瑞安集云学校2013学年小学一年级新生入学适应性教育方案.docx
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瑞安市集云实验学校2018学年小学一年级新生入学礼及入学适应性
教育方案
一、 指导思想
为了让2018学年小学一年级的新生尽快适应小学阶段的学习和生活，为新学期顺利开展各项教育教学活动做好准备，根据一年级学生的年龄特征和基本学习生活需要，学校特制订本方案。
二、 活动目标：
1. 为了给一年级新生营造浓厚的开学气氛，表达对新生入学的欢迎，引导学生感受入学乐趣，让入学活动更具仪式感。
1.能熟悉校园环境，了解校园生活，初步适应并喜欢学校生活，愿意和老师、同学交往,初步形成校园主人意识，以至更快地投入学校生活。
2. 能对学习、活动产生一定的兴趣，了解学习常规，知道自己是一名小学生，以至更快地投入学校学习。
3. 能了解学校生活的基本行为规范，并积极付诸行动。
4. 通过活动载体、常规训练、以正面引领为主，使新生形成一定的文明礼仪与行为规范。
三、 活动时间：
2018年8月30日和8月31日两天
四、 活动内容：
入学礼、文明礼仪教育、学习习惯教育、行为规范教育、安全卫生教育等。
五、 组织分工：
1.活动领导小组：
组长：
金荣励
副组长：
郑崇波、陈振古、黄如童、蔡建设
成员：
李正平、曾洪水、颜振国、林福呈、董邦新、叶勤、潘雪梅、王赏璐、蔡肖、董国金、黄胜光、马显巧、姜玲燕、苏晔、金文海、王晓峰
2.活动实施小组
活动负责：
王赏璐、王晓峰（协助：
吴颖）
协调负责：
曾洪水
教师组合、学生分班负责：
黄如童、叶勤、马显巧
总务负责：
潘雪梅、黄胜光安全负责：
董邦新、苏晔
用餐负责：
曾天展
网络与司铃：
周伟强
摄影摄像：
林云云（两天）
医务：
问永峰
活动报道：
卢瑞珍、谢建敏
落班教师名单及分工：
班级
101
102
103
104
105
106
班主任
木美春
蔡小丰
林黔
卢瑞珍
谢建敏
彭小青
协助教师1
张盛珠
林云
陈瑞
盛芳
吴邯郸
钱文丽
协助教师2
毛秀华
林晓华
李勇辉
杨晓飞
杨宇珍
余灵飞
协助教师3
翁贤琼
周丽智
辛怀国
戴小芬
廖秀芬
谢瑞光
协助教师4
陈莉
江方舒
陈燕燕
王辉
卓建兰
陈忠浩
协助教师5
倪小娟
王照星
陈丽娜
李海燕
谢洁
夏春蕾
协助教师6
徐林洁
徐林洁
郑雷
林黔
何黎明
何黎明
体育教师
舒红梅
舒红梅
王露依
王露依
陈邦文
陈邦文
值日教师
1贺瑞雪
2陈来颖
3王灵琦
4蔡丽云
/
/
六、活动内容：
见安排表
8月30日活动内容安排
午别
具体时间
课题
活动内容
负责教师
上
午
准备节
7：
30—8：
10
1、学校行政人员在校门口迎接新生；
德育处
2、在教室门口迎接新生并为新生佩戴胸花；
班主任
3、在教室门口登记已到本班学生名单；
协助教师1
4、在讲台管理己到本班学生；
协助教师2
5、在教室巡视指导学生就坐。
协助教师
8：
30—9：
10
入学礼
全体学生、家长集中演艺厅，进行入学礼仪式。
班主任协助教师
9：
15—9：
25
课间活动（自由休息）
值日教师
第二节
9：
25—10：
10
我爱我的学校
1、介绍学校（知道校名，明确校徽的意义）；
协助教师1班主任
2、新生熟悉校园环境（各场所的具体方位）；
3、正确上厕所。
第三节
10：
20—10：
55
用餐规范我遵守
1、就餐礼仪教育；
协助教师2班主任
2、餐具摆放演示；
3、就餐纪律教育。
10:
55—11:
15
安排就餐位置
1、老师安排就餐座位；
班主任协助教师
中
午
11：
15—11：
40
学生中午就餐
1、老师带领学生有序进入餐厅；
班主任协助教师
值日教师
2、老师指导学生独立寻找就餐座位；
3、分发中餐，学生安静用餐；
4、饭后餐具摆放演练；
5、饭后学生在原位等待统一由老师带回教室。
11：
50—12：
30
午间管理一
1、安排座位；
班主任协助老师3
2、结交朋友。
12：
40—13：
10
午间管理二
学生午休
协助教师4
下
午
第一节
1：
45—2：
20
课间活动守秩序
1、课间活动有哪些，推荐文明的活动；
协助教师5班主任协助教师
2、课间活动的场所，不进入危险的地方；
3、课间活动的安全，不做危险的动作。
第二节
2：
35—3：
10
宝贵眼睛要保护
1、认识眼睛，了解近视原因；
体育教师班主任协助教师
2、 学做眼保健操第一、二节；
3、 用眼卫生教育。
3：
20—3：
55
1、 一天工作学习生活小结；
2、 布置第二天活动准备事项；
3、 安排当天卫生打扫值日生。
4、 整理教室。
班主任协助教师
3：
55—4：
30
1、 学生在本班教室由家长逐一接回；
2、 指导值日生整理教室。
班主任协助教师
备泊
家出
£：
8月30日上午8：
10前，家长把学生送入相应的班级，8：
30到演艺厅举行入学礼。
下午4：
00-4:
30［在教室门口接孩子离校。
8月31日活动内容安排
午别
具体时间
课题
活动内容
负责教师
上
午
准备节
7：
30—8：
15
1、学校行政人员在校门口迎接新生；
德育处
2、在教室门口迎接新生并为新生佩戴校徽；
班主任
3、在教室门口登记巳到本班学生名单；
4、在教室内管理巳到本班学生；
协助教师6值日教师
5、在教室巡视指导学生早读。
第一节
8：
20—8：
55
我是懂礼
貌的小学生
1、进校离校礼仪；
协助教师6班主任
（先1后2）
2、进出办公室礼仪；
3、师生之间礼仪
4、同学之间礼仪。
8：
55—9：
25
大课间活动（自由休息）了解课后学生活动情况
班主任值日教师
第二节
9：
30—10：
05
学习习惯我养成
1、认识铃声及作用；
班主任协助教师6
2、课前学习用具准备及课后整理；
3、上课坐姿和站姿及发言要求。
第三节
10：
20—10：
55
校园环境我保护
1、教室卫生及环境保护；
班主任协助教师1
2、餐厅卫生及环境保护；
3、公共卫生及环境保护。
中
午
10：
55—11：
30
学生中午就餐
1、排队有序进入餐厅；
班主任协助教师2值日教师
2、排队领取午饭后找到餐位就坐；
3、学生安静就餐；
4、餐后餐具正确摆放；
5、独立直接回到教室。
11：
40—12：
20
1、学生饭后休息10分钟；
协助教师3
2、观看校园安全动画片。
12：
30—13：
10
学生午休；
班主任
下
午
1：
45—2：
20
学做眼保健操
1、复习眼保健操第一、二节；
体育教师班主任
2、学做眼保健操第三、四节。
2：
35—3：
10
读写姿势要正确
1、读书姿势；
班主任协助教师4
2、握笔姿势；
3、写字资料。
3：
10—3：
30
1、 一天工作学习生活小结及表彰适应性优秀生；
2、 提示下一阶段学习注意事项；
班主任
协助教师5
3、 安排当天卫生打扫值日生。
4、 整理教室。
3：
30—3：
50
1、 学生在本班教室由家长逐一接回；
2、 指导值日生整理教室。
班主任协助教师6
备注：
8月31日上午8：
15前，家长把学生送入相应的班级，8：
15后值日教师劝所有家长离校，8：
20学生正式上课。
下午3:
30家氏在本班教室接孩子，完成之后与孩子一起离校。
七、 注意事项：
1.新生入学适应性教育全体教职员工一定要明确目标，精心准备，保质保量完成学校规定的活动任务。
2. 教育活动提倡正面引导，生动教育，避免空洞的说教。
3. 活动期间原则上不请假，特殊情况必须自行安排代岗老师，并向向德育处打报告备案。
4. 遇特殊情况，要及时向班主任报告；遇重大情况及时向德育处报告。
5. 一年级新生胸花及校徽8月30日早上由大队部送到相应教室。
6. 餐具摆放演示教具由餐厅工作人员于8月30日9：
30前送各教室门口。
7. 安全教育的视频可以从安全教育平台在线观看。
8. 报到时通知学生8月30日和8月31日自带水杯和学习用具。
9. 适应性教育上课参考教案请在邮箱jyxysy2017@163.com密码：
20170831下载
10. 体育教师每天下午第一节课上奇数班级，第二节课上偶数班级。
11. 第二天上午第一节、第二节相邻奇偶两个班级的功课互换，有协助教师6负责上《我是懂礼貌的小学生》，班主任负责上《学习习惯我养成》。
八、 准备工作：
1. 活动方案喷绘展示：
颜振国、王赏璐
2. 活动成果喷绘展示：
王晓峰、王赏璐
3. 大屏幕欢迎词（欢迎你，新同学！
）：
金海娜
4. 班级环境布置及制作班级欢迎词：
各班班主任
5. 准备300份带有小学生字样的红色胸花及300枚校徽：
总务处
6. 校园安全教育片播放指导：
王晓峰
7. 活动教案设计：
每节课的上课责任人
8. 活动相关材料发放、整理：
王赏璐、王晓峰、吴颖
九、 每课时教育要求：
（一） 我爱我的学校
1. 认识学校（校名全称、班级名称），认识老师（班主任老师、协助老师）。
2. 了解学校的基本活动设施、方位、功能。
（教师办公室、厕所、专用教室、操场、医务室、垃圾桶、食堂、洗手场所等。
）
3. 正确上厕所（大小便池的位置，卫生纸的节约使用）
4. 适度安全倒喝饮用水（不玩水、不浪费、不用饮用水洗手）
（二） 我爱我的同学
1. 了解班级总人数、男女生人数。
2. 安排座位（以矮前高后、男女同桌为原则）。
3. 记住新位置，认识新同桌。
（三） 用餐规范我遵守
1. 排队要求：
来回餐厅的路上要排队，进入餐厅要排队，领取饭要排队，排队要快静齐。
2. 就餐要求：
合理膳食，不挑食，不浪费，不大声说话，有事先举手。
3. 整理要求：
一个准备动作，四个节拍。
（一个准备动作：
先整理残羹剩饭到餐盘中，左手拿筷子及调羹，双手端起餐盘，起身到垃圾桶旁边排队准备；四个节拍：
一节拍，左手松手放下筷子、调羹，二节拍，右手拿下碗，三节拍，倒掉残羹剩饭，四节拍，摆好餐盘。
）
（四） 课间活动守纪律
1. 下课后先上厕所、喝水，学习合理安排课间休息时间。
2. 课间时，可以在教室、走廊、内操场等玩耍，不要进入其他班教室，不离开本班教室太远。
3. 在校园内不得大声喧哗。
走廊里，脚步轻轻靠右走，不奔跑追打，不手拉手奔跑，不在人多处奔跑。
楼梯上，靠右行走，无论上下都不能几步一跨，更不能从儿级台阶上跃下。
老师办公区域，更要注意放轻脚步、放慢速度，保持办公区域安静。
4. 不到喷泉处玩水、不到地下车库玩耍。
（五） 宝贵眼睛要保护
1. 认识眼睛，了解近视原因。
2. 学做眼保健操第一、二节。
（六） 我是懂礼貌的小学生
1. 到校仪表端庄：
男生头发不宜过长、不理怪头，女生头发要梳起来。
不得穿拖鞋、背心上学。
2. 进校离校礼仪：
上学时，父母只允许送学生到校门口，进校后由学生自行回教室；放学后，学生排队到校门口相应位置由父母接回家。
上下学要与父母道别。
早晨在学校门口见到老师，停步，注视老师，鞠躬向老师问候。
（不能眼睛看着别处，漫不经心地打招呼。
）傍晚放学时，主动和老师说“再见”。
3. 校园礼仪：
在学校走廊遇见老师，要停下或放慢脚步，注视老师，微笑着向老师问好，遇到一位老师喊“老师好”，遇到两个以上老师喊“老师们好”；再次相遇，可以用微笑代替问候。
遇到客人应主动问候“**好，，。
4. 进出办公室礼仪：
进入办公室要先敲门，一般敲三下，隔一小会儿再敲几下，得到老师允许后方可进入。
离开办公室要主动跟老师说再见，并轻声关门。
（七） 学习习惯我养成
1. 准备一只书包，不宜过大，能放入课桌抽屉。
书包里，能有序地摆放书本和学习用品（铅笔盒、垫板等）。
书本和学习用品能根据课程表提供的科目准备。
2. 铅笔盒里摆放6支HB的铅笔、1块橡皮、1把尺。
3. 学习在备忘录上及时抄写当天的作业，养成按时完成回家作业的好习惯。
4. 体育课要求穿好球鞋、运动服装。
5. 听到上课预备铃声，及时进入教室，摆放的学习用品整齐、统一，安静等待教师进入课堂。
6. 上课与老师间的问候要注意：
起立时要迅速整齐，手不撑在桌上，双腿并拢，人挺直，说完“老师”后再边鞠躬边说“您好”，语调轻快，不拿腔拖调，鞠躬60度左右，并迅速直起身，不把身体靠在桌上。
老师没有说“请坐”，必须仍保持直立姿势，并注视老师，不能习惯性坐下。
坐下要迅速整齐，尽量不发出大量拖椅子的声音。
7. 下课后先整理学习用品再作其它事。
离开座位，要把椅子轻轻放入桌子下方。
如果老师和同学一起出门，要让老师先行。
（八） 校园环境我保护
1. 个人卫生：
准备1块布或者纸巾、一个杯子、手指甲干净等。
不随意丢弃垃圾，看到垃圾，随时捡拾。
2. 餐厅卫生：
见用餐规范。
3. 公共卫生及环境保护。
爱护桌椅，不乱刻乱画。
桌内无垃圾，课桌周围垃圾及时清理。
爱护花草树木，不随意践踏草坪。
（九） 学做眼保健操
1. 复习眼保健操第一、二节；
2. 学做眼保健操第三、四节。
（+）课堂常规教育：
1. 读书姿势；
2. 握笔姿势；
3. 写字姿势。
瑞安市集云实验学校
2018年8月22日
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