校园足球教案.docx
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校园足球教案
校园足球教案1
教学内容
脚弓、脚背正面、夕
球
卜脚背传
教学重点:
教学难点:
支撑脚站位发力方法
1、学习脚弓、脚背正面、外脚背传球的基本知识和技术，学习支撑脚站位、如何用力和触球部
教学
位。
目标
2、发展下肢力量和身体协调性。
3、培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品质。
\内
运动负荷
容.
教学内容
教法与学法
次数
时间
教学组织与要求
结构\
1、集合整队
1、体委组织学生集
1
1-2'
集合队形：
开
2、报告人数，师
合
始
生问好
2、教师宣布本课任
部
3、教师宣布本课
务
分
任务及要求
①足球踢球
4、检查服装
②素质练习
©
5、安排见习生
3、见习生随班上
要求：
6、安全教育
课，参与适量运动
1、集合快静齐。
2、学练结合多思考。
3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。
1、热身跑400米
1、教师讲解练习方
5
6-8'
练习队形：
法与要求
2、教师组织学生参
1、两路纵队
与练习
2、绕操场慢跑2圈
3、学生根据教师口
要求：
令迅速按要求做动
1、速度均匀、队形整齐
准
作
2、体会呼吸与节奏
备
部
分
2、徒手操
（1）头部运动
教学步骤：
4X8
组织队形：
体操队形
（2）扩胸运动
1、教师强调节重点
要求：
（3）体转运动
活动开膝、踝关节
1、体委带领完成
（4）腹背运动
2、体委带领全班冋
2X8
2、重视，认真对待准备活动
（5）压腿
学完成
20X2
3、动作有力到位，充分活动开各个关节及
（6）全蹲起
3、教师个别辅导
韧带，避免受伤
（7）高抬腿
4、教师做必要补充
、脚弓推球
二、脚内侧踢球
三、正脚面踢球
四、外脚背踢球
五、素质练习
“穿梭接力”
分为2组手持接
力棒，S型绕杆去和回，经过起点将接力棒交给下
一名同学，依次类推。
排尾最先
经过终点为胜。
1教师讲解演示支
撑脚站位。
2、教师演示并解说
脚弓推球动作。
3、学生测量距离并
模仿脚弓推球动
作。
4、分组练习、纠正
指导。
1教师演示讲解脚
触球的位置、发力
方法。
2、分组练习巡视指
导。
3、引导学生如何发
力踢出弧旋球。
1方法同上。
2、注意支撑脚距离
和踢球脚触球位置
力量的变化。
3、观察足球运动路
线的变化。
1方法同上。
2、注意支撑脚距离
和踢球脚触球位置
力量的变化。
3、观察足球运动路
线的变化。
1讲解游戏方法和
规则。
2、强调安全
3、组织或参与。
6-8
6-8
6-8
6-8
6-8
1、
CO
2、密集队形讲解演示，学生实际测量支撑脚位置。
1、
先近后远距离练习脚弓推球。
学生2人一组相对练习。
练习、体会、演示、讨论。
遵守秩序、练习认真。
三、队形及组织练习方法同上。
四、队形及组织练习方法同上。
五、
1、遵守规则、注意安全。
2、体会身体过杆感觉，提高灵活性。
3、团结一心、互相鼓励。
结束部分
一、集合整队
二、放松小结
三、师生再见
四、收还器材
1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬
2、提问、答疑、行礼、解散
1
2-3'
组织队形：
要求：
1、积极放松
2、认真听讲评，做好自评和互评
场地器材
足球18只、标志杆12根、接力棒
2根
练习密度预计
38%
教案2
教学内容
颠球
教学重点：
教学难点：
触球位置
发力方法
教学
目标
1、学习足球颠球方法，熟悉球性，提高踢球的稳定性。
2、发展学生的灵活性、协调性等身体素质。
3、培养学生自主学习
，团结互助，
刻苦锻炼的优良品质。
\内容
运动负荷
结构\
教学内容
教法与学法
次数
时间
教学组织与要求
开
1、集合整队
1、体委组织学生集
1
1-2'
集合队形：
始
2、报告人数，师
合
部
生问好
2、教师宣布本课任
分
3、教师宣布本课
务
任务及要求
①足球颠球
4、检查服装
②素质练习
©
5、安排见习生
3、见习生随班上
要求：
6、安全教育
课，参与适量运
1、集合快静齐。
动
2、学练结合多思考。
1、热身跑400米
1、教师讲解练习方
3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。
准备部分
2、徒手操
（1）头部运动
（2）扩胸运动
（3）体转运动
（4）腹背运动
法与要求
2、教师组织学生参与练习
3、学生根据教师口令迅速按要求做动作
练习队形：
1、两路纵队
2、绕操场慢跑2圈
要求：
（5）压腿
1、速度均匀、队形整齐
（6）全蹲起
（7）高抬腿
教学步骤：
1、教师强调节重点
2、体会呼吸与节奏
活动开膝、踝关节
组织队形：
体操队形
2、体委带领全班冋学完成
3、教师个别辅导
4、教师做必要补充
要求：
1、体委带领完成
2、重视，认真对待准备活动
3、动作有力到位，充分活动开各
个关节及韧带，避免受伤
一、足球颠球
教师演示颠球技术动作，重点强调脚的触
一、组织
基本部分
结束部分
一、集合整队
二、放松小结
三、师生再见
四、收还器材
球位置和发力方法。
。
1、讲解单脚、双脚颠球方法。
2、组织、指导学生练习。
3、组织学生演示、讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。
4、单人和双人练习相结合，穿插讲解、纠正、讨论和演示。
5、注意激发兴趣和鼓励。
1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬
2、提问、答疑、行礼、解散
足球18只小垫18块
©
1、密集队形听教师讲解、看演示动作。
2、两人一组自由练习单脚颠球动作。
3、两人互助练习单脚颠球动作，并及时进行讨论和指正。
4、根据教师指挥集中听讲解和练习。
5、练习一段时间后分成6组，每组推荐一人演示，全部熟练的组给与表扬。
教案3
教学内容
盘带
教学重点：
教学难点：
脚的不同部位控球控球能力
教学
目标
1、基本掌握脚的不同部位控球跑，绕过静止障碍提咼运球能力。
2、提高学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。
3、培养学生严肃认真
、沉着冷静、
互帮互助等优良品质。
\内容
运动负荷
结构\
教学内容
教法与学法
次数
时间
教学组织与要求
1、集合整队
1、体委组织学生集
1
1-2'
集合队形：
开
2、报告人数，师
合
始
生问好
2、教师宣布本课任
部
3、教师宣布本课
务
分
任务及要求
①足球盘带
4、检查服装
②素质练习
©
5、安排见习生
3、见习生随班上
要求：
6、安全教育
课，参与适量运动
1、集合快静齐。
2、学练结合多思考。
3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。
1、热身跑400米
1、教师讲解练习方
5
6-8'
练习队形：
法与要求
2、教师组织学生参
与练习
1、两路纵队
2、绕操场慢跑2圈
3、学生根据教师口
要求：
令迅速按要求做动作
1、速度均匀、队形整齐
2、体会呼吸与节奏
准
备
部
分
2、徒手操
（1）头部运动
（2）扩胸运动
（3）体转运动
（4）腹背运动
（5）压腿
（6）全蹲起
（7）高抬腿
教学步骤：
1、教师强调节重点活动开膝、踝关节
2、体委带领全班冋学完成
3、教师个别辅导
4、教师做必要补充
4X8
2X8
20X2
组织队形：
体操队形
要求：
1、体委带领完成
2、重视，认真对待准备活动
3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤
基
本部分
一、足球盘带
二、素质练习柔韧性练习
1教师演示足球盘带技术动作，重点强调脚的触球位置。
2、讲解脚内侧、脚面、外脚背控球方法。
3、组织、指导学生练习。
4、组织学生演示、讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。
5、单人和双人练习相结合，穿插讲解、纠正、讨论和演示。
6、注意激发兴趣和鼓励。
1教师示范动作，提出练习方法和要求。
2、带领学生练习并提示动作标准。
3、安排见习生
20
4X8
25
28'
3'
一、组织队形
©
1学生2人一组相对练习。
2、练习、体会、演示、讨论。
3、遵守秩序、练习认真。
4、绕障碍带球练习
1111
©
III
5、绕障碍带球接力比赛，队形同上。
二、队形组织
©
1注意观察模仿教师演示动
作。
2、体会动作要领和重点，强调动作到位。
结束部分
一、集合整队
二、放松小结
三、师生再见
四、收还器材
1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬
2、提问、答疑、行礼、解散
1
2-3'
组织队形：
©
要求：
1、积极放松
2、认真听讲评，做好自评和互
评
场地器材
足球18只、标志杆12根、小垫子37块
练习密度预计
37%
教案4
教学内容
传接球
教学重点：
教学难点：
传球准确性
力量控制
教学
目标
1、较熟练地掌握原地传接球和带球，尝试跑动中传接球。
2、进一步提高学生的协调性、速度、力量等身体素质。
3、建立学生之间团结协作，相互帮助的和谐人际关系。
\内容
运动负荷
结构\
教学内容
教法与学法
次数
时间
教学组织与要求
1、集合整队
1、体委组织学生集
1
1-2'
集合队形：
开
2、报告人数，师
合
始
生问好
2、教师宣布本课任
部
3、教师宣布本课
务
分
任务及要求
①足球传接球
4、检查服装
②素质练习
©
5、安排见习生
3、见习生随班上
要求：
6、安全教育
课，参与适量运动
1、集合快静齐。
2、学练结合多思考。
3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。
1、热身跑400米
1、教师讲解练习方
5
6-8'
练习队形：
法与要求
2、教师组织学生参
与练习
1、两路纵队
2、绕操场慢跑2圈
3、学生根据教师口
要求：
令迅速按要求做动作
1、速度均匀、队形整齐
准
2、体会呼吸与节奏
备
部
分
2、徒手操
（1）头部运动
教学步骤：
1、教师强调节重点
4X8
组织队形：
体操队形
（2）扩胸运动
活动开膝、踝关节
要求：
（3）体转运动
2、体委带领全班冋
1、体委带领完成
（4）腹背运动
学完成
2、重视，认真对待准备活动
（5）压腿
3、教师个别辅导
3、动作有力到位，充分活动开各
（6）全蹲起
4、教师做必要补充
2X8
个关节及韧带，避免受伤
（7）高抬腿
20X2
、足球
传接球
、素质练习
仰卧起坐
1、教师演示足球传
接球技术动作，重点
强调跑动中传球的方
向和力量。
2、讲解脚内侧、脚
面、外脚背不同传球
方法。
3、组织、指导学生
盘带球过障碍后传球
练习。
4、组织学生演示、
讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。
5、双人练习注意相
互配合，穿插讲解、纠正、讨论和演示。
6、注意激发兴趣和
鼓励。
1、教师进行分组,提出练习方法和要
求。
2、监督练习并提示
动作标准。
3、安排见习生
30X2
12-
15'
12-
15'
3'
、组织队形
1、两人一组由起点到终点盘带当
中互相传接球。
2、注意左右脚和脚的不同位置全
面练习。
3、细心观察示范认真体会动作。
4、盘带绕障碍后传球。
5、接到传球后绕标志杆一圈再传
球。
6、经过终点后从场地两侧返回起
点。
7、重点练习传球准确性，强调配合意识。
1、两人一组
2、轮换练习
3、遵守动作标准
4、安排见习生
结束部分
一、集合整队
二、放松小结
三、师生再见
四、收还器材
1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬
2、提问、答疑、行礼、解散
1
2-3'
组织队形：
©
要求：
1、积极放松
2、认真听讲评，做好自评和互评
场地器材
足球18只、标志杆8根、小垫子18块。
练习密度预计
36%
教学内容
足球射门
教学重点：
教学难点：
动作协调准确
角度和力量控制
1、学习脚弓、脚内侧
、正脚背、外脚背射门技术。
教学
2、发展学生的速度、
力量素质，提高学生的协调性。
目标
3、培养学生自主学习
、探究学习的能力和团结协作、
勇敢果断、勇于展示自我等优良品
质。
\内容
运动负荷
结构\
教学内容
教法与学法
次数
时间
教学组织与要求
1、集合整队
1、体委组织学生集
1
1-2'
集合队形：
开
2、报告人数，师
合
始
生问好
2、教师宣布本课任
部
3、教师宣布本课
务
分
任务及要求
①足球射门
4、检查服装
②素质练习
©
5、安排见习生
3、见习生随班上
要求：
6、安全教育
课，参与适量运动
1、集合快静齐。
2、学练结合多思考。
3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。
1、热身跑400米
1、教师讲解练习方
5
6-8'
练习队形：
法与要求
2、教师组织学生参
与练习
1、两路纵队
2、绕操场慢跑2圈
3、学生根据教师口
要求：
令迅速按要求做动作
1、速度均匀、队形整齐
准
2、体会呼吸与节奏
备
部
分
2、徒手操
（1）头部运动
教学步骤：
1、教师强调节重点
4X8
组织队形：
体操队形
（2）扩胸运动
活动开膝、踝关节
要求：
（3）体转运动
2、体委带领全班冋
1、体委带领完成
（4）腹背运动
学完成
2、重视，认真对待准备活动
（5）压腿
3、教师个别辅导
3、动作有力到位，充分活动开各
（6）全蹲起
4、教师做必要补充
2X8
个关节及韧带，避免受伤
（7）高抬腿
20X2
授课班级:
日期：
5
教案5
人数:
一、足球
1、原地射门
1、教师演示足球射门技术动作，重点强调射门角度、方向和
8
10'
一、组织队形
t
力量。
10米
|1I1
2、讲解脚内侧、脚
1
「©
面、外脚背不同部位
1、练习时分为4组对面练习，小
射门方法。
球门放中间。
2、体会脚的不冋部位射门，力量
2、跑动中射门
3、组织、指导学生
8-
要小
控制射门角度。
反复进行射门练习，
10'
3、仔细听讲，认真观察示范，细
尝试跑动中射门练
心练习体会。
习。
4、遵守教师要求，深入体会讨论，互相帮助。
4、组织学生演示、
5、跑动中射门两侧同学各增加5
讨论，进行个别辅导
米助跑距离。
和纠正错误动作。
6、重点掌握起脚时机，提高控球和射门的稳定性。
5、练习中注意相互
7、稳扎稳打，循序渐进，逐步提
基
配合，穿插讲解、纠
高射门的稳定性和准确性。
正、讨论和演示。
本
6、注意激发兴趣和
部
鼓励。
分
二、素质练习
二、教师组织
2
3-4'
二、组织队形
折返跑
1、教师进行分组，提出练习方法和要求。
2、学生分为2组，4
米和8米各折返30
©
秒。
8米
3、监督练习并提示
动作标准。
4、安排见习生
1、听清教师讲解方法，练习认真奔跑积极。
2、体会转身技巧和速度，提高身体灵活性。
3、不怕苦、不怕累，互相鼓励。
结束部分
一、集合整队
二、放松小结
三、师生再见
四、收还器材
1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬
2、提问、答疑、行礼、解散
1
2-3'
组织队形：
要求：
1、积极放松
2、认真听讲评，做好自评和互评
场地器材
足球4只，小球门4个
练习密度预计
41%
教案6
教学内容
跑动中传接球射门
教学重点：
教学难点：
动作协调
迅速发力
教学
目标
1、反复练习跑动中传接球，学习跑动中传接球射门技术动作，提高连贯性、协调性。
2、发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质。
3、培养学生竞争进取、坚强不屈的精神品质。
\内容
运动负荷
结构\
教学内容
教法与学法
次数
时间
教学组织与要求
1、集合整队
1、体委组织学生集
1
1-2'
集合队形：
开
2、报告人数，师
合
始
生问好
2、教师宣布本课任
部
3、教师宣布本课
务
分
任务及要求
①足球射门
4、检查服装
②素质练习
5、安排见习生
3、见习生随班上
要求：
6、安全教育
课，参与适量运动
1、集合快静齐。
2、学练结合多思考。
3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。
1、热身跑400米
1、教师讲解练习方
5
6-8'
练习队形：
法与要求
2、教师组织学生参
与练习
1、两路纵队
2、绕操场慢跑2圈
3、学生根据教师口
要求：
令迅速按要求做动作
1、速度均匀、队形整齐
准
2、体会呼吸与节奏
备
部
分
2、徒手操
（1）头部运动
（2）扩胸运动
（3）体转运动
（4）腹背运动
（5）压腿
（6）全蹲起
（7）高抬腿
教学步骤：
1、教师强调节重点活动开膝、踝关节
2、体委带领全班冋学完成
3、教师个别辅导
4X8
组织队形：
体操队形
要求：
1、体委带领完成
2、重视，认真对待准备活动
3、动作有力到位，充分活动开各
4、教师做必要补充
2X8
20X2
个关节及韧带，避免受伤
基
本部分
一、足球
1、复习跑动中传接球
2、复习跑动中射门
3、学习跑动中接
传球射门
二、素质练习
仰卧起坐
1、教师在复习传接球中重点强调传球的方向和力量。
2、提高传接球的稳定性与配合意识。
3、复习巩固跑动中射门技术，提高射门的准确性与连贯性。
4、讲解、演示跑动中接传球射门技术，接球后先控球、调整再射门。
5、组织学生练习、演示、讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。
6、练习中注意相互配合，穿插讲解、纠正、讨论和演示。
7、注意激发兴趣和鼓励。
二、教师组织
1、教师进行分组，提出练习方法、标准和要求。
2、监督练习并提示动作标准。
3、安排见习生
2-3
2-3
5-6
30X2
6-8'
6-8'
12
15'
3-4'
一、队形组织
►
►
©U
1、听清教师要求，提高传接球和跑动中射门技术的熟练性。
2、体会传球配合意识，传接球、射门动作连贯、流畅。
3、认真观察、仔细体会、刻苦练
习、积极讨论提问。
4、遵守教师要求，练习过程高效、高质。
5、接传球射门由近距离、小力量
—远距离、大力量循序渐进，重点掌握接传球后控球、调整再射门的动作连贯性。
6、同学之间互相帮助、鼓励与合作。
二、组
升级会员 