树立纪律和规矩意识，遵从纪律和规矩，不违纪，不越规。
2021领导班子学习教育对照检查材料
学习教育的最终目的是解决问题。
总书记强调，“开展'两学一做'学习教育，要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改。
”坚持问题导向，这是确保我局学习教育取得实效、不走过场的重要法宝。
根据中央和省委、市委关于区分层次解决存在问题的要求，下头，我分党员领导干部、全体党员以及党组织三个层次，谈谈我们要对照查找、解决的存在问题和不足：
（一）党员领导干部层面。
按照中央和省委、市委要求，党员领导干部要重点解决在带头坚定梦想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党职责等方面的问题。
结合我局实际，局处级以上党员领导干部要着重解决好如下问题：
一是把方向的本事不够强。
有的领导干部本领恐慌意识不强，异常是对以总书记为党中央治国理政新理念新思想新战略、对总书记系列重要讲话的丰富内涵、核心要义以及贯穿其中的马克思主义立场观点方法，学习不深入、掌握不到位，在运用新理念新思想新战略指导财政工作实践上思考不够、运用不多，导致工作开展有时存在方向不明、创新不足、推进不力的情景，把握方向善抓善管的本事有待进一步提高。
二是干工作的劲头不够足。
有的年纪大一点的同志有“人到码头车到站"的思想，认为职务已经差不多了，不必那么拼了，有的年纪轻一些的同志也冲劲不足，有的职务提升了，工作的锐气、劲头却下降了，靠前指挥、亲力亲为也少了，缺乏敢抓敢管敢于较真碰硬的精气神。
三是带队伍的力度不够大。
有的领导干部对传帮带、抓好队伍建设不重视，履行“一岗双责”不到位，还存在只管业务不带队伍、只交工作不教方法、只会批评不懂激励或不分原则地只讲激励、不敢开展批评等问题。
四是当表率的作用不明显。
在理论和业务的学习上、在抓铁有痕抓工作落实上、在以身作则严守纪律规矩上，有的还存在表率作用发挥不到位的问题。
（二）全体党员层面。
按照省委、市委实施方案要求，全体党员干部都要着力解决梦想信念动摇模糊、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端、工作消极懈怠等五方面的问题。
大家要高度重视，逐一开展对照检查、边查边改。
结合我局实际，要着重解决个别党员干部存在一些不像党员、不守规矩、不起作用的问题。
1.不像党员的问题。
就是组织上入了党，但思想上没有完全入党，日常工作生活中的言行举止“不像个党员”。
主要表此刻：
一是思想觉悟不像。
有的党员把学习党的思想政治理论当作可有可无，加强理论武装的自觉性在退化，对世界观、人生观、价值观的改造在放松，精神之“钙”不足。
二是身份认同不像。
有的党员对党员身份缺乏荣誉感、认同感，与人交往中甚至不愿提及自我的党员身份。
三是标准要求不像。
有的党员不但对自我要求不高，并且私心杂念多，光打自我的“小算盘”，只讲索取不讲奉献，只要权力不担职责，在日常工作生活中没有发挥党员的先锋模范作用，将自我混同于普通群众，甚至连普通群众都不如。
四是对待群众不像。
有的党员服务意识不强，为群众办事不上心不主动，在财政政策制订和资金安排使用上为民着想也不够。
五是斗争精神不像。
有的党员对诋毁党的错误言论不抵制、不斗争，甚至跟着一齐说党坏话，传播丑化党和国家形象的言论。
2.不守规矩的问题。
按照要求，此次学习教育中要着重查摆的是不守政治纪律政治规矩，组织观念淡薄、组织纪律散漫的问题。
主要表此刻：
一是有的党员不注重学习党的纪律规矩，异常是对今年开始实施的廉洁自律准则、纪律处分条例，还存在学的不够深入、掌握不够到位的问题，反映的是学习意识不强、守纪意识不牢的问题；二是有的党员政治纪律观念不强，不认真贯彻执行上级决策和部署，有的时候还存在搞变通、找理由、变相抵制、贯彻执行不到位的问题;三是有的党员组织观念还不够强，喜欢和组织讨价还价，甚至摆老资格，不服从上级工作安排；有的对组织不信任、不讲真话；有的对执行请示报告制度不认真、不严格等。
3.不起作用的问题。
就是在日常的工作生活中带头作用、骨干作用不明显，先锋模范作用发挥不突出的问题。
主要表此刻:
一是事业心不强、态度不正，有的认为升迁无望、干多干少一个样，有的贪图安逸，安于现状、不思进取，不求有功但求无过，工作挑三拣四、怕苦怕累。
二是职责心不强、精神不振，工作不用心、消极懈怠，比如有的同志上班办事马虎应付，下班准时回家；有的科室负责人职责心不强，以值班钥匙没交给自我科室为借口，对值班不管不问，不按时安排值班；个别值班同志自我值班后把值班室钥匙丢到门岗，不按要求交接班致使值班有拖岗空岗现象。
三是执行力不强，有的业务不精、本事不强，又不愿沉下心来加强学习，眼高手低，大事做不了，小事做不好。
四是缺乏担责意识，对工作存在畏难情绪，不敢碰硬、不敢啃“硬骨头”，遇到问题绕道走，碰到矛盾往上推，“平常时期看不出来、关键时候也冲不上去”。
对我局其他一般干部职工而言，也不能认为这些问题是党员的问题，与己无关，同样也要进取查找自身存在的问题，向合格党员看齐，向优秀党员学习，做遵纪守法的机关工作人员。
（三）党组织层面。
总书记强调：
开展“两学一做”学习教育，不仅仅要着力解决党员队伍存在的问题，还要推动解决党的组织生活、党员教育管理工作存在的问题；整顿不合格基层党组织的工作要跟着上。
所以，学习教育要搞好，就必须把党支部建设好、把作用发挥好。
各支部要着重解决主业意识不强、组织生活不正常不健全、党建基础
薄弱等方面的问题：
一是主业意识不强的问题。
有的党支部书记没有深刻学习领会总书记关于“把抓好党建作为最大政绩”的要求，没有牢固树立起抓党建的主业意识，重业务轻党建，一手硬一手软，对自身需要履行的主体职责了解不够全面，对基层党建工作学习思考不够，对如何抓好支部工作缺乏党建思维，存在以业务思维推进党建工作的问题。
二是组织生活不正常不健全的问题。
有的党支部没有把严格的党内政治生活作为加强党员干部党性锻炼的重要平台，存在以业务会议代替组织生活、组织生活形式机械单调等情景；有的党支部组织生活质量不高，没有坚持问题导向，没有紧密联系个人思想、工作实际，学习讨论不足、批评与自我批评的氛围不浓，组织生活流于形式，走过场；有的党支部组织生活不严肃、不认真、不经常，对组织生活的常态化建设抓得不够。
三是思想政治工作不到位的问题。
有的党支部书记对思想政治工作不够重视，在思想教育工作方面下的功夫不多，并且缺乏针对性，没有做到“一把钥匙开一把锁”，没有严格落实谈心谈话制度。
对一些苗头性倾向性问题和现象发现不够及时，对一些工作作风不实的党员干部教育引导不够，不善于带队伍。
四是党建基础工作薄弱的问题。
有的党支部还存在对入党进取分子、发展对象的培养考察不够规范甚至流于形式，对学习、会议等党建工作的记录不及时、不完整，党务干部对党建业务不熟悉等问题。
2021组织生活会个人检视剖析材料
根据《关于位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，下面我做个人检视剖析如下：
一、 参加主题教育的收获提高
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，我全面系统学习了新时代中国特色社会主义思想学习纲要、习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编、党章和中国共产党党内重要法规汇编等系列读本，在读原著、学原文、悟原理的基础上，积极参加党委中心理论组、读书班、研讨班、党支部集中学习，对照职责，深入思考，结合实际工作，交流学习体会，积极研讨，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，感到在理论学习上真正有了新收获，在思想政治上实实在在受到洗礼。
二、 个人检视问题
对照3个方面深入做问题查摆：
（一）在通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》方面存在的问题。
一是对标“学思践悟”还有差距。
通过这次深入学习、对照反思，我由衷地感到，的确是“学与不学不一样、学多学少不一样、学深学浅不一样”，从中也映射出自己以前在政治理论学习上不深不透、支离破碎，特别是对习近平总书记关于经济工作的思想、关于X工作的论述掌握不细不全，有些理论学习了、明白了但没有举一反三、灵活运用，还没有完全把理论学习成果完全深入贯彻落实到X工作实践中，与各级要求还有一定差距。
二是对标“四个意识”还有差距。
自己虽然能够牢固树立“四个意识"，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但深刻反思，还有一些亟待改进的地方。
比如：
政治敏锐性不够强。
对网络、社会上流传的一些有损党和政府形象的言论不愿反驳，不愿抨击，认为自己不传不信就得了，没必要争论。
三是对标“四个自信”还有差距。
党员干部只有坚定“四个自信”才能坚定理想信念。
一段时间以来，认为自己接受过高等教育，也长期接受党的教育，人生价值取向和理想信念已经“定形”，不会再出现什么问题，自觉不自觉放松了对自身严格要求，理想信念仅仅停留在感性认知上。
这在一定程度上说明，我还没有将“四个自信"融入血液。
（二）检视对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样，还有哪些没有改到位。
一是践行初心使命还不到位。
能够严格遵守党章党规，始终把党的政治纪律作为自己的行动指南，始终与中央保持高度一致，始终做到讲政治、听招呼、守规矩，令行禁止，言行一致。
但在个别时候，对社会上一些错误言论、小道消息没有旗帜鲜明地批评、斗争。
虽然能够自觉践行X精神，但在实践中更多的是喊口号，没有深入思考其内涵，没有真正落实到每一项工作中、表现到一言一行中。
特别是与X、X等身边先进的品格和精神相比，还有很大差距。
二是落实岗位责任还不到位。
对X安排的工作，都能做到认真贯彻，亲力亲为推动落实。
但对近期面临的急事、要事、难事抓的多抓的紧，对时效性不强的工作有所放松，进度有所放缓。
工作忙起来更多的是开会、发文件部署提要求，存在检查落实不到位的情况。
今年以来，先后去了部分企业察看，但由于安排时间较少，仅仅看一看、问一问、听一听、谈一谈，还存在了解的情况还不够扎实、不够深入、不够全面等问题，对基层和企业提出的问题虽都当场做出解答，但没有以问题为导向，真正沉下心来与企业或基层同志一道认真研究，切实做到为基层排忧解难。
面对一些问题、矛盾时，也想方设法，多措并举，认真解决，但到困难多、矛盾多的地方开展调查研究少、蹲点工作少，多数情况出思路、提意见，让分管部门、联系点单位领导去解决，听取结果汇报，自己没有亲力亲为，这也是责任心不强的表现之一。
三是执行从严治党要求还不到位。
虽能够认真严格遵守各项法律法规、党章党规和廉政纪律规定，严格贯彻落实X各项工作要求，坚持严于律己，落实一岗双责，认真履行全面从严治党的主体责任，在办公用房、个人工作生活、接待等方面不超标准、不违规定。
但对照全面从严治党的要求还有差距，对分管处室、联系点在全面从严治党、党风廉政建设方面要求不够严，监督不够紧，存在谈工作多，谈党建、谈廉政教育偏少的情况。
对日常工作中发现一些不符合规定的问题，总是碍于面子，没有当面批评。
（三）在发挥党员先锋模范作用情况，立足岗位、履职尽责方面存在的问题，在为身边群众做实事好事方面有哪些差距。
一是宗旨意识还不强。
能够关注基层、关心身边同志，但主动服务意识还不够，思想政治工作方法方式还不够，与群众联系不够紧密，表现在对联系处室和联系点的同志关心多，对其他处室和单位的同志关心少，关注领导同志多，关心一般同志少，关注工作的多，关注思想的少，深入沟通触及灵魂的谈心少，对有些同志个人期待、生活诉求关心不够、教育疏导不到位。
二是担当意识还不强。
自己能够摆正位置、当好助手，严格落实民主集中制，自觉维护班子的团结与和谐，坚决执行党委集体决定。
对分管工作，主动谋划，敢抓敢管，确保工作高效运转。
但通过检视，对涉及全局性工作主动思考较少，提出建设性意见较少，对分管的X、X等工作偏重于做好规定动作，满足于达到上级要求、时序进度，对一些深层次工作矛盾缺乏跟进研究和解决措施。
三是创新意识还不强。
由于长时间抓X、X,总认为自己有着较为丰富的工作经验，在想问题、办事情时难免凭老习惯、老思维，工作创新性不足，主动性不够，特别是面对今年以来X等艰巨的工作任务和压力，有时候难免会有疲惫心理，不时产生怕出问题等情绪，有时候还存在“等、靠、望”的思想，被动等上级工作要求、任务清单，创造性开展工作较少。
四是主动意识还不强。
能够贯彻落实上级各项工作部署，但在具体工作成效上与X的要求和群众期待还有差距。
比如，在X方面，X任务矛盾越来越突出、部分X机制不够有力，个别干部对X掌握不精准等等，上个月X巡视、专项督导发现的一些问题，说明自身工作中还有漏洞和短板。
对基层反映的比较复杂的属于上级研究解决的政策问题，认为报上去就算完事了，没有更多的从实际出发来加以探索研究，推进工作开展。
三、原因剖析
以上存在的突出问题，虽然问题在表面，但根子在思想，每个问题都有其深层次的根源。
经过认真剖析，主要有以下四个方面的原因：
（一）理论学习有所放松。
作为领导干部政治素养是首要的。
认为自己工作经验丰富，指导具体工作实践足够了，忽视了对政治理论学习的重视，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。
面对改革的新形势、新要求，没有深入去学习领会，曾经一度认为X部门是业务部门，不需要特别高深的理论知识，上级怎么要求就怎么干，扎实抓好落实就行了，对新知识的学习没有引起足够的重视，没有自觉地、理解性地学习。
（二） 党性修养有所弱化。
每个党员的党性修养和党性锤炼，不仅决定自己党性觉悟的高低，还直接影响着党员队伍的战斗力。
党性锤炼是一名党员一辈子的事。
共产党员的党性不是随着年龄增长和职务提升而自然提高的。
相反，近年来随着自己年龄的增长和职务的变迁，当初入党时的豪情壮志逐渐淡化，入党时的初心和使命感也有所弱化，作为班子成员示范引领作用发挥不够充分，思想境界不够高。
（三） 宗旨意识有所淡化。
主观上虽然想从基层同志最关心、最现实、最直接的问题抓起，做到尽心竭力为群众解难事、办实事、办好事，但实际中为基层服务的意识还较薄弱，更多的是全心全意为人民服务的宗旨意识淡化了，对群众的要求和愿望了解不那么细了，对关系群众切身利益的事情不够关心了。
（四） 责任担当有所弱化。
检视自己在工作中的薄弱环节，都反映出担当不够的问题。
对于工作中的一些困难和短板，有时向具体部门一交了之，没有全部做到一抓到底。
有时对新形势下管党治党的思路、方法研究不深，服务大局的主动性自觉性有待进一步增强。
对X管理的落实跟踪没有“一竿子到底”，工作抓得不深不细。
四、整改措施
针对以上问题及原因，打算从以下几个方面全面整改，把初心化为恒心，把使命化为担当，奋力走好新时代的长征路。
（一） 在思想改造上下功夫。
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。
把加强党的政治建设放在首位，在全面学习领会新思想、新理论、新部署的基础上，特别注重加大学习习近平总书记系列重要讲话精神，努力往实里走，往深里走、往心里走，深刻领会核心要义，学用结合、知行合一，做政治上的“明白人”。
深入贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本方略，自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作，把理论学习成果转化为正确的工作思路措施，有力地指导推动工作。
（二） 在转改作风上下功夫。
牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，牢记从税初心，牢记职责使命，始终坚持以群众为中心，把解决好群众最关心、最直接、最现实的问题作为出发点和落脚点。
注重调查研究。
加强针对性、专题性调研，把为X服务、为基层解决难题摆在突出位置，经常深入基层、深入群众、深入企业，亲力亲为明察暗访、调研督导、跟踪问效，将调查研究的侧重点放在经济形势研究、X效应分析、X管理上，了解群众的新期盼，及时解决基层在政策落实、优化服务、化解矛盾中的困难和问题，确保X各项工作部署落地生根。
（三） 在履职尽责上下功夫。
紧密结合改革后面临的新形势和新任务，按照X统一部署，强化担当，主动作为，以落实X等工作为重心，在研究规律、破解难题、完善对策、改进工作中求实问效，推动工作上台阶，决不当“太平官”。
以钉钉子的精神抓好工作落实，突出“实”“细,，“严扭住问题、抓住中心，做到事前周密计划、明确任务，事中强化措施、督促协调、抓好落实，事后关注质量效果、总结经验，确保各项决策部署落地生根、开花结果。
（四）在廉洁自律上下功夫。
充分认识党风廉政建设的长期性、复杂性和艰巨性，坚持严管厚爱，把主体责任和一岗双责紧密结合，抓好分管处室和联系点单位的党风廉政建，坚持常抓、抓长、抓细，常谈心、常提醒，了解干部思想状况，营造风清气正工作氛围。
不断强化自身讲政治、讲法纪、讲规矩的理念和定力，模范遵守、严格执行党章党规党纪以及国家法律
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