精品调查报告的作文汇总六篇.docx

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　　【精品】调查报告的作文汇总六篇

　　ial信箱，

　　15.2%的学生设计过个人网站。

在调查大学生上网经常浏览的网站时，娱乐网站46%，音乐网站44%，贺卡网站

　　43.5%，文学网站39%，电影网站

　　33.5%，生活服务网站28%，先锋另类网站

　　25.5%，游戏网站

　　25.5%，软件网站22%，漫画网站21%，图片桌面壁纸网站

　　16.5%，教育网站

　　16.5%，各种个人主页12%，军事网站10%，其他网站

　　6.3%。

、网络对大学生影响有多大调查中，认为网络只是消遣娱乐的工具之一占

　　42.5%，密不可分的33%，可有可无

　　18.5%，说到底我也不知道是些什么的占6%。

认为上网对专业学习有帮助的占

　　37.8%，认为很有帮助占

　　12.6%，认为有一定帮助的占

　　25.2%，只有

　　24.4%的学生认为上网对专业学习和自身发展不利。

具体到上网中哪些方面对自己有帮助时，

　　60.3%的学生认为上网后增加了获取信息的渠道，有

　　51.6%的学生认为丰富了信息交流方式，有

　　31.6%的学生认为更有利于自己更全面看待问题，有

　　29.5%的学生认为改变了自己的生活方式，

　　18.6%的学生认为有利于更深入思考各种问题。

让学生估计网上获取的信息量占自身已有信息的几成时，

　　52.9%的学生认为占20%左右，

　　28.4%的学生认为占20%-40%，认为占40%-50%的有

　　12.7%，认为占50%以上只有

　　5.7%。

　　正面影响随着信息网络技术的发展，互联网成为了大学生共享与获取信息资源的渠道，对大学生的思维方式和行为模式都产生了极大的积极影响。

　　1、网络为大学生开凿了一个广阔的信息渠道。

　　计算机网络的逐步普及，使得大学生能够从各种网络上获得千变万化的时代信息和人文科技知识，汲取各种知识营养，来发展和壮大自我。

如在调查问卷中，学生对“你觉得网络使你的生活”的回答：

开阔眼界，增长知识占52%;有更多的事可做，更充实占27%;浪费不少时间占7%。

这一结果表明了网络对大学生的文化素质的提升有很大的作用。

　　2、网络为大学生的学习打开了方便之门如今网络上资源共享越来越多，信息的传播，文化的交流只在瞬息之间。

网络的开放性和方便性、内容的多样性和广泛性，为大学生提供了一个广阔的学习空间，大大拓宽了大学生的求知途径，有助于大学生开阔视野、促进学业;网络可以为大学生提供一种自由、轻松、没有压力的学习环境，有助于大学生培养和发挥创新能力;网络是一个广阔空间，存在着许多新鲜和未知的事物，有助于开发大学生的潜力。

方便大学生查阅资料，解决学习上的难题。

在“你认为网上有你所需要的学习资料吗”的问卷中，回答：

有很多的占75%;有一些的占25%;没有人认为没有。

又，在“当你学习上遇到困难，寻求帮助的途径”的问卷中：

找同学商量占33%;上网求助占63%;自己独立解决占4%。

这一结果表明网络对大学生的学习有着积极的作用。

　　3、网络促进大学生的友情互动，共同提高网络最突出的优点是它的交互性，它既是信息的载体，又是媒体中介，是人与人之间交流的迅捷通道。

现实中人与人之间的关系是相对封闭的，对自己的行为举止总多多少少有些顾忌。

而网络正好提供了花样繁多的论坛、聊天室、虚拟社区、情感驿站等虚拟空间使广大学子网民可以直抒胸臆，发表自己的见解和看法，并充分表达和表现自我，结交各种朋友，相互介绍经验，共同进步。

大学生在网上既可以推心置腹，抒发情感、交流思想和心得，又可以大发牢骚，派遣抑郁，达到缓解学习和精神压力的双重功效。

　　4、网络为大学生指导就业，描绘事业蓝图如今就业问题日趋严峻，就业越来越困难。

如何在激烈的就业竞争中找到适合自己的工作，是大学生极其关心的热点问题。

这时候，网络就充当了大学生选择就业的尚方宝剑。

网络不仅信息量大，功能完备，而且保证所有新的就业信息在一小时内完成真实性、合法性验证并上传。

它突破了时空限制，可以随时点击浏览、比较总结，同时网络招聘范围广信息量大，可以有更充裕的时间从网上浏览企事业单位的背景和详细资料及发展演变情况，比现场招聘了解到企事业单位的信息要全面辩证。

在“你上网的内容有哪些?

”的问卷中，回答：

　　“聊天交友”96%;

　　“搜索所需资料”88%;

　　“看新闻及评论”60%;

　　“在线看电影”72%;

　　“在线玩游戏”36%;看招聘信息12%。

　　负面影响凡事有利必有弊，网络也是一把双刃剑，对大学生既有正面的影响，也有负面的影响。

网络的开放、自由和社会化，使得网络环境往往较为复杂并缺乏有效的管理和保护，这就造成了大学生在网络的使用过程中出现了种种问题，。

　　1、网络可能使大学生的现实情感萎缩和沟通能力退化在现实生活中，人际关系相当复杂，人与人之间的交流总是小心翼翼的，人与人之间的互相猜忌使得大学生们在很多时候都不敢流露真情实感，而网络这个虚拟社会为大学生提供了一个广泛、安全且隐匿的交流平台，符合大学生们既想坦露情感又惧怕情感受伤的心理。

　　于是大学生强烈的交往欲望促使其迷恋于网络虚拟社会的沟通方式。

　　学习人际交往和处理人际关系需要时间的投入。

但是大学生对于网络虚拟社会的沟通方式的迷恋，使得大学生在很大程度上失去了与别人交往的机会，减弱了与他人交往的愿望。

人际交往的减少很容易加剧自我封闭心理，造成人际关系淡化，导致大学生只满足精神需求而脱离现实的现象出现。

网络使得大学生的情感得到认同与满足，使得大学生对网络有了强烈归属感和依赖感.相比之下,对现实产生了厌倦与冷漠，在这种消极的不为世情所动的抵触心理下,一些学生在真实的交往中感到紧张，不适应，产生对现实人际交往的逃避和恐惧，造成人际关系障碍。

　　2、网络可能使大学生思维狭隘化、被动化现实世界是包罗万象的，这是它明显不同于虚拟网络的一面。

大学生网络生活的局限性便在于太过感情化、肤浅化和片面化，现实理性思维的话题往往涉及太少。

　　大学生对这社会的认识，往往是仅仅在接收他人给出的信息和观点，而并没有充分地消化和体会，也没有自己的观点和看法，造成人云亦云的现象，缺乏用理性的视觉来审视问题和现象的锻炼，这必将导致大学生个体思维的片面化和被动化。

　　3、大学生溺网大学生自由支配的时间较多，一些大学生平时下午和晚上经常上网聊天或玩游戏，真正在网上学习的寥寥无几。

网络以其高度的开放性和兼容性，在带来知识和便捷的同时，也充斥了不少思想颓废甚至反动的内容和论调，而大学生正处于人生观和价值观尚未定型的重要转折阶段，对事物的辩别力和判断力往往不足，且大学生对新新事物都会有强烈的好奇心，使得他们自身意识形态受网络异样不健康信息的侵蚀，进而无法把持自己，造成恶性循环。

在问卷“你平均每天上网的时间是多长”中，回答：

1小时以下占25%;1-2小时占

　　37.5%;2-5小时占

　　29.2%;5小时以上占

　　8.3%。

结果表明长时间上网的人虽占少数，但也说明了大学生溺网的现象的存在。

　　4、网络可能使大学生的法纪观念淡化网络是一个虚拟的世界，对于个人的信息有很大的隐蔽性。

这样的隐蔽性使大学生不需要真实的姓名、身份，可以隐瞒性别、年龄、身份，在虚拟的空间里与人交往没有责任也没有义务。

故此不少大学生在网上谎话连篇，并以说谎为乐事。

大学生在网上经常这样缺乏责任感、不诚实，极不利于大学生道德意识的形成和道德行为的培养，势必降低了大学生的思想道德素质，淡化法纪观念。

部分大学生在不受任何监督的情况下，弃伦理道德于不顾，自由发布一些暴力、色情等垃圾信息。

甚至有些大学生为了表现自我能力的卓尔不凡，不惜作出破坏他人数据信息系统的违法行为，造成大学生“互联网犯罪”的事件。

　　调查报告的作文篇4调查报告讲评教案

　　一、教学目的

　　1、欣赏好的调查报告，更加明确调查报告的几部分，并找出别人文章中值得学习的地方，改进自己的文章。

　　2、评价同学作文的时候，注意也要做到整体把握，不能只看一些字、词、句子。

　　二、教学重点在评改中更加明确地记住调查报告的基本格式。

　　三、学习难点如何看到别人作品中的长处，从而弥补自己的短处。

　　三、教学过程第一课时老师总评导言上星期我们写了一篇调查报告，应该说总体的情况还是不错的，先说说优点，同学们的立意形式多样，有调查校园环境的，也有调查学校周边环境的，有调查本班近视情况的，也有调查班级的桌椅损坏呀，窗帘损坏呀的情况，还有的同学调查学校草坪的小草的情况的，学生零花钱使用情况的，总之，大多数同学都是调查的和学校有关的一些情况，但是着眼点又不一样，非常好，说明大家平时的时候就很留意你所调查的情况，所以才能有不一样的立意。

当然也有个别同学着眼比较大的，比如曹文昱调查的是北京雾霾的情况，能抓住社会热点问题进行调查，这一点老师很佩服，而且写得也不错，为了让更多的同学的作文能成为范文，老师这次选的是杨子扬和席慧楠同学的文章。

　　这次作文的缺点，老师觉得最大的问题就是有的同学虽然也是按课文的五部分来写的，可是里面内容混淆的厉害，分析和结论分不清，甚至调查的结论也分不清，再一个就是有些同学的调查，分析都写得太简略，没有多少具体的内容，交待不够明确，还有的同学在最后建议的部分，给也的建议不够合理。

　　榜上有名

　　1、在这次作文习作中，有一批学生的作文是完成比较好的。

老师选择了其中的两篇，和大家一起来共赏。

　　2、读优秀范文，并说说你觉得哪些地方你值得学习。

第二课时温故知新复习作文要求，请同学回忆作文要求，并强调评价重点。

　　请你修改

　　1、小练笔。

　　评改作文分组进行，以优带差。

　　2、比一比，哪一组修改的更好？

注意不能对文章的改动太多。

选几个小组读他们改过的作文，评一评。

　　学生互评依标准学生互评并写上评语。

　　教师依次指导，尤其对于调查报告的格式方面，要注意是否完整。

　　教师总结总之呢，我们这次作文还是比较成功的，比起大家初写的调查报告来说有很大进步，老师相信，很多同学再上完十一课后又有了新的体会和感受，再加上自己的认真的修改，作文才能有更有的面貌！

老师希望大家以后发扬这种修改的精神，让自己的写作水平再上一个新的台阶。

　　调查报告的作文篇5宝鸡市在陕西关中西部，是一座古老而又充满历史典故城市。

它是华夏始祖炎帝故乡，周秦王朝发祥地，素有“炎帝故里，青铜器之乡，佛骨圣地，民间美术之乡”美誉。

　　宝鸡原来名字叫做陈仓，因为有陈仓山而得名。

两千多年前，秦文公在这里修建了“陈仓城”。

秦始皇统一七国后，在此设下陈仓县。

　　唐朝时改名宝鸡县，此地名一直沿用至今。

　　宝鸡历史可追溯到上古三皇时期。

相传，中华民族始祖之一炎帝就诞生于宝鸡蒙峪。

据考证，宝鸡原有三个神农祠，其中以九龙泉神农祠最壮观。

九龙泉，泉出九穴，其水清澈透底，香甜甘美。

此遗址在今宝鸡渭河南岸神农乡峪泉村。

　　宝鸡自古以来，就是关中要地。

汉刘邦“明修栈道，暗渡陈仓”故事就发生在这里。

陈仓改名为宝鸡是唐朝安史之乱时事情。

最初，唐肃宋是改陈仓县为凤翔县，后因城南鸡峰山常有“宝鸡啼鸣”，唐肃宋认为是吉祥之兆，于是他改“凤翔”为“宝鸡”，将陈仓县改称为宝鸡县。

从此，宝鸡这个吉祥而美丽地名就一直被沿用下来了。

　　现在宝鸡市管辖地区有三个，即金台，渭滨与陈仓区。

管辖县有九个：

凤翔，歧山，扶风，眉县，陇县，千阳，麟游，凤县，太白县。

　　市域面积1。

82万平方公里，总人口375万，其中市区人口75万。

　　调查报告的作文篇6暑假里，根据学校少先队大队部的要求，我对水的性质、地球上水资源的状况进行了调查，查阅了大量相关资料，了解了下列有关知识。

　　水的一般性质：

无色、无味、透明、液体。

我们生活中、在农村、在动物或植物的生长繁衍等方面都离不开水，地球上有三分之二多是水，但是可以供人类直接用的水却很少很少。

我国的水资源也不容乐观。

我国是一个人口大国，也是一个缺水大国。

　　我从互联网上了解到，我国目前缺水的城市有300多个，严重缺水的城市就有40多个，北方大多数城市都缺水。

我们的首都北京就是一个严重缺水的城市。

水若被污染，人不能饮用，鱼儿不能生活，就连植物也会枯死。

如果这样下去人类必然自食其果，遭到自然的报复。

　　其实地球的储水量是很丰富的，共有

　　14.5亿立方千米之多。

但

　　地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。

首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业生产。

其次，地球上的淡水资源仅占其总水量的

　　2.5%，而在这极少的淡水资源中，又有70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中，加上难以利用的高山冰川和永冻积雪，有87%的淡水资源难以利用。

人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分，约占地球总水量的

　　0.26%。

全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。

　　中国目前有16个省人均水资源量低于严重缺水线，有6个省、区人均水资源量低于500立方米。

中国水资源总量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，2240立方米，在世界银行统计的153的国家中排在第88位。

中国水资源地区分布也很不平衡，长江流域及其以南地区，国土面积只占全国的

　　36.5%，其水资源量占全国的81%；其以北地区，国土面积占全国的

　　63.5%，其水资源量仅占全国的19%，所以我们一定要有惜水意识。

　　长期以来，人们普遍认为水“取之不尽，用之不竭”，不知道爱惜，有的甚至将水白白浪费。

应当知道我国水资源人均量并不丰富，地区分布也不均匀，而且年际差别很大，年内也变化莫测，再加上污染，使水资源紧缺，自来水更加来之不易。

爱惜水是节水的基础，只有意识到“节约水光荣，浪费水可耻”，才能时时处处注意节水。

在我们用过水龙头后，记得关上水龙头，一年可以节省满满十八个浴缸