2023初一班主任上学期工作参考计划范文.docx

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初一班主任上学期工作参考计划范文

　　新学期立即开始，作为初一年级班主任，我充满决心，我将接着以一颗热诚的心带着好我们班级，让每个学生在新的学期中都有所收获。

下面是初一上学期班主任工作计划：

　　一、班级根本情况及存在征询题：

　　七年级处于正是现在处于服从与叛逆共存的过渡阶段，学生的价值观和世界观没有完全构成，正需要教师及家长正确的教育和督导。

因而大部分学生还处在不稳定状态，不能做到充分适应。

比方生活上对家长的依赖，在思想上没能完全摆脱想家的束缚等。

随着学习的科目的增加，特别多同学也还没能找到适宜本人的学习方法，仍然处在学习压力大，学习方法混乱的阶段。

　　七二班现有学生31人，其中男生22人，女生9人，女生人数过少是男女比例不协调的明显特征，由于男生比例较大，大都处在贪玩、调皮的年龄段，学习不认真，自控才能差，也对班级治理工作带来一定的阻力。

　　二、工作目的

　　1.尽快使学生适应较紧张的初中生活，养成良好的行为适应，锻炼、提高自理才能，使学生的综合素养不断提升。

　　2.使学生尽快找到适宜本人的学习方法，学会合理安排学习时间，端正学习态度，培养和提高学生的学习兴趣，同时教会学生学会主动学习的方法，从而更好的适应紧张有序的初中生活。

　　3.积极组织学生参加学校的各项活动，使学生在活动中明白道理，得到启迪，锻炼提高个人才能，完善自我人格。

　　4.班委工作职责明确分工，培养成为班主任的左膀右臂;而且提高学生的自我治理才能，构成团结向上的良好班风，努力营建平等、团结、和谐、进取的班级气氛。

　　三、按照学校德育工作的指导思想，本学期主要教育教学活动详细安排如下：

　　第一周返校规章教育（接待新生）

　　第二周仪容、仪表

　　第三周学生会干部选举

　　第四周高校阅读讲座大会

　　第五周第一次月考

　　第六周春季阳光运动会

　　第七周月考表彰、总结大会

　　第八周以"尊师"为主题的班会

　　第九周班会"冲刺期中"

　　第十周期中考试

　　第十一周期中考试表彰、总结大会

　　第十二周五四青年入团仪式

　　第十三周班会"相亲恩爱一家人"

　　第十四周预备第二次月考

　　第十五周第二次月考

　　第十六周总结月考，冲刺期末

　　第十七周太极拳表演竞赛

　　第十八周预备期末考试

　　第十九周期末考试，假期平安教育

　　四、工作内容及详细措施

　　在纪律方面：

　　没有规矩，不成方圆。

大自然万物都有本人运转的规律和必须遵照的守则，无一例外。

良好的课堂纪律是获得优良成绩和养成好班风的前提，在这方面必须严格制定班级纪律奖惩措施，同时让学生也参与其中，要求学生能够保证做到严以利己，宽以待人。

　　在生活方面：

　　为了使学生适应紧张的学习生活，在生活上要求学生互帮互助，团结友爱、诚信待人。

有困难的学生都能得到其他同学的主动协助。

另外，在本学期开展一个以《相亲恩爱一家人》为主题的班会，使班级内部能更加团结，友爱、热情、真诚有凝聚力。

　　在学习方面：

　　要求学生课前预习，上课认真听讲，课下及时复习，养成良好的学习适应，端正学习态度。

调理好各学科之间的关系，使各学科都能平衡开展同时逐步得到提高。

促进学习成绩的主要手段有：

（1）夯实根底，对学生作业的完成情况做到时刻不放松，及时通过作业理解学生对课上知识的掌握情况。

（2）通过班级之星、学科之星与大家共享本人方法和经历或小组间交流互帮互助共同进步的方法，来培养学生良好的学习适应，提高整个班级的学习成绩和学习气氛。

　　（3）做到培优补差，对本人学习认识有偏向同时学习成绩落后的学生，平时多给与鼓舞和协助，通过课下进展补课，一步一个脚印，按部就班的来提高学习成绩;对有学习有潜质的学生加强辅导，扩展其知识面，以求更上一层楼。

　　（4）认真总结每一次月考的成绩，留意每一个学生学习状态的稳定性，及时觉察征询题、处理征询题。

　　家校教育一体化：

　　学校教育与家庭教育相结合，绝不可无视。

平日虽住校，但是周末回家一放松、懒散，平时的约束几乎全等于零。

针对学生的现状与家长通过、邀请到校或家访等方式及时与家长进展有效的沟通，理解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。

找到征询题所在，对症下药，实现对学生的无缝隙治理，全面提高学生的综合素养和学习成绩。

　　个性与共性的开展：

　　在追求共性的开展中，留意培养学生的个性开展。

在组织的各项活动中挖掘学生的潜力,觉察人才。

使班上的每位同学都能在某一方面得到进一步的开展，比方：

鼓舞学生在每年的学校运动会竞赛，文艺晚会等其他活动中崭露头角，积极报名参加;同时全员参加半内举行的各种活动，以锻炼、提高每一个学生的才能。

　　以上是我上学期的一些工作计划，通过教学的实践，接着向其他教师请教学习带班经历，同时把各项工作落实到实处，按照详细情况不断的充实、优化我们的班级治理。

争取把本学期的班主任工作做到最好。