实验动物学复习题整理期末.doc
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第一章
一、名词解释：
实验动物（LaboratoryAnimal）：
人工饲养，对其携带的微生物实行控制，遗传背景明确或者来源清楚的，用于科学研究、教学、生产、检定及其科学实验的动物。
实验用动物（ExperimentalAnimal）：
指所有以科研、实验、生产、文字教学等为目的而使用的动物。
可包括实验动物、家畜家禽和野生动物。
实验动物学：
是以实验动物为主要研究对象,并将培育的试验动物应用于生命科学等研究的一门综合性学科。
简而言之，它是研究实验动物和动物实验的一门综合性学科。
动物实验：
指在实验室内，为了获得有关生物学、医学等方面的新知识或解决具体问题而使用动物进行的科学研究。
动物实验必须由经过培训的、具备研究学位或专业技术能力的人员进行或在其指导下进行
动物实验技术：
进行动物实验时的各种实验技术、方法和标准化操作程序；也包括实验动物本身的培育、管理、质量控制技术。
普通动物（ConventionalAnimals，CV）：
无人畜共患病病原体和体寄生虫的动物。
清洁动物（CleanAnimals，CA）：
无人畜共患病和主要传染病性疾病的病原体和体外寄生虫的动物。
无特定病原体动物（SpecificPathogen-FreeAnimals，SPF）：
机体内无特定微生物和寄生虫存在的动物，或在清洁动物的基础上，不带对实验有干扰的微生物。
无菌动物（GermFreeAnimals，GF）：
动物机体内外不带有任何用现有方法可检验出微生物或寄生虫的动物。
悉生动物（GnotobioticeAnimals，GN）：
也称已知菌动物或已知菌丛动物是指用与无菌动物相同的方法取得饲养（剖腹取胎，在隔离器内饲养）、但明确的物体内所给予的已知微生物的动物，即凡含有已知的单菌、双菌、三菌或多菌的动物。
近交系动物（InbredStrainAnimals）：
经连续20代或20代以上的全同胞兄妹或亲子交配培育而成，品系内所有个体都能追述到起源于第20代或以后代数的一对共同祖先的动物群体
突变系动物（MutantStrainAnimals）：
保持有特殊突变基因的品系动物，突变系动物具有变异性和遗传性两大特点
杂交一代动物（HybridAnimalsF1）：
两个不同近交系动物杂交所生的第一代动物
封闭群动物（ClosedColonyAnimals）：
在不从外部引进新个体的条件下，以非近亲交配方式进行繁殖、生产的实验动物种群，且至少连续繁殖四代以上的动物
二、简答题：
1、什么是当前国外实验动物科学发展的“3R”？
答：
在西方国家受动物保护运动的影响，在实验动物行业内，替代研究正在兴起，替代研究包括减少、替代和优化的“3R”运动：
（1）减少：
选用恰当的高质量的实验动物进行动物实验，提高实验动物的利用率，从而减少动物使用数量
（2）替代：
以低等动物、微生物或细胞、组织、器官甚至电子计算机模拟、替代活动动物实验（3）优化：
主要指技术路线和手段的精细设计和选择，使动物实验有更好的结果，保证动物实验的可重复性。
2、简述实验动物科学的重要性？
答：
实验动物科学是在现在科学带动下，于20世纪40年代崛起的一门新兴学科。
实验动物科学的崛起是因为在生命科学领域内我们不能用人去做试验，我们必须借助实验动物去探索生命起源、揭开遗传的奥秘、攻克癌症的堡垒研究各种疾病与衰老的机理、监测公害、污染、保护人类生活的环境、生产更多更好的农畜产品，为人类生活造福。
在药品与生物制品、农药、食品添加剂、化工、化妆品、航天、放射性和军工产品的研究、试验与生产中，在进口商品的检验中，实验动物是不可缺少的材料，并且总是作为人的替身去承担安全评价和效果试验。
是生物医药乃至整个生命科学的基础和条件，是模式化生物体系的主体，是保证实验动物实验具有可比性、可重复性的科学，是反映一个国家生命科学发展水平的重要标志。
第二章
一、名词解释：
临界温度：
动物的体温失去恒定性而开始下降或上升时的环境温度成为临界温度
温度中性区：
动物基础代谢最低时的环境温度称为温度中性区
压强梯度：
单位体积上由压强所产生的表面力的差值。
空气洁净度：
表示空气净化程度，以每立方英尺空气中含有0.5μm以上粒子的累积个数进行分类。
依此分为100、10000、100000级.
阴道栓：
母鼠与公鼠交配后的12个小时内在其阴道形成微黄色粘液塞，叫做阴道栓。
可以作为母鼠和公鼠是否交配的判定标准。
开放系统（opensystem）：
实验动物的生存环境直接与大气相通，设施不是密闭的，设施内外气体交流有多条空气通道，设施内无空气净化装置
屏障系统（BarrierSystem）：
动物生活在气密性很好的设施环境内，设施内外空气交流只能通过特定的通道进入和排出
隔离系统（Isolationsystem）：
隔离系统是饲养无菌动物和悉生动物所使用的设施，在普通清洁环境中利用隔离器加以饲养，由于隔离器内温、湿度由外界环境决定，所以放置隔离器的饲养室环境需用空调控制
R=（A+B+C）*D+E:
R：
实验动物的总反应，A：
动物种的共同反应，B：
品种及品系特有的反应，C：
个体反应，D：
环境影响，E：
实验误差
独立通风笼盒（IVC）：
带空气过滤帽塑料盒的盒帽上方加了一个进风口，希望促进盒内的通风换气，从而出现了第一个独立通气笼盒。
代谢笼：
有些研究需了解动物的代谢变化，一种在笼底设置可将粪尿分隔并分别取得的笼子可满足代谢研究的需要。
二、简答题：
1、简述实验动物环境因素的内容，对实验动物和动物实验结果的影响。
一环境因素的重要性
动物环境：
是指影响动物进化、生态反应和生长的所有外界条件的总和。
动物对实验处理的反应R=（A＋B＋C）×D＋ED与R呈现正相关R=（A+B+C）×D＋E式中：
R—实验动物的总反应，A—实验动物种的共同反应B—动物品种及品系特有的反应，C—动物个体反应（个体差异），D—环境的影响（包括实验处理），E—实验误差
环境条件不仅影响实验动物的品质，还直接影响动物实验的科学性、动物反应敏感性、实验结果的可重复性。
二环境因素的分类：
气候因素，理、化学因素，居住因素，营养因素，生物因素（同种、异种）
影响：
1、温度（℃）
表现在生殖、泌乳、机体抵抗力、生长、形态、新陈代谢和实验反应等方面。
如果环境气温过高或过低，或温度变化过于激烈，超出了实验动物自身的体温调节能力，就会对实验动物的健康产生不利影响。
气温过低或过高常导致雌性动物性周期紊乱。
低温环境下，小鼠的性周期出现迟缓，小鼠每年能繁殖3个世代。
高温对雄性动物的影响更大，环境温度为33℃情况下，雄性小鼠会出现睾丸机能下降，萎缩或形成精子的能力下降。
大鼠和小鼠的摄食量也随着温度的变化而有所改变，在低温情况下，摄食量增加，在高温下减少，呈负相关。
气温过低或过高均能导致动物抵抗力降低，易患疾病，甚至死亡。
2、湿度（RH%）
空气相对湿度与动物体温调节机能有密切关系。
高温高湿对动物体温调节不利。
环境湿度过高有助于微生物繁殖，动物群体易发生传染病。
若环境湿度过低，也会影响动物的健康。
低温干燥时，大鼠会发生尾根部坏死，称环尾症。
饲养室相对湿度控制在40％~70％之间。
3、噪声（dB）
噪声一般是指频率高、声压大，带有冲击生或具有复杂波形，给人或动物心理或生理方面带来不利影响的声音。
室内噪声（如空调机组）。
噪声对实验动物的主要影响：
（1）繁殖：
噪声可妨碍受精卵的着床。
（2）生理：
母鼠咬死仔鼠或吃掉幼仔的现象。
（3）神经系统：
烦躁不安，食欲减退或发生听源性痉挛（4）心血管系统：
小鼠血糖值有明显差异；在动物室附近放有洗衣机、制冰机发出声波也能使发育中的小鼠死亡。
4、照明（lx）
光照对调节动物的生理机能有重要意义。
在自然状态下，动物的各种生理机能有明显的昼夜节律，尤其是啮齿类动物在午夜比白昼活跃。
研究表明实验动物的血液学、生化学等有相应的昼夜节律，连采食、排粪也有昼夜的周期变化。
光的颜色（波长）和光照时间对小鼠的生殖生理也有影响：
用蓝光照明时大鼠的阴道开口比红色照明时要早3d；12h照明，12h黑暗的照明周期可使大鼠的发情呈现最稳定的4日周期。
16h照明，8h黑暗的照明周期，则呈现5日性周期或更长。
22h照明，2h黑暗，则性周期长短不一，极不规律，或连续发情或不能繁殖。
大鼠在2000lx的光照下，几小时就出现视网膜障碍，连续暴露2d尚有恢复的可能，如果暴露8d以上就不能恢复
5、气流和风速
满足生理需要：
温度、湿度、空气洁净度和氨浓度等达国家标准。
实验动物设施内的环境通风量和换气次数既不能多，也不能少，通常采用空调机组实现这一目的。
气流速度影响实验动物的皮肤表面蒸发和对流散热。
室温较高时，气流有助于降低动物体温，但若室内温度较低时，则对动物不利。
通风量系指送入饲养室的空气体积，或称新风量。
通风量等于设施内容积与换气次数的乘积。
设施内通风量不仅与保证设施内动物的生存有关，而且与设施内氨浓度和气流速度二个因素有关。
换气次数多则设施内的氨浓度就低；若换气次数多，设施内气流速度大，设施内气流速度过大，将对动物产生不利的影响；
6、气体污染
氨气、甲基硫醇、硫化氢、硫化甲基、甲基丁烷、三甲胺、苯乙烯和乙醛等。
氨气是细菌分解尿素而产生的，在各种动物饲养室内均能检测到。
甲基硫醇和硫化氢在狗、猴和猫饲养室能够检测到。
氨是实验动物饲育室中污染物质浓度最高的一种，因此常以氨浓度作为实验动物室空气污染状况的指标。
氨可使实验动物呼吸器官的粘膜产生异常或炎症。
在200mg/m3氨环境下饲养4d，大鼠的气管粘膜可出现急性炎症病变，饲养8d可出现气管粘膜纤毛消失，形成气管表面膜，渗出液增加和管壁变厚等现象。
4周-6周可发生严重的鼻炎或支气管炎或合并支原体肺炎。
2、简述血液琼脂培养基的制备方法。
10
（1）成分：
普通琼脂，100ml；无菌脱纤维兔或羊血，8~10ml
（2）制法：
①将已灭菌的普通琼脂培养基（pH7．6），隔水加热至完全溶化。
②冷却至50~60℃左右，以无菌操作加入无菌脱纤维兔血或羊血，轻轻摇匀（勿使有气泡），立即倾注灭菌乎皿内（直径为90mm），每皿注人15-25rnl。
③待琼脂凝固后，翻转平皿（盖在下），放入37℃恒温箱内，经24h无菌培养，无细菌生长，方可用于检测。
3、实验动物设施与实验动物质量等级间的关系?
答：
实验动物设施影响动物质量的等级，是实验动物质量等级划分的条件基础。
不同的实验动物设施产生不同的动物实验。
实验动物设施按照微生物控制程度分为：
隔离系统（Isolatorsystem）屏障系统（Barriersystem）半屏障系统（Cleansystem）开放系统（Opensystem）
第三章
一、名词解释：
遗传：
下一代的形态、特征、生理等方面与上代的一致性性。
变异：
后代与上代或子代兄妹之间的不一致性。
自由组合定律：
两对（或多对）相对性状遗传，形成性细胞时，每对性状基因的分离与其他性状的基因分离无关，不同性状的基因组合在一个性细胞中完全是随机的，两性细胞结合成合子，基因型的组合也是随机的。
不完全显性：
杂合体表现是两种亲本性状的中间型，这是由于显性不完全，不能把隐性完全遮盖住。
染色质：
是存在于真核生物细胞核内，可以被碱性染料着色的一种无定形物质，它是以双链的DNA为骨架，与组蛋白，非组蛋白，及少量RNA等共同组成的丝状结构，又称之为染色质丝
染色体：
在细胞间期染色质是一种网状结构，在细胞分裂期染色质可以进一步的扭曲，折叠，形成一种更为致密的棒状结构，称之为染色体。
基因连锁互换定律：
生殖细胞形成过程中，位于同一染色体上的基因是连锁在一起，作为一个单位进行传递，称为连锁律。
在生殖细胞形成时，一对同源染色体上的不同对等位基因之间可以发生交换，称为交换律或互换律。
分离定律：
在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代的现象叫做孟德尔分离定律
镶嵌遗传：
杂合体的表现是两种亲本性状的重叠，即两种亲本性状无显性、隐性之分，都在后代中表现出来。
复等位基因：
从群体而言，相同位点上存在着不止两种基因，而可能有多种这两种基因就排列成一个基因系列。
基因的互作:
控制一个性状的是两对等位基因，非等位基因之间相互作用出现了新的性状类型的现象。
上位作用：
在非等位基因之间，一对基因抑制另一对基因，使其不能显示作用，前者称为上位基因，后者叫做下位基因。
致死基因：
导致个体或细胞死亡的基因。
带有致死基因的个体发生严重异常或死亡，致死的时间从胚胎早期至成年不等，致死基因有显、隐性之分，显性致死基因纯合体不能存活，胚胎早期死亡，杂合体往往表现异常性状，容易识别。
隐性致死基因，杂合体与正常个体一样，只有纯合体才表现致死作用或有害作用，因此太太较困难
伴性遗传：
控制某种性状的基因位于染色体上，抑制这种性状的遗传基因因性别而异。
微卫星：
是指重复单位为1-6bp，重复十数次至数十次的一类DNA序列数量可变的串联重复序列方式
遗传污染:
一个近交系与非本品系动物之间杂交引起遗传改变。
简答题：
1、请以实验动物遗传为例，说明孟德尔遗传的分离定律及自由组合定律和摩尔根的基因连锁与互换定律。
孟德尔的分离分离定律属于一对性状的分离实验，例如小鼠的眼睛颜色为褐色或红色为一相对性状的不同表现类型，用其进行杂交实验。
褐眼的基因型为显性（P）红眼的基因型为隐性（p）用两只纯合基因型的小鼠PP和pp交配，产生的后来F1为Pp，表现型为褐眼，用F1代进行自交，F2代有三种基因型即PP，Pp,pp其基因比为1；2；1，前两种表现为褐眼，后一种为红眼。
孟德尔自由组合定律为多对相对性状的遗传规律。
例如豌豆的颜色绿色R与黄色r是一对相对性状，而圆形Y与皱形r是一对相对性状。
现用绿色圆形豌豆RRYY与黄色皱形豌豆rryy交配，得出F1代豌豆都为绿色圆形（RrPp），F1代自交，F2代有四种表现型即绿圆，绿皱，黄圆，黄皱其数量比为9：
3：
3：
1其基因型为R-Y-,R-y-,r-Y-,r-y-
摩尔根的基因连锁定律，在同一条染色体上的所有基因则形成一个连锁群，例如小鼠的色斑基因（s）和无色斑基因（S）是一对等位基因，正常毛基因（Hr）和无毛裸体（hr）也是一对等位基因，HrHrSS和hrhrss杂交时产生F1基因型为HrhrSs,F1代进行回交，结果为HrhrSs,Hrhrss,hrhrSs,hrhrss的个数分别为56，4，6，54.这说明形成的F1配子没有按照自由组合定律产生四种数目相等的配子，而Hrs与hrS连在一起的配子比例很小，这是因为Hr和S是在同一对同源染色体中的一条染色体上，而hr和s是在同一染色体上的缘故。
互换定律：
如果Hr和S在同一染色上为什么还会出现Hrs和hrS两种新配子呢，这是由于F1代在形成配子时，相对基因发生了交换，因而产生四种配子。
在减数分裂过程中，部分母细胞的同源染色体的两个成员在有关基因的两个位点之间发生互换，因而使一个基因从一条染色体上转移到另一条染色体上去，互换的结果两个基因失去了原来的连锁关系而从新结合因此出现了不同于亲本的类型（非互换型）的新组合和性状的新类型（互换型）。
互换率（交换律）=重组合个体数（F2）/总个体数（F2）×100﹪
2、何为基因图？
他有何意义？
举例说明两种两种制作基因图的方法。
答：
基因图就是将基因的结构用图片画出来，以方便人们研究。
基因图的意义：
①保存有致死或不育突变的动物群。
②预知突变个体。
③连锁标记可简化操作手续。
A基因链锁定位图：
是根据测交实验的结果，计算互换率，确定三个基因在染色体上的位置，并用同样的方法巴蒂4个、第5个……等等的基因为点测定出来，安放在染色体图上，最终绘制成的遗传图。
在基因链锁定位图中，基因在染色体上呈直线排列，1%重组率即cM作为相对位置或遗传距离单位。
B基因物理图：
是在DNA水平上，以碱基对即bp为单位，表示基因在染色体上的实际距离的遗传图。
通常，物理图由DNA得限制酶片段或克隆的DNA片段有序排列而成。
3、简述小鼠近交系的特征。
答：
经至少连续20代的全同胞兄妹交配培育而成，品系内所有个体都可追溯到起源于第20代或以后代数的一对共同祖先，给系称为近交系。
经连续20代以上亲代与子代交配与同胞兄妹交配有同等效果。
近交系的系数应大于99%
第四章
一、名词解释：
模式生物：
生物学家通过对选定的生物物种进行科学研究，用于揭示某种具有普通规律的生命现象。
此时，这种被选定的生物物种就是模式生物。
转基因小鼠：
将外源重组基因转染并整合到小鼠受体细胞基因组中，从而形成在体表达外源基因的小鼠，称为转基因小鼠。
基因剔除小鼠：
它是应用一段外源DNA，因其与ES细胞染色体上的一段序列具有高度同源性，利用同源重组的原理使ES带有这段外源DNA，同时与外源DNA相对应的正常基因失活，把带有外源DNA的ES细胞导入小鼠，建立基因剔除小鼠。
克隆动物：
克隆是由单个细胞产生的、和亲代特别像的个体。
克隆动物是指经无性繁殖或孤雌生殖而产生的动物。
报告基因：
又称标记基因，在制作转基因小鼠时都要把动物转基因产物与内源基因表达产物的不同区别开来，构建基因时可考虑插入一个标记基因或使转基因表达一个简单的产物，以利于检测和鉴别。
而报告基因的使用让我们能够更为清晰准确的监测外源基因的时空表达。
二、简答题：
何为遗传工程小鼠、简述遗传工程小鼠发展经历了哪些主要阶段？
用人工手段把一种生物的遗传物质转移到小鼠的细胞中去，或把重组DNA引入小鼠细胞或生物体中，这种遗传物质所带的遗传信息在小鼠受体细胞中表达，得到遗传工程小鼠。
（一）、转基因小鼠的基础之一——小鼠胚胎学研究
（二）、转基因小鼠的基础之二——分子遗传学的回顾（三）、转基因小鼠——从显微注射到基因打靶（四）、高通量大规模筛选新基因及突变技术之一——同源性检索（五）、高通量大规模筛选新基因及突变技术之二——大规模地筛选突变技术
简述获得基因剔除小鼠的主要技术路线与操作方法？
答：
主要技术路线：
构建基因剔除载体质粒，电转移方法引入ES细胞，用Neo基因和TK基因筛选ES细胞克隆，用PCR和southern杂交筛选重组阳性ES细胞克隆，扩增细胞克隆，将ES细胞通过显微注射注入囊胚腔内，导入假孕保姆鼠子宫、得到嵌合鼠，和B6或129小鼠回交得到F1代小鼠，通过PCR或southern杂交确认F1代小鼠中带有目的基因突变，杂合子小鼠相互交配，有1/4几率得到突变型纯合子，用Northern杂交和Western杂交确认基因表达改变，观察和分析纯合子的表型。
简述模式生物的共同特点？
①有利于回答研究者关注的问题，能够代表生物界的某一大类的群；②对人体和环境无害，容易获得并易于在实验室内饲养和繁殖；③世代短，子代的遗传背景清楚；④容易进行实验操作，特别是具有遗传操作的手段和表型分
第五章
一、名词解释：
浓缩饲料:
以蛋白质饲料为主，混以矿物质和添加剂预混料配比而成。
不能直接饲喂动物，须按说明与能量饲料或粗饲料混合后才可使用。
代乳饲料：
能够替代自然乳的全价配合饲料。
实验动物营养学：
是一门研究实验动物生长发育、繁殖与营养和饲料，以及与实验结果的关系的专门学科。
二、简答题
请说明影响实验动物营养需求的各个因素？
一、遗传因素 二、生理状况 三、环境因素 四、微生物状态 五、研究条件 六、营养成分的相互作用
饲养实验动物时应该考虑的营养素有哪些？
水、蛋白质及氨基酸、碳水化合物与脂肪、矿物质、维生素。
第六章
一、名词解释：
热灭菌法：
主要分为湿热高压灭菌法温度大约在121-134之间，干热烤箱灭菌法温度大约在160-190之间
福尔马林熏蒸消毒法：
福尔马林同高锰酸钾按一定比例混合，加热产生熏蒸气，在不低于25摄氏度一段时间熏蒸后杀灭微生物而达到消毒目的的方法。
辐照灭菌：
利用射线（包括X射线、γ射线和加速电子束等）的辐照来杀灭有害细菌和昆虫的一项技术.
受胎率：
妊娠雌性动物数/配种雌性动物数X100%
成活率：
等于断奶时成活仔数除以实际产仔总数再乘以百分之百。
二、简答题：
简述动物场饲料保管要求、饮水管理的原则和实验动物垫料的基本要求。
（1）必须对每批购进的饲料清点登记，每批饲料进场后需调整存货位置，保证先购进的饲料先使用。
（2）保管者应明确登记饲料的生产日期，应清楚影响饲料储存的可能因素是什么。
（3）保持饲料存放区的清洁干净，野鼠及昆虫不应出现在储存区域，以免饲料因沾染粪尿中的微生物、肠道寄生虫、节肢动物和霉菌污染，而导致动物感染疾病。
（4）动物场饲料存放区域应使用搁板、架子或台车，保证存储的饲料架离地。
（5）饲料的质量与稳定性会随温度和湿度的降低而提升。
（6）贮存的颗粒饲料含水率低于11%，高于11%的饲料易变霉。
储藏在空调环境的由天
然原料制造的饲料，应在六个月内使用完毕。
（7）豚鼠及灵长类动物的饲料应添加维生素C，但维生素C的饲料只有3个月存放期，使用维生素C微囊的饲料可延长其保存期。
喂给维生素C过期的饲料需另外补充维生素C.
（8）饲料打开包装后，未使用完的饲料应放在防止害虫侵害的容器里，以免污染而传布疾病。
（9）超过存储期的饲料使用前再次对饲料养分分析化，确定其实际含量。
（10）饲料灭菌后某些营养成分会破坏，应在饲料灭菌前补足。
每次灭菌的时间日期要记载清楚。
（11）在制造及储存含高脂肪的特殊饲料时，特别要注意下列因素：
1不饱和脂肪酸极易被氧化，造成必需脂肪酸的不足。
2脂肪氧化酸败后饲料适口性变差3高脂肪的饲料在制造时应添加抗氧化剂4高脂肪的饲料应采取密封，冷藏，充氮的专用车运输5用不饱和脂肪酸饲料喂给动物时，每隔24小时更换新鲜饲料6喂给高脂肪酸饲料时，宜额外添加维生素，以减少体内过氧化反应
简述下列动物的饲养管理：
小鼠、大鼠。
小鼠：
筒述下列动物的饲养管理：
小鼠。
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（1）小鼠喂给颗粒状饲料，饲料中蛋白质含量应在18％～22％，可增加0．1％～1％的鱼肝油。
小鼠对维生素A的过量敏感，尤其是妊娠小鼠会出现繁殖紊乱、胚胎畸形。
小鼠喜吃淀粉含量高的饲料，碳水化合物比重可稍大些。
不同品系小鼠对饲料组成要求有一定差别。
（2）小鼠属于杂食性动物，胃容量较小，有随时采食习性，夜间更为活跃。
1周喂水、料2～3次即可，但应经常检查料斗、水瓶是否有足够量的饲料、饮水。
对开眼和断奶鼠，应加喂营养较高的颗粒料或饲料。
哺乳期可加喂葵花籽，生产用种母鼠还可加喂大麦芽（3—5g／d）和加有鸡蛋的饲料。
配种的雄鼠不宜过肥。
（3）每周更换垫料和清洗鼠笼1～2次。
保持室内卫生，定期彻底清洗。
室内一般不用水冲，每天选用0．1％新洁尔灭、0．1％消毒灵等消毒液湿抹笼架、墙壁和拖地。
大鼠：
（1）大鼠喂给颗粒饲料，饲喂方法同小鼠。
喂料量随不同生长发育阶段如妊娠、带仔、交配的需求作适当调整。
饲料中需注意补充维生素K。
（2）每周可添加一次葵花籽、多维素片。
每天喂给新鲜水，每周换垫料2～3次。
每天检查动物的活动情况，并详细记录。
（3）保持室内安静、干燥，避免强光刺激，每天光照12～13h。
大鼠肝脏微粒体酶活性极易受某些化学药物影响，使用杀虫剂、消毒剂要谨慎。
（4）大鼠病原体多是通过气溶胶携带传播，过度拥挤、通风不良、氨浓度过高等，易导致大鼠呼吸道感染，特别是支原体病的发生。
大鼠是流行性出血热的自然宿主，此病对
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