英语经典单句改错100句.docx

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英语经典单句改错100句

精品文档个错误,强烈建议收藏,高中三年都有用英语写作中最易犯的100同学们是最能体现英语水平的一种检测方式。

写作是对同学们运用英语的综合能力的考查,学魁榜师姐对英语作文中的常见错误按犯一些错误。

在写作的过程当中经常暴露一些弱点、避免在希望同学们能够由此发现自己的问题并及时改正,语法类别进行归纳,并举以实例,即将到来的期中考试中犯此类写作上的错误!

.名词一写作中,学生们常把握不好名词的数、所有格以及一些集合名词的用法。

1.Hegavemeaverygoodadviceyesterday.

是不可数名词。

一些汉语概念为可数的词在英语中却是不可要去掉,因为advice句中的anews,bread,work,paper,chalk,,类似的词有:

数的,表示数量时在其前加apieceof等等。

furniture,information2.Thatgirllovesreadingbook.

可数名词单数不能孤零零地放在句子里,或前面加冠词,或将其变为复数。

此处最好变为books.

ionary.

3.Hewentintoabook'sshopandboughtadict而此处适宜用名词修mymother'scar,,如一般表示有生命的东西的名词的所有格用'sabookshop.饰名词,改为4.MyfamilyiswatchingTV.

如强一些集合名词如看成一个整体,则用单数的谓语动词,如Myfamilyisahappyone;

改is调集合中每个个体的个人行为,则用复数的谓语动词。

此处看电视是个体行为,应把等。

类似的词有:

team,class,audienceare为5.Iboughtsomepotatosandtomatosatthesupermarket.

tomato,potato,Negro,它们是结尾的名词中有四个词变复数时要加“o”es,中学阶段以变为复数。

其余的都加hero;s精品文档.

精品文档Thishasnothingtodowiththeirbelieves.(这和他们的信仰没关系。

)6.roofthieves;而—knives,thief—,f,fe结尾的词变为复数时一般去f,fe加ves如knife以beliefs.believes改为直接加s变为复数。

所以应把和belief冠词二.

7.Thebosswantstohireanusefulperson.

的第一useful,为辅音用a。

用a还是an,取决于后面单词的第一个音标,如为元音用anaEuropeancountry.。

类似的,我们说改为a个音是辅音所以应把anPlaneisamachinethatcanfly.

.8为可数名词单数,不能单独放在句中,应在其前加冠词或把它变为复数,而本句后有PlaneAplane,变为。

amachine,因此只能在其前面加aHeplayedapianoatthepartyyesterday.9.the,因为乐器前用定冠词。

把a改为Themachinewasinventedin1920s.

10.。

the再加几十的复数,如在八十年代inthe80sin在后加the,因为表示年代用in加XiaoHongwenttoschoolbythebuseveryday..11by直接加交通工具。

,因为表示交通方式用去掉the.代词三使用代词时请注意其单、复数,主、宾格以及形容词性物主代词和名词性物主代词的用法。

Heisoneofthosespeakerswhomakehisideasperfectlyclear.

.12his因此从句中的指示代词应为复数,应把为复数,定语从句的先行词是thosespeakers,。

改为their?

13.Whomdoyouthinkhasleftthelightson精品文档.

精品文档等都不放在疑问句特殊疑问词后的doyouthink/believe/guess/imagine/suppose参与句子成分,把它们去掉后,疑问词在句中做主语用主格,做宾语用宾格。

本句中去掉。

Whom改为Whodoyouthink后缺的是主语,应把ThebosspretendednottoseeJohnandI..14。

I改为meJohn和I在句中都做的宾语,应把Thesebooksaremine;thoseinthebagareher.

.15。

改为hersHer是形容词性物主代词,后面应该加名词books,或把her

.数词四Therearefourteenhundredsstudentsinourschool.

16.,前面没有等词前有具体数字时后不加sHundred/thousand/million/score/dozen(两twohundredstudents和of,表示大约几百几千的概念。

如具体数字时在其后加s

改为hundreds百个学生),hundredsofstudents(成百上千个学生)。

例句中应把。

hundredTheirschoolistwiceaslargerasourschool.

.17large.larger改为中间只能用形容词或副词的原级。

因此把表倍数关系的as---as-hundred-wordscomposition..Today'shomeworkisafive18几个单词由连字符连接而组成的复合形容词中的名词只能用单数,所以把five-hundred-word.

改为five-hundred-wordsTwothirdofthestudentsinourschoolarefromAmerica.

.19third,所以就把分母用序数词,英语表达中分数的分子用基数词,分子大于一时分母后要加sthirds.改为.形容词和副词五形容词和副词容易被误用,形容词和副词的比较级和最高级也是应注意的重点。

精品文档.

精品文档Thepatientappearednervouslywhenhetalkedtothedoctor.

20.nervous.改为appear在此是个系动词,其后应接形容词作表语。

所以把nervouslyTheartistworkedhardlytofinishhisdrawingsontime.

.21也可以是副词,表努hard几乎不”,此句需要一个副词来修饰,hardly是副词,但意为“hard.

改为hardly力,因此把Thisshirtismorecheaperthanthatone.

.22去掉。

只构成比较级,而不能修饰比较级。

因此把moreMoreHeisthemostsuccessfulofthetwobusinessmen.

.23more.most改为两者相比较时,比较级前用定冠词,三者或三者以上才用most,因此把Heworkslessharderthanheusedto.

24.hard.harder改为时用less加上形容词和副词的原级,因此把表不如…

Thebookisfairlymoreinterestingthanthatone.

.25much,even,still,只能修饰形容词和副词的原级,可以修饰比较级的副词或短语有:

fairlyrather.改为等,因此把fairlyfar,alot,alittle,abit,any,no,byfar,ratherThisisasaninterestingastoryastheoneinthemagazine.

.26asas,因此应改为as加上形容词加上a(n)加上名词再加上as…as中间的词序是interestingastoryastheone.

TheweatherhereisnicerthanXizang.

.27Theweatherhere不具有可比性,因此应改为Xizang同样的事物才能相比较,weather和isnicerthanthatofXizang.

Iwouldrathertakeatrainthanwentbybus.

.29go.

改为,因此把这个词组为wouldratherdo…thando…went精品文档.

精品文档Isthereinterestinganythingatthemeeting?

30.anything,something,every-thing,nothing的形容词都要放在它们的后面。

修饰Ineverhaveseensuchapersonbefore.

.31Ihave因为应改为动词、助动词之后,实意动词之前。

像never之类的副词在句中应放在beneverseensuchapersonbefore.

Thebookisworthtoberead.

.32Thebookisworthreading.意为值得被做。

因此改为eworthdoing

Itissurethathewillsucceed.

.33certain.改为的主语可为人和物。

因此把sureure的主语只能为人,而certainHeisregardedasoneofthebestalivewritersatpresent.

.34writersalive放在改为living,或把alive为表语形容词,偶尔也做后置定语。

因此把alive后面。

Idon'tknowthathehasfinishedtheworkyet..35already.改为already用于肯定句。

把yetyet用于否定和疑问句,Hesaidnearlynothingatthemeeting.

.36almost.nearly改为可以。

因此把early不与否定词用在同一个句子中,而almost.介词六Heusuallygoestoschoolbyhisfather'scar.37.等;如果名bycar,bybus,byplaney加上名词表示一种交通方式,中间什么都不加,如in.by改为词前有其他的词修饰,则应除by以外的其他介词,此处把Pleasewaitmeattheschoolgate.

.38后才能再跟名词或代词做宾语。

为不及物动词,需加介词waitfor精品文档.

精品文档HehasbeenmarriedwithBettyformorethantwentyyears.39.。

with改为to不跟marrywith连用,应把Ifinishedtheworkontimeunderthehelpofhim..40。

而不用under”在…的帮助下用with“情态动词七.

Hecanbeathomenowbecausethelightinhisroomisstillon.

.41表判断时只用表特别有把握的否定判断时用can,can,表特别有把握的肯定判断时用mustmust。

在否定句中。

因此把can改为Heneedcomeherebeforethemeetingbegins.

42.而作实意动词时则可不能用于肯定句中,疑问和条件句中,作情态动词时need用在否定,Heneedstocomeherebeforethemeetingbegins.

以。

所以应改为:

Heusedtogetupveryearlyinthemorning,andnowheisstilldoingso..43butnowheisnot用来表示过去常常做某事而现在不了,所以应把后半句改为:

usedto

doingso.

Ineedn'tcomeyesterdaybecausealltheworkhadbeenfinished.44.,因havedone由于情态动词本身不体现时态,所以在谈论过去的事情时在情态动词后加。

haveneedn't后加此在ptoolatebecauseyouhavetogetupearlytomorrow.Youhadn'tbetterstayu45.not.better后面加的否定在hadbetter

动词的时态八.

英语的常用时态有十六种,一般根据上下文和时间状语来确定时态。

Iwilltellheraboutthatwhenshewillcometomorrow.

.46精品文档.

精品文档willcome主句为将来时,其时间、条件、方式和让步状语从句中用一般现在时。

因此将comes。

改为Themeetingisabouttobeginintenminutes.

47.去掉。

intenminuteseaboutto一般不与具体的时间状语连用。

因此把

Theboyopenedhiseyesforamoment,lookingatthecaptainandthendied..48。

looking改为looked此处look并非伴随状语,而是三个并列的谓语动词,因此把IhaveboughtthisbikefortenyearsandIamstillusingitnow.

.49。

改为keptfor加一段时间作状语时,谓语动词必须为延续性动词,此处把bought当句中有Ihaven'tlearntanyEnglishbeforeIcamehere.50.改haven't我来这儿已经是过去的动作,在此之前发生的事应该用过去完成时。

因此应把为hadn't.动词的语态九不及物动词用于主动语态时不及物动词用在主动语态时要有宾语,因此可以变为被动语态;能接宾语,因此无被动语态。

Thetwothieveshavebeendisappeared.

51.去掉。

为不及物动词,因此不能用于被动语态。

所以把beendisappear

Thebuildingbuiltnowwillbeourteachingbuilding.

.52being。

前加“现在正在建的”应用被动语态的正在进行时,因此在built表Heisbeingoperatedbythefamousdoctor.

53.”做手术“主动语态变为被动语态时,应注意短语动词的完整性,别忘了介词或副词。

给…on。

operated应为operateonsb,所以在后加上Iwonderifthedoctorhasbeensent..54。

后加上原因同上,应在sentfor精品文档.

精品文档Thebookwrittenbyhimissoldwell.

.55Thebookwrittenby说一本书畅销是指书本身的属性,因此不用被动语态。

本句应改为:

himsellswell.

Thishistorybookisworthyreading.

.56beworthdoing;beworthyofbeingdone;be可以有如下几种说法:

值得被做”“Thishistorybookisworthytoberead.因此本句应该为:

worthytobedone.

非谓语动词十.

Wearegoingtotalkabouttheproblemdiscussingatthelastmeeting.57.discussed。

此处为分词作定语,问题应该被讨论,所以把discussing改为Thegirldressedherselfinredismysister.

58.应是它的逻辑宾girl,girl穿衣服”,此处为分词作定语修饰“dress为及物动词,意为给…去掉。

语,因此把herselfBeingseriouslyill,hisclass-matessenthimtohospital.

.59他的同学才把他送到“因为他病了,其逻辑主语为这句话的主语,分词作状语时,此句应为Hebeingseriouslyill.

”,因此把前半句改为:

医院去Havingnotseenherformanyyears,wecouldhardlyrecognizeher.

.60Nothavingseenherfor所以前半句应改为:

not放在现在分词前面,现在分词的否定应把manyyears.

Seeingfromthespace,theearthlookslikeaball.

61.改为Seeing分词作状语,其逻辑主语应是这句话的主语,此句中地球应该被看,所以把Seen。

Englishiseasytolearnit.

.62精品文档.

精品文档去掉。

的逻辑宾语,所以把应该是learnit此句中是不定式作状语修饰easy,EnglishIwillgetsomebodyrepairtherecorderforyou.

.63makesbdosth;havesbdosth;getsbtosth.可以有以下几种表达法:

“让某人做某事”。

repair前加to因此在Shedecidedtoworkharderinordertonotfallbehindtheothers.

.64Shedecidedtoworkharderinordernot因此应改为:

to前面。

不定式的否定把not放在tofallbehindtheothers.

It'sbettertolaughthancrying.65.It's表比较时比较的双方应为同种结构,或都是名词或都是不定式。

因此有两种改法:

It'sbetterlaughingthancrying.bettertolaughthantocry或or.

.It'snousetosendforthedoct66。

改为所以把tosendsending做某事是没用的要说成It'snousedoing,Shepracticestoplaythepianoafterschooleveryday..67。

改为playing后只跟动名词作宾语,因此把ractisetoplay

Whentheteachercamein,hestoppedlisteningtotheteacher.

.68所以后半句stoptodo为停下来正在做的事去做这件事。

topdoing为停止做这件事,而hestoppedtolistentotheteacher.应该为:

名词性从句十一.

Wearetalkingaboutifthisplanshouldbecarriedout.

.69whetherwhether都可以引导动词的宾语从句,如果从句做的是介词宾语,只能用If和whether改为。

if引导。

所以把Icannotdecideiftostayornot.

.70精品文档.

精品文档whether。

才能和不定式搭配使用。

因此把if改为只有whetherMysuggestioniswetryforasecondtime.

71.。

we前加上that表语从句的引导词如为that,一般不省略。

因此在Whatwilltheprofessorsayisnotknownyet.

.72Whattheprofessorwillsayisnot名词性从句的语序都是陈述句语序。

因此应改为:

knownyet.

状语从句十二.

Iwillgounlessheinvitesme.

.73I所以本句应改成:

相当于ifnot,“除非他邀请我,否则我不去。

”而unless此句意为won'tgounlessheinvitesme。

.Althoughhetried,buthestillcouldn'tkeepupwiththeothers.74but不能同时用在一句话中,去掉任何一个都可以。

although和.Iwon'tstayuntilhecomesback.75的肯定句的动词应是延续性动词,untilnot…until的句子的谓语动词应是点动词,含有含有Iwon'tleaveuntilhecomesback.此句有两种改法:

Iwillstayuntilhecomesback.或定语从句十三.

.76Anorphanisachildwho'sparentsaredead.。

who's改为whosewhose“…定语从句中表的”引导词只有,所以把ThisistheverythingwhichIlostyesterday.

.77。

修饰时,theonly,thelast,thevery定语从句的引导词只能用that如果先行词为物且前有ThisisthecarforthatIpaidahighprice.

78.which.

定语从句的先行词为物,而且引导词放在介词后时,只能用精品文档.

精品文档Sheisoneofthestudentswhohaspassedtheexam.

79.改为hasoneof加上复数名词时,复数名词是定语从句的先行词,因此把定语从句修饰。

haveThisistheplacewherewevisitedlastyear.

.80如缺用关系定语从句的先行词用关系代词还是关系副词要看定语从句中缺不缺主语或宾语,which改为因此把where如不缺用关系副词。

代词,此句中visit为及物动词,后无宾语,。

或thatI,whoisyourfriend,canunderstandyou.

.81am。

定语从句的谓语动词应与其先行词保持一致,因此把is改为Chinaisadevelopingcountry,thatisknowntoall.

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