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小学语文课程标准试题及答案

  小学语文课程标准试题及答案在现实的学习、工作中,我们最熟悉的就是试题了,试题可以

  帮助主办方了解考生某方面的知识或技能状况。

什么样的试题才是好试题呢?

下面是为大家整理的小学语文课程标准试题及答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  一、填空题

  1、语文课程应致力于学生的形成和发展。

  2、语文教学应在平等对话的过程中进行。

是语文学习的主人,是学习活动的引导者和组织者。

  3、课程目标按整体设计,根据、、三个维度设计。

  4、课程目标的总目标部分一共10条,第3条要求培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的和,掌握最基本的。

  5、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了“能写”。

  二、单选题根据新课标,选择符合课标理念的大写字母填入题后的内。

  1、关于语文课程的基本特点,全日制义务教育语文课程标准的观点是:

  A、工具性

  B、人文性

  C、工具性与人文性的统一

  D、工具性、思想性与人文性的统一

  2、第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目

  标要求是:

  A、了解

  B、基本掌握

  C、掌握

  D、不要求

  3、新课标学段阅读目标要求中的第7条:

学习略读,粗知文

  章大意,是哪个学段提出的:

  A、第一学段

  B、第二学段

  C、第三学段

  D、第四学段

  4、阅读教学过程是:

  A、学生与文本之间对话的过程。

  B、学生与教师之间对话的过

  程。

  C、教师与文本之间对话的过程。

  D、学生、教师、文本之间对

  话的过程。

  5、锻炼学生口语交际能力,应鼓励学生:

  A、在各科教学活动以及日常生活中。

  B、在口语交际课中

  C、在家庭生活中

  D、在与社会人交往中

  三、选择题根据新课标,选择符合课标理念的大写字母填入题后的`内。

  1、关于课程的基本理念,“新课标”正确恰当的表述是:

①全面提高学生的语文素养。

  ②积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

  ③努力建设开放而有活力的语文课程。

  ④正确把握语文教育的特点。

  A、①②③④

  B、①③④②

  C、②③④①

  D、①④②③

  2、关于第一学段识字与写字,新课标提出:

①识字写字是阅读和写作的基础。

  ②1~2年级要多认少写。

  ③引导学生掌握基本的书写技能。

  ④初步感受汉字的形体美。

  A、①②③④

  B、③④

  C、②③④

  D、①③④

  3、各个学段的阅读教学都要重视:

①朗读②分角色读。

  ③表演读。

④默读

  A、①②③④

  B、①④

  C、②③

  D、③④

  4、综合性学习的评价应着重于学生的:

①合作精神②创新意识③参与程度④探究精神

  A、①②③

  B、③④

  C、②④

  D、①②③④

  5、学生作文修改的评价要:

①注意考察学生修改作文内容②注意考察学生修改作文态度③注意考察学生修改作文过程④注意考察学生修改作文方法

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