高一美术(人教版)画外之意——中国传统花鸟画、人物画 -课件.pptx

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画外之意中国传统花鸟画、人物画,高一年级美术,画外之意中国传统花鸟画、人物画,传统花鸟画的“写生”是对客观物象的简单呈现吗?

写生珍禽图五代黄筌,乌龟壳的坚硬蝉翼的透明鸟羽的整齐麻雀起飞的神态,这真的不是照片吗?

画面中最精彩的部分在哪里?

自幼家贫,白天放牛,晚上到佛寺长明灯下苦读,学得满腹经纶,能诗善画,多才多艺,屡次应试不第,绝意功名利禄,归隐山林,以卖画为生。

性格特征:

孤傲、淡泊名利、鄙视权贵。

墨梅图元代王冕,吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

传统花鸟画是如何“缘物寄情”“托物言志”的?

题材布局造型赋彩,积极阳光,华丽富贵,不畏严寒,为什么选择梅花?

跟他的性格有什么联系?

寄托了他怎样的情感?

题材,布局,造型,赋彩,题材布局造型赋彩,清代朱耷荷石水鸟图,传统花鸟画在写生技巧方面达到了怎样的高度?

中国古代人物画,韩熙载夜宴图,画家为什么要创作这样一幅作品?

他的创作目的是什么?

作者顾闳中是五代时期的宫廷画家,这幅画是他奉命南唐后主李煜的圣旨创作的。

因为当时南唐高官韩熙载经常在家宴请宾客,歌舞升平,引起了很多人的猜忌,所以李煜就派遣顾闳中前去探访,并且布置他一个任务,让他暗中观察记录韩熙载的生活。

顾闳中果然不负所望,凭着自己的目识心记,默写了这幅值得我们永久回味的传世佳作。

韩熙载又是谁呢?

韩熙载出身北方望族,才华横溢,有着远大的政治抱负。

却饱受猜忌和排挤,为躲避政治上的迫害,他纵情声色,以消极颓废的生活状态示人,以求自保。

观舞,听乐,休憩,散宴,轻吹,为什么以长卷的形式来表现?

这五个画面是在同一时空发生的事情吗?

画面背景空间处理有什么特点?

传统人物画是如何传达人物的神情意态的?

形与神是什么关系?

形神兼备,他是怎样的神情呢?

5,2,3,4,1,主要用了哪些颜色?

韩熙载夜宴图五代顾闳中,题材布局造型赋彩问题探究传统花鸟画的“写生”是对客观物象的简单呈现吗?

传统花鸟画是如何“缘物寄情”“托物言志”的?

传统花鸟画在写生技巧方面达到了怎样的高度?

传统人物画是如何传达人物的神情意态的?

传统人物画中形与神是什么关系?

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